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专题与语文实践活动。
新华中学正在开展“绿色大丰,魅力大丰”的综合实践活动，请你参加，并完成相关任务。
（材料一）本报讯 第15届世界武术锦标赛10月23日在上海落下帷幕，代表中国队参赛的大丰籍运动员戚玉梅以绝对的优势战胜中国香港选手，勇夺女子散打60公斤级冠军。
据了解，武术世锦赛每两年举办一次，是世界最高水平的武术赛事，世锦赛中，戚玉梅表现出色，接连战胜约旦、乌克兰和中国香港的选手，决赛过程中凭借凌厉的进攻在首回合以12分巨大优势获胜。面对成绩，戚玉梅表示，离不开教练的悉心教导和家人的支持，自己也努力摆正心态，勤加练习，在今后更多的比赛中继续加油，为国争光。（大丰日报）
（材料二）10月20日，第二届大丰“风中足迹”绿色能源半程马拉松鸣枪开跑，来自各地的跑步爱好者共6000人完成比赛。最终，来自埃塞俄比亚的精英跑者阿塞法以1小时8分54秒的成绩夺得冠军。
（材料三）10月26日是盐城市第十一个环卫工人节，大丰区“十佳最美环卫人”颁奖典礼在大丰剧院举行。环卫工人周正银因为在保洁道路时捡到贵重物品想方设法寻找失主并归还而榜上有名，用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德。
（材料四）美貌与内涵并存的大丰区域形象标志（右图）
（1）请你阅读材料一的新闻内容，用一句话概述主要信息。
（2）结合材料二，请你为明年即将到来的第三届大丰“风中足迹”绿色能源半程马拉松拟定一个宣传标语，达到宣传活动和宣传大丰的目的。
（3）请阅读材料三，为获奖者环卫工人周正银写一个颁奖词。（80-100字）
（4）请你结合大丰地域文化特色，说说大丰区域形象标志的构图要素。
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综合性学习。
新华中学正在开展“与经典同行”语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。
[材料1] 汉代刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”前苏联作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”一个热爱阅读的民族，才是大有希望的民族，才能真正铸就过硬的软实力。
[材料2] 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，令人遗憾的是，我们经常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。
【活动一】请从材料1概括出一个结论。
【活动二】为推进“与经典同行”进校园活动，针对材料2所反映的现象，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。
阅读经典名著，
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综合性学习。
5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
活动一：分析数据材料。为了更好地开展这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据。
（1）请你分析这组数据材料，得出结论。
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活动二：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位70多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。
（2）请你根据上面材料内容，上前对老大爷说几句劝阻的话。
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综合性学习。
崇文中学文学社团开展“走进多彩盐城,关注身边语文”综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。
【材料一】绿色湿地——盐城沿海683万亩海涂湿地,是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城有两处国家级自然保护区,是联合国人与自然生物圈网络成员,被列入联合国“世界重要湿地名录”。
【材料二】白色海盐——盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场”而得名,是全国唯一以盐命名的地级市,有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场百里皆盐场”,贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。
【材料三】红色铁军——皖南事变后,新四军在盐城重建军部,盐城成为华中抗战中心,享有“陕北延安,苏北盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。
【活动一】绿色是盐城的生态名片,请依据前一句格式,补全城市宣传广告语。
走进东方湿地,___________。
【活动二】星期天上午,社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前,准备参观。作为本次活动的组织者,你要先去和工作人员联系导游讲解的事,你该如何说?
