从变温动物到恒温动物,心脏组织有多倍体和能够活跃分裂的二倍体两种类型的细胞,其再生能力与二倍体细胞比例有关。不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平如右图所示;同时为探究甲状腺激素对哺乳动物心脏细胞的影响,制备基因工程小鼠,使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体。下列叙述正确的是( )
A.恒温动物受寒冷刺激后,通过神经-体液调节促进甲状腺激素分泌并定向运至靶细胞,使机体产生更多热量以维持体温
B.变温动物其体内甲状腺激素水平低,同时心脏组织二倍体细胞比例高,心脏组织的再生能力较弱
C.由于基因工程小鼠心脏细胞缺乏甲状腺激素受体,会导致血浆中甲状腺激素水平偏高
D.若基因工程小鼠心脏组织中二倍体细胞数目大幅增加,则证明甲状腺激素具有抑制正常小鼠心脏组织再生的能力
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从变温动物到恒温动物,心脏组织有多倍体和能够活跃分裂的二倍体两种类型的细胞,其再生能力与二倍体细胞比例有关。不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平如右图所示;同时为探究甲状腺激素对哺乳动物心脏细胞的影响,制备基因工程小鼠,使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体。下列叙述正确的是( )
A.恒温动物受寒冷刺激后,通过神经-体液调节促进甲状腺激素分泌并定向运至靶细胞,使机体产生更多热量以维持体温
B.变温动物其体内甲状腺激素水平低,同时心脏组织二倍体细胞比例高,心脏组织的再生能力较弱
C.由于基因工程小鼠心脏细胞缺乏甲状腺激素受体,会导致血浆中甲状腺激素水平偏高
D.若基因工程小鼠心脏组织中二倍体细胞数目大幅增加,则证明甲状腺激素具有抑制正常小鼠心脏组织再生的能力
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人类心脏组织受损后难以再生。该现象可追溯到哺乳动物祖先,随着它们恒温状态的建立,心脏组织再生能力减弱。研究发现活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及其甲状腺激素水平,结果如图。以下说法正确的有( )
A.哺乳动物受到寒冷刺激后,通过神经—体液调节促进甲状腺激素分泌,使机体产热大于散热以维持体温
B.恒温动物心脏中二倍体细胞比例较低,故恒温动物心脏组织细胞再生能力较差
C.恒温动物体内甲状腺激素水平偏高,甲状腺激素水平与心脏组织再生能力呈正相关
D.制备基因工程小鼠,使其心脏细胞缺乏甲状腺激素受体,该小鼠心脏再生能力减弱
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研究发现,活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。科研人员对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平,结果如下图所示。相关分析正确的是( )
A.需抽取不同动物的血液,以测定其甲状腺激素的浓度
B.需通过盐酸解离获得单个心肌细胞,以观察细胞内的染色体数目
C.恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低,分裂能力较强
D.甲状腺激素水平与心肌细胞分裂能力呈正相关
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研究发现,活跃分裂的动物细胞多是二倍体细胞,多倍体细胞通常不能分裂。科研人员对比不同动物心脏中二倍体细胞所占比例以及甲状腺激素水平,结果如下图所示。相关分析正确的是( )
A.需抽取不同动物的血液,以测定其甲状腺激素的浓度
B.需通过盐酸解离获得单个心肌细胞,以观察细胞内的染色体数目
C.恒温动物心脏组织因二倍体细胞比例低,分裂能力较强
D.甲状腺激素水平与心肌细胞分裂能力呈正相关
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下图1表示基因型为AaBb的某二倍体动物不同细胞分裂时期的示意图;图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,请据图分析并回答问题:
(1)图1中,含有两个染色体组的时期有________(填数字序号),含有同源染色体的时期有________(填数字序号),处于图2中CD段的时期有________(填数字序号)。
(2)图1时期②细胞中同时出现A和a的原因可能是________,两者的碱基排列顺序________(填一定相同、一定不同或不一定相同)。
(3)若使用15N标记的NH4Cl培养液来培养该动物细胞,则该细胞第一次分裂进行至图1中时期③时,被15N标记的染色体有________条。
(4)若该动物为雌性哺乳动物,则其生殖细胞需在输卵管中成熟至图1中时期________(填序号)时,才具备受精的能力。
(5)当细胞完成了一个细胞周期后,子细胞将可能有以下三种变化类型:a继续进入下一个细胞周期;b暂停分裂,但保留分裂能力;c停止分裂,分化成具有特定功能的细胞。则癌细胞、效应T细胞、记忆细胞依次属于________(填字母)变化类型。
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图甲表示某二倍体动物精巢内某种类型的细胞;图乙、丙分别表示该动物细胞分裂中的相关变化。下列有关分析正确的是
A. 图甲中,基因A、a所在的染色体是X染色体
B. 图乙所示图像,对于有丝分裂和减数分裂都符合
C. de段和hj段不可能对应不同于同种细胞分裂的同一时期
D. cd段和gh段染色体的行为不可能相同
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以下是关于减数分裂的相关研究,请回答下列问题:
Ⅰ 图1中的甲、乙、丙、丁是某同学在研究某个二倍体动物性腺细胞分裂时,绘制的几个特定时期的细胞示意图。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
(1)图l中甲、乙、丙、丁细胞中同源染色体的对数分别是_______。图1中细胞乙的名称是 ______。
(2)图1丙细胞中染色体组的数目是_____。图1中的甲、乙、丙、丁细胞分别对应于图2中的____________。
(3)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有_____ (用图中字母和箭头表述)。
Ⅱ 另一同学在研究某种植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体)大多数如图3所示,少数出现了如图4所示的“十字形”图像(注:图中每条染色体只表示出了一条染色单体)。
(4)图3所示细胞能产生的配子基因型为_______________。
(5)图4中发生的变异是染色体变异中的__________。研究发现,该植物配子中出现基因缺失时不能存活;若不考虑交叉互换,则图4所示细胞可能产生的配子基因型为__________。
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胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官。科学家利用实验鼠(二倍体)成功培育出单倍体胚胎干细胞,这意味着科学家能准确地跟踪某一基因对动物性状的长期作用。下列有关叙述错误的是( )
A.胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显的形态特点
B.胚胎干细胞可用于哺乳动物个体发生、发育规律的研究
C.单倍体胚胎干细胞中没有同源染色体,培养过程中始终只含一个染色体组
D.单倍体胚胎干细胞最可能是由卵细胞直接发育形成
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如图为某二倍体动物体内一个正在进行减数分裂的细胞,下列有关叙述正确的是( )
A.若该细胞为次级精母细胞,分裂结束后将产生两种不同的精细胞
B.若该细胞取自某动物的卵巢,则其名称为第二极体
C.该细胞产生了变异,其变异来源于基因重组
D.该细胞处于减数第二次分裂后期,此时正发生同源染色体分离
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如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是
A. 该动物的体细胞中都含有4条染色体
B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体
C. 图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系
D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
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