阅读文言文，完成小题。
王敦既下，住船石头，欲有废明帝意①。宾客盈坐，敦知帝聪明，欲以不孝废之。每言帝不孝之状，而皆云：“温大真②所说。温常为东宫率③。后为吾司马，甚悉之。”须臾，及温来，敦便奋其威容，问温曰：“皇太子作人何似？”温曰：“小人无以测君子。”敦声色并厉，欲以威力使从己，乃重问温：“太子何以称佳？”温曰：“钩深致远，盖非浅识所测④；然以礼侍亲，可称为孝。”
——《世说新语 方正》
【注释】 ①王敦”句：据《资治通鉴》载，王敦在公元322 年3 月攻入石头城，拥兵不朝，又因皇太子有勇略，为朝野所向，就想废太子，于是大会百官。②温太真：东晋政治家，曾任太子的近侍官。 ③率：卫率，官名，是太子属官，主管门卫。 ④钩深致远：指才识的广博精深。
1.解释句中加点实词。
(1)宾客盈坐 (2)后为吾司马
(3)及温来 (4)欲以威力使从己
2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A. 每言帝不孝之状 甚悉之
B. 太子何以称佳 全石以为底
C. 臣请缚一人过王而行 计利而忘义
D. 生于淮北则为枳 相与步于中庭
3.翻译下列句子。
小人无以测君子。
4.从文中可以看出温太真什么性格？请结合具体语句分析。
八年级语文文言文阅读困难题
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王敦既下，住船石头，欲有废明帝意①。宾客盈坐，敦知帝聪明，欲以不孝废之。每言帝不孝之状，而皆云：“温大真②所说。温常为东宫率③。后为吾司马，甚悉之。”须臾，及温来，敦便奋其威容，问温曰：“皇太子作人何似？”温曰：“小人无以测君子。”敦声色并厉，欲以威力使从己，乃重问温：“太子何以称佳？”温曰：“钩深致远，盖非浅识所测④；然以礼侍亲，可称为孝。”
——《世说新语 方正》
【注释】 ①王敦”句：据《资治通鉴》载，王敦在公元322 年3 月攻入石头城，拥兵不朝，又因皇太子有勇略，为朝野所向，就想废太子，于是大会百官。②温太真：东晋政治家，曾任太子的近侍官。 ③率：卫率，官名，是太子属官，主管门卫。 ④钩深致远：指才识的广博精深。
1.解释句中加点实词。
(1)宾客盈坐 (2)后为吾司马
(3)及温来 (4)欲以威力使从己
2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A. 每言帝不孝之状 甚悉之
B. 太子何以称佳 全石以为底
C. 臣请缚一人过王而行 计利而忘义
D. 生于淮北则为枳 相与步于中庭
3.翻译下列句子。
小人无以测君子。
4.从文中可以看出温太真什么性格？请结合具体语句分析。
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阅读下面文言文，完成下列小题。
汉明帝尊师
上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业；诸生或避位发难，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。
荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士。帝幸其家问起居，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。
自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。
子郁当嗣，让其兄子汎；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。
1.解释下列句中加点词的意思。
⑴尝幸太常府 ：_________
⑵既罢，悉以太官供具赐太常家：__________________
⑶帝不许，郁乃受封：_________
⑷荣卒，帝亲自变服临丧送葬：____________________
2.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
⑴上自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。
⑵荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。
3.文中列举了很多具体实例说明汉明帝的“尊师”，请简述其中两个例子。
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
皇甫谧年二十始勤学
(皇甫谧)年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养，犹为不孝②。’汝今年余二十，目不存教，心不入道③，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜④邻，教有所阙⑤，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。
居贫，躬身稼穑，带经⑥而农，遂博综典籍⑦百家之言。谧沉静寡欲，始有高尚之志，惟以著述为务，自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。
(选自《晋书·皇甫谧传》)
【注释】：①叔母任氏：指抚养他的任姓叔母。②三牲之养，犹为不孝：意为即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉，仍称不上是孝子。③道：正道。④卜：此指选择。⑤阙：同“缺”。⑥经：此指儒家经典著作。⑦博综典籍：博览儒家经典著作。
1.（1） 写出下列句子中加点词的意思。
① 或以为痴 （ ） ②谧乃感激（ ）
③勤力不怠 （ ） ④躬自稼穑（ ）
（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（ ）
例句：惟以著述为务
A. 跪而拾之以归 B. 不以千里称也
C. 是以必得躬历山川 D. 虽乘奔御风，不以疾也
2.请用斜线 （/）标出下面句子的朗读停顿 （共两处）。
昔 孟 母 三 徙 以 成 仁
3.用现代汉语翻译下面句子。
（1）何尔鲁钝之甚也!
