①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”
②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批沟汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远运的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要提人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸热了的小红著。他细小,软绵绵,至歪扭担,眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游观了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直家得跌跌撞.……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很好踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家燥他累贷,不带他玩了呢!
④我家刚搬到这条街上来,我就加入了易罐电报的行列,很快成了依佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我易罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的幕色里去听它了章当嘛的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,退得大家捂着肚子笑。当蚕儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和至儿的疲于奔命。终于有一天,至儿一股坐在白粉圈里,快快无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的遗责。(甲)我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩踢罐电报了。(乙)他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!(丙)这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是至儿那长长的罐儿。(丁)我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。
⑥歪儿回到了我们中间。
⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,使飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解教了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物推里。我俩嬉缩在一张破亲案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸蹦急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双昧缝的小眼睛竟然跨得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像展星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。
(选自《冯骥才散文精选》,有改动)
1.下面的句子摘自原文,它在文中的位置应该是( )
我的心第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
2.第①段划线句中,一个“ ”字就表现出作者想出去玩游戏的 心情。
3.第③段划线句运用了排比修辞,三个“宁愿”连用增强了 ,表现了歪儿对玩“踢罐电报”这种游戏的 之情。
4.第⑥段独句成段,在结构上的作用是 。
5.第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”,请联系上下文概括发生了哪些变化?
6.请给选文拟一个恰当的标题,并简述理由。
八年级语文现代文阅读中等难度题
①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”
②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批沟汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远运的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要提人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸热了的小红著。他细小,软绵绵,至歪扭担,眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游观了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直家得跌跌撞.……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很好踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家燥他累贷,不带他玩了呢!
④我家刚搬到这条街上来,我就加入了易罐电报的行列,很快成了依佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我易罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的幕色里去听它了章当嘛的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,退得大家捂着肚子笑。当蚕儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和至儿的疲于奔命。终于有一天,至儿一股坐在白粉圈里,快快无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的遗责。(甲)我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩踢罐电报了。(乙)他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!(丙)这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是至儿那长长的罐儿。(丁)我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。
⑥歪儿回到了我们中间。
⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,使飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解教了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物推里。我俩嬉缩在一张破亲案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸蹦急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双昧缝的小眼睛竟然跨得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像展星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。
(选自《冯骥才散文精选》,有改动)
1.下面的句子摘自原文,它在文中的位置应该是( )
我的心第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
2.第①段划线句中,一个“ ”字就表现出作者想出去玩游戏的 心情。
3.第③段划线句运用了排比修辞,三个“宁愿”连用增强了 ,表现了歪儿对玩“踢罐电报”这种游戏的 之情。
4.第⑥段独句成段,在结构上的作用是 。
5.第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”,请联系上下文概括发生了哪些变化?
6.请给选文拟一个恰当的标题,并简述理由。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
歪儿
冯骥才
①那个暑假,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”
② “踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。
③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜。更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!
④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩踢罐电报了。他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么,失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来,这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深的刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。
⑥歪儿回到了我们中间。
⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张契约桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨里一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮?
1.给下列词语中加点的字注音。
(1)芦笋(________________) (2)内疚(_________________)
2.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。
(2)终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止。
3.本文对歪儿的描写生动形象,请分析第③段中对歪儿外貌描写的作用。
4.文中“这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。”一句意蕴丰富,请从修辞的角度对此句进行评析。
5.在玩“踢罐电报”游戏时,开始我们对歪儿态度如何,后来又发生了怎样的变化?从中你读懂了什么?
6.如何理解“是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮?”一句的含义?
7.文中的“我”是孩子中的“佼佼者”“英雄”。读过此文,你对“我”有怎样的认识,请写一段评价。结合你的生活实际说说从“我”身上你学到了什么?
