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假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。
*提出邀请并简述原因；
*提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）
*请求对方回复
注意：
1.请使用规范英语，词数不少于100；
2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
越剧：Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》 Butterfly Lovers
天津大剧院Tianjin Grand Theater
Dear Chris,
I have good news to tell
you.___________________________________________________
Yours, Li Jin
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假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
（1）比赛的时间、地点；
（2）邀请他的原因；
（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition
Dear Chris,
I have good news to tell you. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
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假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
（1）比赛的时间、地点；
（2）邀请他的原因；
（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition
Dear Chris,
I have good news to tell you. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
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假设你是李华，你的美国朋友Chris 现就读于济南某国际学校。他想了解中国发展状况。12月30号起将在成龙电影院放映纪录片《厉害了，我的国》（Amazing China）影片展现了中国近几年在科技，经济，人民生活等方面的发展成果。请根据以下提示，用英语给Chris 写一封电子邮件。内容包括：
（1）邀请观看电影
（2）简述影片内容（具体列举至少两件发展成果）
（3）请求对方回复
注意：1．词数100词左右：
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
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假设你是晨光中学学生李津，你的美国朋友Chris从某网站得知中国外交部在4月16日为天津举办了主题为“新时代的中国：活力天津，走向世界”全球推介活动，希望你能介绍相关情况。为了让Chris更好的了解天津，请根据以下提示给他写一封电子邮件。
（1）简单介绍“外交部天津全球推介活动”引起的反响；
（2）介绍天津风景名胜和丰富多彩的历史文化；
（3）希望他有机会来访天津。
参考词汇：中国外交部MFA
Dear Chris,
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Yours,
Li Jin
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你的美国朋友Chris目前在北京学习汉语，他对中国传统文化非常感兴趣。本周五下午你校将要举办一个文化讲座，请你根据以下提示给他写一封电子邮件，邀请他来参加。
1．农业大学张教授讲解中国茶文化的历史和传播；
2．讲座后有交流和品茶活动；
3．你将陪同Chris并帮其翻译讲解。
注意：1．词数不少于50。
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi Chris
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________Yours，
Joe
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假设你是李华，你校外教老师Chris特别喜欢戏曲文化。本周六滨江大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。内容包括：
1. 演出时间地点；2. 提出邀请；3. 观剧后活动建议。
注意：
1.词数 80 左右；
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯。
参考词汇：越剧：Shaoxing Opera 《梁山伯与祝英台》Butterfly Lovers
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
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你的美国朋友Chris目前在北京学习汉语，他对中国传统文化非常感兴趣。本周五下午你校将要举办一个茶文化讲座，请你根据以下提示给他写一封电子邮件，内容包括：
1. 邀请他参加；
2. 讲座内容及讲座后活动安排；
3. 你将陪同翻译讲解。
注意：1. 词数不少于50。 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi Chris,
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Yours,
Joe
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假如你是李华，你们学校将举行“弘扬中华传统文化——戏曲进校园”展演活动，你打算邀 请你的美国朋友 Mike 参加。请你根据以下提示用英文给他写一封电子邮件。
1．时间：7 月 1 日下午 2 点；
2．地点：学校操场；
3．内容：文化展览、节目表演等。 提示词：戏曲 opera m 表演 performance m
注意：1．词数 100 左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．信中不能出现与本人相关的信息；
4．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 Dear Mike．
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Yours．
Li Hua
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你的英国朋友Chris目前在北京学习汉语，他对中国传统文化非常感兴趣。本周五下午你校将要举办一个文化讲座，请你根据以下信息提示给他写一封信件，邀请他来参加。
1．农业大学张教授讲解中国茶文化的历史和传播；
2．讲座后有交流和品茶活动；
3．你将陪同Chris并帮其翻译讲解。
注意：1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi Chris，
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Yours,
Joe
高三英语书面表达中等难度题查看答案及解析
