科学研究者发现,给癌变小鼠静脉注射高剂量的药物W可以通过增强T细胞介导的免疫治疗,从而减缓肿瘤的生长。根据以下提供的实验材料与用具,以肿瘤的体积为检测 指标,完善实验思路,实验结果的预测并进行分析。
材料与用具:健康状况相似的正常小鼠若干只,DB7 (一种癌细跑),抗T细胞抗体溶液, 高剂量的药物W制剂,生理盐水,注射器等。(要求与说明:肿瘤体积每隔5天测一次,具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)
(1)完善实验思路
①给每只正常的小鼠皮下移植DB7, 一周后皮下形成肿瘤。然后均分成两组,甲组 _______________ ,乙组不做处理。
② 将甲组小鼠分为A、B两组,乙组小鼠分为C、D两组,_________ 。
③给A、C组小鼠每只注射适量且等量的生理盐水,给____________ 。
④______。
⑤对每组所得数据进行统计分析。
(2)以坐标曲线图形式预测实验结果____________。
(3)分析与讨论:
①研究者发现,若给小鼠口服药物W则无法达到足够高的血药浓度,可能原因是___________ 。
②小鼠的T淋巴细胞在_________分化增殖,发育成熟。由实验结果可知,第5天后C组肿瘤体积比A组大,可以说明是____________。
高三生物实验题中等难度题
科学研究者发现,给癌变小鼠静脉注射高剂量的药物W可以通过增强T细胞介导的免疫治疗,从而减缓肿瘤的生长。根据以下提供的实验材料与用具,以肿瘤的体积为检测 指标,完善实验思路,实验结果的预测并进行分析。
材料与用具:健康状况相似的正常小鼠若干只,DB7 (一种癌细跑),抗T细胞抗体溶液, 高剂量的药物W制剂,生理盐水,注射器等。(要求与说明:肿瘤体积每隔5天测一次,具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)
(1)完善实验思路
①给每只正常的小鼠皮下移植DB7, 一周后皮下形成肿瘤。然后均分成两组,甲组 _______________ ,乙组不做处理。
② 将甲组小鼠分为A、B两组,乙组小鼠分为C、D两组,_________ 。
③给A、C组小鼠每只注射适量且等量的生理盐水,给____________ 。
④______。
⑤对每组所得数据进行统计分析。
(2)以坐标曲线图形式预测实验结果____________。
(3)分析与讨论:
①研究者发现,若给小鼠口服药物W则无法达到足够高的血药浓度,可能原因是___________ 。
②小鼠的T淋巴细胞在_________分化增殖,发育成熟。由实验结果可知,第5天后C组肿瘤体积比A组大,可以说明是____________。
高三生物实验题中等难度题查看答案及解析
化学药物是治疗恶性肿瘤的有效方法之一,但总有少量的癌细胞依然能存活,因而常常引起肿瘤的复发。随着近年来的研究,人们发现了肿瘤干细胞,下列相关说法错误的是( )
A.一定剂量的化学药物可以特异性的杀伤恶性肿瘤细胞
B.肿瘤干细胞的形成可能与原癌基因和抑癌基因的突变有关
C.肿瘤干细胞具有持续分裂、分化的能力
D.癌组织中各细胞的致癌能力及对化学药物的抗性有很大差别
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制,做了如下相关实验:
①将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组;
②A组小鼠注射一定剂量的药物I(抑制下丘脑神经内分泌细胞功能)和药物II(抑制甲状腺细胞分泌功能);B组小鼠注射一定剂量的药物I和药物III(促进甲状腺细胞分泌功能);C组小鼠注射等量的___________;(不同药物只是限制对应区域的功能,对其他区域无影响。)
③一段时间后,测定每组小鼠体内促甲状腺激素(TSH)的含量,求平均值。
请回答:
(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过____________运输到垂体,并被垂体细胞膜上的____________识别,从而发挥作用。
(2)实验中的步骤②应填____________,三组实验结果TSH的含量多少因为:________________________。
(3)小鼠注射药物I的目的是________________________________________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制,做了如下相关实验:
①将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组;
②A组小鼠注射一定剂量的药物I(抑制下丘脑神经内分泌细胞功能)和药物II(抑制甲状腺细胞分泌功能);B组小鼠注射一定剂量的药物I和药物III(促进甲状腺细胞分泌功能);C组小鼠注射等量的___________;(不同药物只是限制对应区域的功能,对其他区域无影响。)
③一段时间后,测定每组小鼠体内促甲状腺激素(TSH)的含量,求平均值。
请回答:
(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过____________运输到垂体,并被垂体细胞膜上的____________识别,从而发挥作用。