（2）只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
4.任氏为何认为皇甫谧不孝？（请用原文语句回答）
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阅读下面文言短文，完成后面小题
欧阳铭传
欧阳铭，字日新，泰和人。以荐除①江都县丞。兵燹②后，民死徙者十七八。铭招徕③拊循④，渐次复业。有继母告子不孝者，呼至案前，委由开譬,母子泣谢去，卒以慈孝称。尝治廨⑤后隙地，得白全百两,会部符征漆⑥,即市之以输。迁知临淄。遇春⑦师过其境，卒入民家取酒，相殴击,一市尽哗。铭笞而遣之。卒诉令骂将军，遇春诘之。曰:“卒,王师,民亦王民也。民殴且死,卒不当笞耶?铭虽愚,何至詈⑧将军?将军大贤,奈何私一卒,挠⑨国法?”遇春意解,为责军士以谢。后大将军徐达至，军士相戒日:“是健吏，曾抗常将军者，毋犯也。”铭为治廉静平恕,暇辄进诸生讲文艺，或单骑行田间,课耕获。邑大治。秩满⑩入觐,卒。
(选自《明史》)
（注释）①除:任命。②燹(xiǎn)：战火。③招徕:招集。④拊循：安抚。⑤廨(xì)：官署。⑥部符征漆：上级下令征收涂漆。⑦遇春：即常遇春，将军名。⑧詈(lì)：骂。⑨挠：阻绕,违反。⑩秩满：任期满。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A. 以荐/除江都县示
B. 民死徙者/十七八
C. 会/部符征漆
D. 后大将军徐达/至
2.解释文中加点的词。
(1)会（__________） (2)私（_________） (3)谢（__________）
3.翻译文中画线句子。
(1)母子泣谢去，卒以慈孝称。
(2)卒诉令骂将军，遇春诘之。
4.选文中哪些内容表现了欧阳铭关注民生? (用自己的话概括回答)
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阅读下面文言文，完成后面小题。（12分）
《口技》与《虞初续志郭猫儿》比较阅读
【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。……
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
——选自《口技》
【乙】扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一友挟（邀请，偕同）猫儿同至寓。比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技（小技，客气说法）。于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声；其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖(xún，用热水烫后去毛)剥声，历历不爽（清清楚楚，没有差错）也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā 拟声词，哗的一声）然一声，四座俱寂。 （节选自《虞初续志 郭猫儿》）
1.解释下列句子中加着重号的词。（2分）
（1）满坐寂然 （2）俄闻父呼其子曰
2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）凡所应有，无所不有。
（2）少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。
3.请用简明的话分别概括【甲】【乙】两文第二段的主要内容（4分）
4.请比较【甲】【乙】两文在写法上的不同点（2分）
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阅读下面的文言文《晏子辞千金》，完成下面小题
晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：“嘻！晏子之家若是其贫也！寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租①，请以奉②宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞曰：“婴之家不贫，以君之赐，泽覆三族，延及交游，以振③百姓，君之赐也厚矣，婴之家不贫也。婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也；厚取之君而不施于民，是为筐箧之藏④也，仁人不为也；进取于君，退得罪于士，身死而财迁于它人，是为宰藏⑤也，智者不为也。夫十总之布，一豆之食，足于中⑥，免矣。”
（注）①市租：买卖货物的税款（指收税权）。②奉：招待。③振：同“赈”，救济。④筐箧之藏：用筐箧收藏财物。⑤为宰藏：宰，卿大夫的家臣。为家臣蓄积财物。⑥足于中：内心满足就可以免于忧患。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①晏子方食 （________________） ②景公使使者至 （________________）
③使者反，言之公（________________） ④是为筐箧之藏也（________________）
（2）与“是寡人之过也”中的“之”的用法相同的一项是 （______）
A.得志，与民由之（《富贵不能淫》） B.此之谓大丈夫（《富贵不能淫》）
C.山川之美，古来共谈。（《答谢中书书》） D.已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）
2.用“／”标出下列句子的一处朗读停顿。
厚 取 之 君 而 不 施 于 民
3.翻译下列句子。
（1）嘻！晏子之家若是其贫也！
（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
4.通读全文，请联系文中具体内容，分析晏子辞千金的主要原因（用自己的话概括），由此可看出晏子具有怎样的品格？
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阅读下面文言文选段，完成后面小题
献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕①见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷②，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣③迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公④孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”
注：①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。
1.解释文中加点词语的含义。
（1）宾客盈坐（________）
（2）尽当与之（________）
2.翻译文中画线句。
此王公孙也，有异才，吾不如也。
3.文章极力渲染蔡邕的才学和地位有何作用?
