某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。 该厂长期生产,其周围环境中不同颜色的蛾类数量变化如图,下列说法正确的是( )
A.石灰粉尘促进褐色蛾类进化了
B.石灰粉尘导致灰色蛾类的变异
C.石灰粉尘让蛾类发生定向变异
D.石灰粉尘对蛾类的性状进行了选择
高三生物单选题中等难度题
某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。 该厂长期生产,其周围环境中不同颜色的蛾类数量变化如图,下列说法正确的是( )
A. 石灰粉尘促进褐色蛾类进化了
B. 石灰粉尘导致灰色蛾类的变异
C. 石灰粉尘让蛾类发生定向变异
D. 石灰粉尘对蛾类的性状进行了选择
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某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。 该厂长期生产,其周围环境中不同颜色的蛾类数量变化如图,下列说法正确的是( )
A.石灰粉尘促进褐色蛾类进化了
B.石灰粉尘导致灰色蛾类的变异
C.石灰粉尘让蛾类发生定向变异
D.石灰粉尘对蛾类的性状进行了选择
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某昆虫的性别决定方式为ZW型,翅的颜色有灰色和白色两种类型,分别由基因B、b控制。现发现一个较大的该昆虫稳定自然种群,白翅个体约占5.5%。长期调查发现,翅的颜色对该昆虫的生存无影响。如图是该昆虫细胞中性染色体示意图,请回答下列问题:
(1)从种群中随机取一对灰翅昆虫杂交,得到F1翅的颜色是___________。
(2)进一步调查发现,白翅个体中大多数是雌性,由此可以推断控制白翅的基因不可能位于I区段上,原因是_____________________________________。
(3)为了判断基因B、b是位于性染色体I区段还是II区段,请设计实验进行探究,并预测实验结果及结论。
实验思路:____________________________。
预测实验结果及结论:
①______________________________________;
②_________________________________________。
(4)若基因B、b位于性染色体I区段,则基因b在种群中的基因频率为____________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
珊瑚虫靠虫黄藻光合作用提供营养,珊瑚为虫黄藻提供保护、居所、营养,珊瑚之所以有颜色也是因为虫黄藻的存在。如果环境不适,虫黄藻离开,珊瑚虫就变成白色,然后慢慢死亡。2002年在南海调查发现密密麻麻的珊瑚,其间遍布鱼、龙虾、海参和海胆等各种生物,异常热闹非凡,然而如今珊瑚礁因各种污染、破坏性渔业和海上工程骚扰等只有白化死亡珊瑚的累累骨骸。我国科学家黄晖带领团队在海南实行人工种植珊瑚。珊瑚礁生长缓慢,要想种出大面积的海底森林,恐怕还要等待数十年乃至上百年的时光。请回答以下问题:
(1)珊瑚虫和虫黄藻的关系是 ___,从生态系统成分看分别属于____、 _____。
(2)污染导致珊瑚礁的白化,使得该生态系统的____ 和____的功能遭到破坏。
(3)人工种植珊瑚渴望恢复往日场景是为了提高该系统的____稳定性,要等待数十年乃至上百年的时光才可能形成海底森林,可见其____稳定性很低。从中也能看到人类活动会改变群落演替的________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于细胞结构的叙述,正确的是( )
A.原核生物拟核区的DNA与周围的核糖体直接接触,并通过RNA传递遗传信息
B.衰老细胞的线粒体数量减少,体积也变小
C.白色体可贮存脂质和淀粉,存在于各类植物细胞中
D.真菌和细菌都具有成分相似的细胞壁
高三生物单选题简单题查看答案及解析
某昆虫的性别决定方式为ZW型,翅的颜色有灰色和白色两种类型,由基因B、b控制。现发现一个较大的该昆虫自然种群,白翅个体约占1/400。长期调查发现,翅的颜色对该昆虫的生存无影响。下图是该昆虫细胞中性染色体示意图,请回答下列问题:
(1)根据调查情况可以推测,显性性状为_________,判断的依据是____________。
(2)进一步调查发现,白翅个体中大多数是雌性,由此可以推断控制白翅的基因不可能位于Ⅲ区段上,原因是____________________________________________。
(3)为了判断基因B、b是位于性染色体I区段还是II区段,请设计实验进行探究,并预测实验结果及结论。
实验思路:________________________________。
预测实验结果及结论:
①______________________________________________;
②______________________________________________。
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某昆虫的性别决定方式为ZW型,翅的颜色有灰色和白色两种类型,由基因B、b控制。现发现一个较大的该昆虫自然种群,白翅个体约占1/400。长期调查发现,翅的颜色对该昆虫的生存无影响。下图是该昆虫细胞中性染色体示意图,请回答下列问题:
(1)根据调查情况可以推测,显性性状为_________,判断的依据 是____。
(2)进一步调查发现,白翅个体中大多数是雌性,由此可以推断控制白翅的基因不可能位于Ⅲ区段上,原因是 ___。
(3)为了判断基因B、b是位于性染色体Ⅰ区段还是Ⅱ区段,请设计实验进行探究,并预测实验结果及结论。
实验思路:______________________________________________________。
预测实验结果及结论:①若_______________________________,则基因位于Ⅰ区段;②若________________________________________,则基因位于Ⅱ区段。
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燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用B、b和Y、y表示,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样,每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。
(1)图中亲本基因型为________。根据F2表现型比例判断,燕麦颖色的遗传遵循___________。F1测交后代的表现型及比例为____________。
(2)图中F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖燕麦中中的比例为________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是____________。
(3)现有两包黄颖燕麦种子,由于标签遗失无法确定其基因型,根据以上遗传规律,请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。
①实验步骤:
a._______________________;
b._______________________。
②结果预测:
a.如果_______________________,则包内种子基因型为bbYY;
b.如果_______________________,则包内种子基因型为bbYy。
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燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用B、b和Y、y表示,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样,每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。
(1)图中亲本基因型为 。根据F2表现型比例判断,燕麦颖色的遗传遵循 。F1测交后代的表现型及比例为 __________。
(2)图中F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖燕麦中的比例为 ;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是 。
(3)现有两包黄颖燕麦种子,由于标签遗失无法确定其基因型,根据以上遗传规律,请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。
①实验步骤:
a. _______________________________________________________________;
b. _______________________________________________________________。
②结果预测:
a.如果 ___________________________________________________________,
则包内种子基因型为bbYY;
b.如果 ___________________________________________________________,
则包内种子基因型为bbYy。
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(2015秋•钦州期末)某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色.请分析并回答下列问题:
Ⅰ.自然状态下该种植物一般都是 (纯合子/杂合子);若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的是 .
Ⅱ.现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株,但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况,需进一步研究.
(1)若花色由一对等位基因D、d控制,且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子,则红花植株自交后代的表现型及比例为 .
(2)若花色由D、d,E、e两对等位基因控制.现有一基因型为DdEe的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图.
①DNA所在染色体上的基因不能全部表达,原因是 .
②该植株花色为,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是 .
③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为,该植株自交时后代中红花植株占.通过上述结果可知,控制花色的基因遗传 (是/不是)遵循基因的自由组合定律.
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