(2)实验中的步骤②应填____________,三组实验结果TSH的含量多少因为:________________________。
(3)小鼠注射药物I的目的是________________________________________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析
某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制,做了如下相关实验:
步骤①:将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组;
步骤②:A组小鼠注射一定剂量的药物Ⅰ(抑制下丘脑神经内分泌细胞功能)和药物Ⅱ(抑制甲状腺细胞分泌功能);B组小鼠注射一定剂量的药物Ⅰ和药物Ⅲ(促进甲状腺细胞分泌功能);C组小鼠注射等量的__________(不同药物只是限制对应区域的功能,对其他区域无影响)。
步骤③:一段时间后,_________________________________,并求平均值。
请回答下列问题:
(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过___________运输到垂体,并被垂体细胞膜上的___________识别,从而发挥作用。
(2)完善上述步骤②与③的实验操作:
步骤②中,C组小鼠注射等量的_________________________________。
步骤③中,一段时间后,_______________________________________。
(3)小鼠注射药物I的目的是____________________________________________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
药物A是一种新型免疫调节剂,临床用于肿瘤的治疗。研究人员利用H细胞对药物A的作用机理进行相关研究。
(1)H细胞是一种肝癌细胞,其产生的根本原因是____。细胞癌变后通常会表达特异性的膜蛋白,当体内出现癌细胞时,机体主要通过____免疫发挥免疫监 控和清除作用。
(2)将H细胞培养一段时间后,分别加入不同浓度的药物A溶液,24 h后测定细胞存活率,结果如下:
浓度/μmol·L–1 | 0 | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 |
细胞存活率/% | 100.0 | 98.21. | 97.85 | 97.12 | 96.87 | 96.24 |
数据表明不同浓度的药物A与不加药物A处理后细胞存活率差异不明显,由此可以判断________________。
(3)研究人员对药物A的作用进行研究。将H细胞与T淋巴细胞按一定比例混合,分别加入用D溶剂溶解的不同浓度的药物A溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率,结果如下:
浓度/μmol·L–1 | 0 | 5 | 10 | 15 |
癌细胞的凋亡率/% | 3 | 13.4 | 29.3 | 55.3 |
①本实验对照组的设置应为____。(选填正确选项前的字母)
a单独培养的H细胞 b单独培养的T淋巴细胞 c混合培养的H细胞与T淋巴细胞 d加入等量的D溶剂 e加入等量的生理盐水
②实验结果说明 _______。
(4)已知IL-2、TNF-a是T细胞产生的两种杀伤性细胞因子,T细胞表面的PD-I和癌细胞表面的PD-LI结合后可以抑制T细胞的活性,使其无法识别癌细胞,导致癌细胞的免疫逃逸。为进一步研究药物A发挥免疫调节作用的机理,研究人员利用癌症模型鼠进行实验,测定不同组小鼠IL-2、TNF-a的表达量,结果如下表所示,同时测定了T细胞表面的PD-1和癌细胞表面的PD-L1表达量,结果如下图所示。
A药物剂量/mg•kg-1 | IL-2 | TNF-a |
0 | 14.12 | 11.25 |
5 | 18.31 | 16.54 |
10 | 24.32 | 20.23 |
15 | 31.54 | 27.50 |
图表所示实验结果_____支持/不支持)药物A免疫作用机理的假设,理由是:药物A-方面____,增强对癌细胞的杀伤作用;另一方面____,抑制癌细胞增殖。
(5)请结合PD-1/PD-L1信号通路的作用机理,利用免疫学知识为治疗癌症提供一种新思路____。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组,a组注射一定量的药物Q,b组注射等量的生理盐水,c组注射等量的免疫增强剂,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是
A. 吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用
B. 药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能
C. 药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能
D. 免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