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居、疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变，有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪？”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”
（《陆游筑书巢》）
【注】①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。
1.解释下列句中加点的词。
（1）俯仰四顾 （______） （2）未尝不与书俱 （______）
（3）既入又不能出（______） （4）乃引客就观之 （_______）
2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A. 而乱书围之 何陋之有（《陋室铭》）
B. 乃引客就观之 久而乃和（《送东阳马生序》）
C. 或枕藉于床 骈死于槽枥之间（《马说》）
D. 信乎其似巢也 不能名其一处也（《口技》）
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）此非吾所谓巢者邪？_______________________________________
（2）罔不因势象形，各具情态。（《核舟记》）
_______________________________________
（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）
_______________________________________
4.陆游为什么称自己的屋子为书巢，请用自己的话概括作答？
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马援字文渊，扶风茂陵人也。年十二而孤，少有大志，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”世祖①即位，援因留西川，隗嚣②甚敬重之，以援为绥德将军，与决筹策。建武四年冬，嚣使援奉书洛阳，帝甚壮之。十一年夏，玺书拜陇西太守。援务开恩信，宽以待下，宾客故人，日满其门。
二十年秋，振旅③还京师。将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德④开置七郡，裁⑤封数百户；今我微劳，猥飨⑥大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济？”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪？” 冀曰：“谅为烈士，当如此矣。”
（选自《后汉书·马援列传》，有删改）
（注）①世祖：东汉光武帝刘秀。②隗嚣( wěixiāo)：字季孟，建武二年被封为西州大将军。③振旅：整队班师。④伏波将军路博德：伏波将军是古代一种封号。路博德是西汉武帝时名将。⑤裁：同“才”。⑥飨(xiǎng)：同“享”。⑦谅：确实，实在。
1.下列语句中加点词解释误的一项是
A.援年十二而孤 孤：孤独
B.振旅还京师 还：返回
C.名有计谋 名：有名，闻名
D.欲自请击之 欲：打算，想要
2.请用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
（2）男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。
3.结合文段，说说马援为人处世的哪些方面在当今仍然值得借鉴。
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阅读下面的文言文，完成后面小题
（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
（乙）顷之，女子推帘，呼病者授药并方。反身入室，即闻三姑作别，三婢作别，小儿哑哑，猫儿唔唔，又一时并起。九姑之声清以越①，六姑之声缓以苍②，四姑之声娇以婉③，以及三婢之声，各有态响，听之了了可辨。群讶以为真神。而试其方亦不甚效。此即所谓口技，特借之以售其术耳。然亦奇矣！
（注释）①清以越：轻亮而高扬。②缓以苍：缓慢而苍老。③娇以婉：娇柔而和婉。
1.解释下列加点的字词。
（1）施八尺屏障（______）
（2）惊觉欠伸（______）
（3）又一时并起（______）
（4）了了可辨（______）
2.翻译下列句子。
（1）一时齐发，众妙毕备。（2）而试其方亦不甚效。
3.品味分析下面的句子，说说其表达效果。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
4.甲文交代道具之简单的目的和乙文女子表演口技目的分别是什么？
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