8.作者笔下的歪儿一定给你留下很深的印象,我们作为读者,心目中也一定会有许多名著中的人物,时时感召着我们,请写出你所欣赏的一部名著及名著中的一个人物,并说说你欣赏的理由。
名著:
人物:
欣赏理由:
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
以下文题任选其一
作文(1):你在我幸福的回忆里
作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
一名中学生总是因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后,父亲与他一起走进一座高楼,并领着他沿着楼梯一步一步走向楼顶。看着脚下迷人的夜景,父亲说:“学习如人生旅途中没有电梯一样,只有沿着台阶一步步登上顶点,才会见到最壮丽的风景。”这个孩子顿有所悟。后来,他通过不懈的努力,成为一名品学兼优的学生。
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)不少于500字。
(3)书写要规范、整洁、美观。
(4)不得出现真实的人名、校名。
八年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
写作(50分)
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当听到这首流行多年的老歌,心里总是充满了浓浓的暖意,因为这首歌中充满了真情,充满了爱。
请以“爱”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体自定;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
八年级语文作文题困难题查看答案及解析
写作(50分)
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当听到这首流行多年的老歌,心里总是充满了浓浓的暖意,因为这首歌中充满了真情,充满了爱。
请以“爱”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体自定;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
八年级语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面文字,回答问题
(1)想到这一层,我忽然感到我的生命( A )起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人( B );它总是(C )着你,召唤着你,却又总是( D )着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。
——《语文主题学习》丛书8上——4《石崖上的枣树》
(2)仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,( E );幽岫含云,( F );蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,( G )。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
——《语文主题学习》丛书8上——3《与顾章书》
按原文填空。
A(_______),B(______),C(_____),D (_______);E(_________),F(________),G (________)。
八年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下列短文,完成下列小题。
1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
青年很有数学天赋,正常情况下,他总是在两个小时内完成这项特殊作业。
“咦,怎么今天导师给我多布置了一道?”青年一边打开写着题目的纸,一边咕哝着。他也没多想,就做了起来。
像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正十七边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。开始,他还想,也许导师见我每天的题目都做得很顺利,这次特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。
困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿着圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题……终于,当窗口露出一丝亮色时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题……
见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”
导师接过青年的作业一看,当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“当然,但是,我很笨,竟然花了整整一个通宵才做出来。”导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做一个正十七边形。
青年很快做出下一个正十七边形。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有2000年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这道题目的小纸条夹在了给你的题目里。”
多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:如果有人告诉我,这是一道有2000多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它。
这个青年就是数学王子高斯。
有些事在不清楚它到底有多难时,我们往往能做得更好,这就是人们常说的无知者无畏。
1.请你给本文拟一个恰当的标题。
2.为什么高斯一个晚上能解开这道有2000年历史的数学难题?
3.这篇文章直到最后才点明画正十七边形的难题是有2000年历史的数学悬案,也直到最后才点明这个青年是数学王子高斯,你觉得这样安排文章结构好吗?为什么?
4.请你就文中的某一句或某个词作出简单点评。
5.有人认为在碰到困难时应坚持不懈,但也有人认为遇到困难应及时寻求适当的帮助,否则就会钻牛角尖而不可自拔,造成不必要的时间和精力的浪费,对此你怎样认为?
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
消失的星星之神
——刘允侠
(1)“妈妈快看,那是什么?
(2) 暑假带女儿回老家,夜晚无事,母亲就带着我和女儿兴致勃勃地去她的小“菜园”摘小番茄。走着走着,草丛里飞出一个亮亮的小东西,女儿惊奇地问我。
(3)“萤火虫啊!你不认识?”我诧异地问道。
(4)女儿摇摇头。
(5)长到十几岁的女儿竟然不认识萤火虫!那么,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这优美而灵动的古诗的意境她是无法欣赏了,晋时好学而家贫的车胤借萤火虫之光彻夜苦读的故事她是没法体会了,“老翁也学痴儿女,扑得流萤露湿衣”这个学小儿扑流萤的可爱又可笑的“老翁”她也一定无法理解了。
(6)萤火虫,这夏夜的小精灵曾给了小时候的我们多少乐趣啊!