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【活动三】社团开展“红色盐城”实践活动,向成员征集活动建议,请写出你设计的一个主题活动的名称。
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综合实践题
爱国主义就是千百年来积淀下来的自己祖国的一种深厚的感情。为弘扬爱国精神，某中学围绕“爱我中华”开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
【活动一】演讲比赛。学校团委定于9月18日在报告厅举办“爱国主义在我心中”演讲比赛，准备邀请德高望重的语文特级教师李曼担任点评嘉宾。你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？
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【活动二】主题班会。你班举行了“弘扬爱国主义精神”的主题班会活动，并由你担任主持人，请你为班会设计一段开场白。（不少于50字）
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语文综合实践活动。
新华中学开设语文实践活动课程，开展了“信”系列活动，请根据要求完成以下任务。
⑴（“信”卡片）制作诚信人物故事卡片，为主要人物建立档案。请你补全表格中①处的内容。
诚信人物故事卡片（001）
| 人物 | 出 处 | 成语故事 | 主 题 | 点 评 |
| 曾子 | 《韩非子•外储说左上》 | 曾子杀猪 | 立身之信 | 言必信，行必果 |
| 商鞅 | 《史记•商君列传》 | ① | 家国之信 | 轻诺必寡信 |
①______________________
⑵（“信”讲堂）国庆前夕，初二（1）班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“诚信·做人”。 整个过程以研讨为主，开展诚信做人大家谈。活动中，40多名同学踊跃发言，讨论“诚信缺失会带来什么不良影响”“我们中学生中有哪些失信行为”等热点问题。
请将此活动写成一句话新闻。（30字左右）
⑶（“信”公益）9月30日，学校组织志愿者到社区开展诚信宣传公益活动。小华参加活动后写下了自己的感言：这次“微”公益活动不但弘扬了志愿者精神，宣传了社会主义核心价值观，而且培养了我们的口头表达能力。
王老师觉得，小华的感言有语病，请你向小华指出错误并改正：
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综合性学习。
5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
(1)活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。
活动二：分析数据材料。为了开展好这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。
| 年份项目 | 2012年 | 2013年 | 2014年 |
| 被动吸烟人数 | 175万 | 171万 | 167万 |
| 被动吸烟人数中青少年所占比例 | 33％ | 35％ | 38％ |
我的结论是：
活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸娴者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
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综合性学习。
5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加，并完成相关任务。
(1)活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。
活动二：分析数据材料。为了开展好这次活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论。
| 年份项目 | 2012年 | 2013年 | 2014年 |
| 被动吸烟人数 | 175万 | 171万 | 167万 |
| 被动吸烟人数中青少年所占比例 | 33％ | 35％ | 38％ |
我的结论是：
活动三：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸娴者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。
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专题与语文实践活动。
汉字作为一种古老的文字,魅力无穷,请参加下列与汉字相关的活动，按要求完成任务。
(1)【趣解字义】仿造例子，从备选汉字中任选一个，进行趣解。
例1：恩——“因”为别人用“心”待你，所以要心怀感恩。
例2：愧——“心”中有“鬼”，自然会觉得惭愧。
备选汉字： 令 加 起 骗
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(2)【汉字现状】下面是同学们对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查统计：
用一句话概括出你对上表的结果分析：______________________________________。(不超过20字)
(3)【拟写对联】针对上表的结果分析，同学们准备用标语向广大学生发出倡议，现已拟出了下联“发扬传统文化”，请你补全上联与之对应。
上联：__________________________；下联：发扬传统文化。
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专题与语文实践活动。
八年级（1）班的同学正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
诚信是中华民族传统文化的精髓，是社会正在倡导的道德风尚。为了提高大学生诚信意识，促进助学贷款健康发展，泰州学院大学生资助管理中心于2018年9月21和22日两天，在学校一食堂门口开展大型诚信签名活动。
从21日中午开始，工作人员就在一食堂门口的展板上拉起了“助学贷款，诚信为先”和“诚信，让心灵无暇，让友谊长存，让世界美好”的红色条幅，吸引了众多同学的目光。此时正当艳阳高照，但这也丝毫没有阻挡同学们参与活动的热情。同学们纷纷在条幅上签名，表明自己履行承诺的决心。在活动过程中，工作人员积极宣传守信于行、诚信至上的活动主题，在广大同学中间营造出了“人人知诚信，人人讲诚信”的良好教育氛围。
通过这次活动，同学们进一步了解了国家助学贷款资助政策，深刻认识到诚信教育不仅对大学生道德和素质建设起到了关键性作用，作为新时代的大学生更应该把诚信这种传统美德进一步传承和发扬。
（1）请为上面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过22字)
（2）为了营造氛围，请你根据活动主题拟写一则宣传标语张贴在教室里。
处世无奇但善良_______________________
（3）在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品作用，甚至用虚假广告坑害消费者，请你写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。（至少引用一句有关“诚信”的名言）
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