苦马豆素(SW)因从灰苦马豆中分离出来而得名,被认为是“未来的肿瘤治疗药物”。以下是相关的实验研究过程及结果。
①将等量的小鼠肝癌Hepal-6细胞悬液,分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中;
②将培养瓶放于37 ℃、5% CO2培养箱中培养24 h,静置、去除上清液;
③分别加入等量但含不同浓度SW的培养液,于37 ℃、5% CO2培养箱中继续培养;
④分别在24 h、48 h、72 h时吸取培养液,观察结果,得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线如图所示。
请回答下列问题。
(1)培养箱中5% CO2的作用是______________________________________。
(2)处于间期的肝癌Hepal-6细胞,其分子水平的主要变化是________________________________________________________________。
(3)步骤③中需要设置对照组,对照组的处理方法应为________。步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养,计数后统计平均值,这是为了________________,使实验结果更准确。
(4)分析图中曲线可知,SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是①______________________________________________________________;
②__________________________________________________________。
(5)将培养48 h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到培养48 h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量如表所示:
SW | 癌细胞数目 | 凋亡细胞数目 | Bax蛋白 | Bcl-2蛋白 |
2/(μg·mL-1) | + | +++ | +++++ | + |
1/(μg·mL-1) | ++ | +++ | +++ | ++ |
0.5/(μg·mL-1) | +++ | ++ | ++ | +++ |
0/(μg·mL-1) | ++++ | + | + | ++++ |
注:“+”的数量表示相对值的多少
据此推测,SW可能是通过诱发癌细胞________来抑制肿瘤生长的,其原因可能是SW促进了癌细胞内________________的表达。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(8分)苦马豆素(SW)是从灰苦马豆中分离出来而得名,被认为是“未来的肿瘤治疗药物”。以下是相关的实验研究过程及结果:
①将等量的小鼠肝癌Hepal-6细胞悬液,分别接种于若干支含等量培养液的培养瓶中。
②将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h,静置、去除上清液;
③分别加入等量但含不同浓度SW的培养液,于37℃、5%CO2培养箱中继续培养;
④分别在24h、48h、72h时吸取培养液,观察结果,得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线(图)。
请回答:
(1)处于间期的肝癌Hepal-6细胞,其分子水平的主要变化是 。
(2)③实验要设置对照组,对照组的处理方法应为 。步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养,计数后统计 ,这是为了 ,使实验结果更可信。
(3)分析图1中曲线可知,SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是:
① ,对细胞生长(存活)的抑制作用越强;
② ,对细胞生长(存活)的抑制作用越强。
(4)将培养48h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到下表结果:
表:培养48h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量
注:“+”的数量表示相对值的多少
据此推测,SW可能是通过诱发癌细胞 来抑制肿瘤生长的,其原因可能是SW促进了癌细胞内基因的表达。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
动物实验模型研究发现,抗肿瘤化疗药物环磷酰胺在较高剂量下对机体免疫力起着一定程度的抑制作用;β-葡聚糖能提高淋巴因子的含量,在一定程度上解除环磷酰胺对免疫功能的抑制。下列相关分析不合理的是
A.恶性肿瘤是由细胞的生长和增殖失控引起的疾病
B.若环磷酰胺能影响DNA的合成,则推测其作用于肿瘤细胞的分裂间期
C.环磷酰胺在较高剂量下可能会降低血液中淋巴细胞的数量
D.淋巴因子能促进浆细胞产生抗体,从而提高机体的细胞免疫能力
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析