(7)记得从前,家门口是一片一片的麦田和玉米地,一条小马般奔腾不息的小河,小河的两旁站着两排“哗啦啦”唱着歌的大树。一到夏天,我们就拿了个瓶子出去,在玉米叶子上捉金龟子,在树上逮还没来得及蜕变的知了,有时会捉到头上长着两条长长的触角、漆黑的身上点缀着白点点的“天牛”。
(8)但在夏天,没有任何一只小虫会比萤火虫更加浪漫和美好。捉一只萤火虫放在掌心里,你的手掌亮晶晶黄澄澄,好像充满魔法;一只装满萤火虫的小瓶子走在路上,仿佛周身都在梦幻里,放飞几只萤火虫在蚊帐里,就像天空里的小星星落到了你的家。
(9)“萤火虫为什么会发光?”女儿问。
(10)小时候,我也这样问过奶奶。
(11)奶奶说,从前有两只相亲相爱的萤火虫,它们本来不发光的,后来其中的一只走丢了,另一只就整日整夜地去找它。到了晚上什么都看不见了,萤火虫开始绝望地哭泣。哭着哭着,它的身体发光了。 这样它在夜晚也能寻找另一半了。然后,所有的萤火虫都开始发光了。为了找到那只只属于自己的爱人,它们努力地让身体发出光芒,在黑暗的夜空中,亮起一盏小小的灯。如果等的那只没有来,它就会一直亮下去。
(12)奶奶还说,萤火虫住在龙的鱗片里。每天五更时分,它就会飞回龙鳞去。如果你不信,你就跟着它去看看。
(13)在奶奶低沉而缓慢的声音里,在美好而浪漫的故事里,在幽幽的光、淡淡的夜色里,我很快就甜甜地睡去了,夜里的梦也是一闪一闪的。
(14)“清夜长,梦回廊。夏日流萤篱笆上。幽草舞螳螂。”那时的夏夜多美啊!暑热散尽,黑夜来临,萤火虫三三两两地打着小灯笼出现了。接着,越来越多,亮亮闪闪地飞舞着,只要一伸手就可以碰到。 它们把小河照得亮晶晶,好像银河一般。一群孩子沿着银河嬉笑着追逐了很长一段路,为了要看一看龙的样子。
(15)席幕蓉在《夏夜的传说》里写道:“在银河漩涡的触手间/据说要用五十亿年/才能到太阳的光芒/巨大的星云里/要怎样孕育/才能等到一场相遇……”
(16)一只萤火虫要用五十天时间才能变蛹成虫,然后换来五至十天的生命。在它短短的一生里,为了求偶,它可以持续明亮一二十分钟,之后逐渐死去,它们熠熠生辉的时光越长久,剩下的生命也就越短暂,那是它们一生中最隆重也最凄美的时刻。
(17)哦,这喝着露水、不染尘埃的小生命,这饮着花粉、满身仙气的小可爱,这为了爱而勇敢地燃烧自己的小精灵!在玛雅人的记载中,萤火虫是携带着神圣的星之光芒的神灵,被奉为“星神”。
(18)可是,如今,我们的星星之种在哪里呢?我们在草丛里找来找去,就那么一只孤独的萤火虫, 没有更多……
1.依据文章内容,填写下表。
情节 | “我”的心理 |
发现女儿不认识萤火虫 | ① |
回忆童年捉萤火虫的乐趣 | ② |
③ | 轻松愉悦 |
我们在草丛中再找不到更多萤火虫 | ④ |
2.请从修辞角度对第(8)段划线语句进行赏析。
捉一只萤火虫放在掌心里,你的手掌亮晶晶黄澄澄,好像充满魔法;拎一只装满萤火虫的小瓶子走在路上,仿佛周身都笼罩在梦幻里;放飞几只萤火虫在蚊帐里,就像天空里的小星星落到了你的家。
3.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是( )( )
A.文章用女儿的一句问语开头,作用是吸引读者的阅读兴趣,自然引到萤火虫上。
B.文章写儿时夏天去野地里捉金龟子、逮知了、捉“天牛”等趣事,是反衬捉萤火虫的有趣。
C.女儿竟然不认识萤火虫,因为她接触大自然太少了,引出倡导人们亲近自然的文章主题。
D.萤火虫虽生命短暂,但是在有限的生命里尽情绽放,令人感动又敬佩。
E.文章中多处引用有关萤火虫的诗文,为文章增添了丰富的文学内涵。
4.阅读文章第(18)段划线句子,再结合本文的题目,说说你对本文主旨的理解。请结合文章和“链接材料”,谈谈你对“绿色情书”的理解。
(链接材料)2019年2月12日,NASA (美国国家航空航天局)兴奋地发了一条推特:“好消息,如今的地球比20 年前更绿了。卫星资料显示,是中国和印度的行动主导了地球的变绿。”人们把这个令人振奋的消息称为一封“绿色情书”。
工业革命以来,人类社会的演进,尤其是城镇化,很大程度上是以破坏绿色植被为代价的。这一趋势一度认为是不可逆的。而NASA的这个研究显示,近20年来,全球范围内出现了大规模的绿色植被增加。 这是非常见的,几乎没有先例。在全球性的人工努力中,中国占比高达四分之一,且其中42%为森林—— 这意味着,中国的绿化更多归功于中国人的植树造林工程。
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阅读下面的文章,完成下列小题。
蚊烟中的往事
①如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然,这时候必不可少的,是笼蚊烟,因为傍晚的蚊子很活跃。
②笼蚊烟其实很简单,先是用一蓬干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了,蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。
③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗酱,这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过,寒风还在肆虐的时候,做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆,把它捣碎,等它凉透了,再把它们揉捏成砖头的形状,用报纸一层又一层地裹了它们,放置起来。到了清明之后,自然风干了,将酱块身上已经脆了的报纸撕下来,将酱块掰开,放到酱缸里,兑上水和盐,酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光,所以大多数的人家不是把酱缸放在窗跟前,就是搁在菜园的中央,那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好东西,用不了多久,酱就改变了颜色,由浅黄变为乳黄直至金黄,并且自然地把酱汁调和均匀了,香味隐约飘了出来,一些贪谗的人受不了它的诱惑,未等它充分发酵好,就盛着它吃了。
