下列四个图中，各运动物体不能看作质点的是A. 研究投出的篮球运动路径B. 观众欣赏体操表演...

下列四个图中，各运动物体不能看作质点的是（　　　　　 ）

A. 研究投出的篮球运动路径

B. 观众欣赏体操表演

C. 研究地球绕太阳公转

D. 研究子弹头穿过苹果的时间，把苹果当作质点

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下列四个图中，各运动物体不能看作质点的是（　　　　　 ）

A. 研究投出的篮球运动路径

B. 观众欣赏体操表演

C. 研究地球绕太阳公转

D. 研究子弹头穿过苹果的时间，把苹果当作质点

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观察图所示四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是(　　)

A. 图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点

B. 图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点

C. 图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点

D. 图④中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点

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观察图所示四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是(　　)

A. 图①中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点

B. 图②中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点

C. 图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点

D. 图④中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点

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下列如图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是

A. 研究投出的篮球运动路径

B. 研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间

C. 研究地球绕太阳公转

D. 研究子弹头射过扑克牌的时间

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下列图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是

A．研究投出的篮球运动路径          B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间

C．研究地球绕太阳公转              D．研究子弹头射过扑克牌的时间

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下列如图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是

A．研究投出的篮球运动路径

B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间

C．研究地球绕太阳公转

D．研究子弹头射过扑克牌的时间

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在研究下列物体的运动时，不能将物体看作质点的是(　　　 )

A. 绕太阳公转的地球　　 B. 研究运动员抛出点铅球在空中运动的轨迹

C. 研究在双杠上翻滚的体操运动员,翻滚动作　　 D. 从高处自由下落的石块运动的时间

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分析下列物体运动时，可将下列划线的物体看作质点的是（　　）

A. 对体操运动员姿势和动作进行分析

B. 研究地球自转

C. 瓢虫翅膀的扇动

D. 火星绕太阳公转

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