假设你是李华，你的美国朋友Chris 现就读于济南某国际学校。他想了解中国发展状况。12月...

假设你是李华，你的美国朋友Chris 现就读于济南某国际学校。他想了解中国发展状况。12月30号起将在成龙电影院放映纪录片《厉害了，我的国》（Amazing China）影片展现了中国近几年在科技，经济，人民生活等方面的发展成果。请根据以下提示，用英语给Chris 写一封电子邮件。内容包括：

（1）邀请观看电影

（2）简述影片内容（具体列举至少两件发展成果）

（3）请求对方回复

注意：1．词数100词左右：

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

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高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。

*提出邀请并简述原因；

*提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）

*请求对方回复

注意：

1.请使用规范英语，词数不少于100；

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；

3.开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

越剧：Shaoxing Opera　　　　　　　　　　　　 《梁山伯与祝英台》 Butterfly Lovers

天津大剧院Tianjin Grand Theater

Dear Chris,

I have good news to tell

you.___________________________________________________

Yours,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Li Jin

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假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

（1）比赛的时间、地点；

（2）邀请他的原因；

（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

注意：（1）词数不少于100；

（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

I have good news to tell you. ______________________________________________________________

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I’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

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假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

（1）比赛的时间、地点；

（2）邀请他的原因；

（3）训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

注意：（1）词数不少于100；

（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

I have good news to tell you. ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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I’m looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

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假设你是李华，你的一位在本市就读大学的美国朋友Jason邀请你周末观看《金刚狼3》并给你寄来了电影海报（如下图所示），但是海报所提供的信息不是非常完整，请你给Jason发一封电子邮件，请他解答下列的疑问：

1.这是系列电影的第三部，能否介绍前两部的主要情节，帮助你了解整个故事；

2.电影几点结束；

3.学生能否享受打折优惠；

4.请告知见面的时间和地点。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jason,

I am writing to_____________________________________________________

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Yours,

Li Hua

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假设你是高三学生李华，你所在的学校将举行“行走马拉松(walkathon)”公益活动，为贫困山区的孩子们筹款。请给你的美国朋友Chris写一封信，询问他是否愿意一起参加。内容包括：

1. 介绍活动的相关内容（例如：时间、长度、参加者等）；

2. 你对此项活动的看法；

3. 询问对方的意向。

注意：1. 词数 80左右。

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Chris想了解中国家庭里的家规，并请你向他介绍一条你家的家规。请给他写封回信，内容包括：

1. 这条家规的内容；

2. 这条家规对你的影响。

注意：1. 词数不少于50.

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

提示词：家规：family rules

Dear Chris,

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Yours,

Li Hua

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假设你是晨光中学学生李津，你的美国朋友Chris从某网站得知中国外交部在4月16日为天津举办了主题为“新时代的中国：活力天津，走向世界”全球推介活动，希望你能介绍相关情况。为了让Chris更好的了解天津，请根据以下提示给他写一封电子邮件。

（1）简单介绍“外交部天津全球推介活动”引起的反响；

（2）介绍天津风景名胜和丰富多彩的历史文化；

（3）希望他有机会来访天津。

参考词汇：中国外交部MFA

Dear Chris,

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Yours,

Li Jin

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假设你是高三学生李华，你的美国朋友Jack在给你的邮件中提到他对中国国画感兴趣，计划明年来中国寻求一所理想的美术院校就读，为此向你咨询相关信息，请给他回邮件，内容包括:

1.表示欢迎；

2.你所推荐的美术院校及推荐理由；

3.表达祝愿与期望。

注意:1.词数100左右；

2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇:美术学院academy of fine arts

Dear Jack，

I’m delighted to know you’re interested in Chinese painting.

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Yours，

Li Hua

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假定你是李华，星期六晚上学校放映《郑和下西洋》（A Treasure Ship Captain）的电影。你想请在 学校学习的外国朋友Peter来一起观看。请给他写一封邀请函。内容包括：

要点:1.时间和地点；

2. 对郑和简单介绍；

3. 建议他先了解相关的历史。

要求:1.可以增加适当的细节，以使行文连贯；

2.词数100左右。

注意:信的开头和结尾已经给出,不计入总数。

Dear Peter,

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Glad to tell you that A Treasure Ship Captain will be shown

Yours,

Li Hua

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