④夏日的晚餐桌上,占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源:野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了,比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下,让它们在沸水中打个滚,捞出来,用凉水拔了,攥干了再吃。
⑤因为有了酱,就有了采野菜的乐趣,你可以堂而皇之地提着篮子出了家门,就说是采野菜去了,你愿意在河边多流连一刻,看看浸在水中的柔软的云,是没人知道的;你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃,大人们依然是不知道的;反正有那么几种野菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。
⑥天气越来越热的时候,野菜就老了,吃不得了,这时伺候晚餐桌上酱碗的,就得是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃,只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁,这个人拿棵葱,那个人拿棵菠菜,另一个人则可能把香菜卷上一绺,大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗,吃得激情飞扬的。而此时蚊烟静静地在半空浮悬,晚霞静悄悄地落着,天色越来越黯淡,大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。
⑦我最钟情的酱,是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和老头鱼。父亲用柳条为我做了根鱼杆,虽然它不直溜,但钓起鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的,它长不大,都是小鱼,而且由于是死水,鱼有股土腥味,所以决不能清蒸和调汤喝,只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼,基本都是把它连着骨头剁成泥,舀上一碗黄酱,炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱,园田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不够,再拔上一盆,可能还是不够,不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色,我们的嘴是不会罢休的。
⑧酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫,因此脸上总是蒙着一层白纱布,防止蚊虫飞进去,弄脏了它;它喜欢晒太阳,似乎很害痒,要经常用一个木耙子捣一捣,把白醭撇出去;它惧怕雨水,所以身旁通常放着一块玻璃,一看雨要来了,就把它盖上去_。我就很心疼家中的酱缸,有的时候在学校上课,一听到雷声轰隆隆地响起,就举手跟老师请假,撒谎说要上厕所,而我出了教室后会一路飞奔回家,冲进菜园,盖上酱缸。酱没被淋着,我却会在返回的路上被雨水打湿。
⑨蚊烟稀薄的时候,火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭,天也就越来越陈旧,蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了,打扫干净笼蚊烟的灰烬,站在院子里盼着星星出来,或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时,如果被飞回的蚊子给咬着了,他会得意地喊我妈妈出来,说他很招人稀罕,母蚊子又啃他的脸了!我们那时就都会发出快意的笑声,以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道,父亲说得也没错,吸食人的血液的确实都是雌蚊,而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。
⑩菜园依然青翠,火烧云也依然会在西边天燃烧,只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了。我在回忆蚊烟的时候,为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。
1.下列对文章内容分析和概括不正确的一项是( )
A.文章并未用大量的笔墨写蚊烟,而是写了做豆酱、采野菜、炸鱼酱、盖酱缸等往事。
B.文章信笔所至,无拘无束,看起来很“散”,始终没有一条主线在贯穿着。
C.作者拾取生活中的琐细事情,娓娓道来,平淡自然,却饶有趣味。
D.文中第⑩段的画线句表达了作者对童年往事的回忆和对故乡亲人的怀念,还有对岁月逝去的惆怅和失落。
2.第①段在全文中有什么作用?
3.从修辞手法的角度品析第⑧段的画线句。
4.文章以“蚊烟中的往事”为题,有什么好处?
5.往事如烟,生活美好,你有什么难忘的记忆?写下来,说说原因。
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蚊烟中的往事
迟子建
①如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然,这时候必不可少的,是笼蚊烟,因为傍晚的蚊子很活跃。
②笼蚊烟其实很简单,先是用一蓬干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了,蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。
③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗酱,这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过,寒风还在肆虐的时候,做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆,把它捣碎,等它凉透了,再把它们揉捏成砖头的形状,用报纸一层又一层地裹了它们,放置起来。这种酱块到了清明之后,自然风干了,将它身上已经脆了的报纸撕下来,将酱块掰开,放到酱缸里,兑上水和盐,酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光,所以大多数的人家不是把酱缸放在窗跟前,就是搁在菜园的中央,那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好东西,用不了多久,酱就改变了颜色,由浅黄变为乳黄直至金黄,并且自然地把酱汁调和均匀了,香味隐约飘了出来,一些贪谗的人受不了它的诱惑,未等它充分发酵好,就盛着它吃了。
④夏日的晚餐桌旁,占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源:野地和菜园。野地的菜自然就是野菜了,比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下,让它们在沸水中打个滚,捞出来,用凉水拔了,攥干了再吃。野菜中,我最爱吃的就是老桑芹,所以采野菜时,明明看到了大片的水芹菜和鸭子嘴,我还是会绕过它们,去寻觅老桑芹。很多人不喜欢吃老桑芹,说它身上有股子奇怪的气味,像药味,可我却格外青睐它。
⑤因为有了酱,就有了采野菜的乐趣,你可以堂而皇之地提着篮子出了家门,就说是采野菜去了,你愿意在河边多流连一刻,看看浸在水中的柔软的云,是没人知道的;你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃,大人们依然是不知道的;反正有那么几种野菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。
⑥天气越来越热的时候,它们就老了,吃不得了,这时候伺候晚餐桌上酱碗的,就得是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场了。园田中的菜适宜于生吃,只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁,这个人拿棵葱,那个人拿棵菠菜,另一个人则可能把香菜卷上一绺,大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗,吃得激情飞扬的,而此时蚊烟静静地在半空浮悬,晚霞静悄悄地落着,天色越来越黯淡,大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。
⑦我最钟情的酱,是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和老头鱼。父亲用一根柳条杆为我做了杆鱼杆,虽然它不直溜,但钓起鱼来却不含糊。水泡子中的鱼不似河里的,它长不大,都是小鱼,而且由于是死水,鱼有股土腥味,所以决不能清蒸和调汤喝,只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼,基本都是把它连着骨头剁成泥,舀上一碗黄酱,炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱,园田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不够,再拔上一盆,可能还是不够,不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色,我们的嘴是不会罢休的。
⑧酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。它讨厌蚊虫,因此脸要蒙上一层白纱布,以防蚊虫飞进去,弄脏了它;它喜欢晒太阳,似乎还很害痒,要经常用一个木耙子捣一捣它,把它身上的白醭撇出去;它还惧怕雨水,所以酱缸旁通常要放着一块玻璃,一看雨要来了,就把它盖上去 。我就很心疼家中的酱缸,有的时候在学校上课,一听到雷声轰隆隆地响起,就举手跟老师请假,撒谎说要上厕所,而我出了教室后会一路飞奔回家,冲进菜园,盖上酱缸。酱没被淋着,我却会在返回的路上被雨水打湿。
⑨蚊烟稀薄的时候,火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭,天也就越来越陈旧,蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了,打扫干净笼蚊烟的灰烬,站在院子里盼着星星出来,或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时,如果被飞回的蚊子给咬着了,他会得意地喊我妈妈出来,说他很招人稀罕,母蚊子又啃他的脸了!我们那时就都会发出快意的笑声,以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道,父亲说得也没错,吸食人的血液的确实都是雌蚊,而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世界了。
⑩菜园依然青翠,火烧云也依然会在西边天燃烧,只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了,让我在回忆蚊烟的时候,为那股亲切而熟悉的气息的远去而深深地怅惘着。
1.阅读全文,说说文中写了哪些往事?
2.文章以“蚊烟中的往事”为题,有什么作用?文中大量篇幅描写了与“酱”有关的种种往事,这样写是否离题?你怎么理解?
3.从修辞手法的角度品析第⑧段中的加点词。
酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。
4.文中多处写到火烧云 ,你觉得是否过于重复?
5.你是怎祥理解文章最后一段中“那股亲切而熟悉的气息”?
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