阅读材料，辨析作答。（1）根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？（2）有人认为...

阅读材料，辨析作答。

（1）根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？

（2）有人认为，相较于新航路开辟带给世界的影响，郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗？结合所学知识简要说明理由。

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有学者认为“世界海洋第一人”，不是哥伦布、麦哲伦，而是中国古代航海家郑和。郑和下西洋的目的与西欧国家开辟新航路最主要的不同在于

A. 促进资本主义发展　　 B. 把世界连成一个整体

C. 进行殖民掠夺　　 D. 加强同亚非各国的联系

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阅读下列材料，回答有关问题。 （20分）

材料一 新航路的开辟（图1）             材料二 郑和下西洋（图2）

（1）根据图1，结合所学知识分析新航路开辟的目的是什么？（2分）

（2）请指出图1中①、②、③字母分别代表哪位航海家的航海路线？列出完成①航线先后经过了哪些海洋？（8分）

路线：①                 ②                      ③

海洋：________

（3）如何认识新航路开辟的影响？（6分）

（4）图2与图1比较，郑和下西洋早于新航路开辟，郑和下西洋和新航路开辟之间有哪些不同？ （至少列举两点，4分）

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阅读下列材料：

材料一：读航海图

图一新航路的开辟

图二郑和下西洋

材料二：郑和下西洋与哥伦布发现美洲的比较

结合材料和所学知识回答：

（1）指出麦哲伦船队远航的历史影响是什么？图二郑和船队远航最远到达什么地方？

（2）根据材料二归纳郑和下西洋的特点。

（3）从远航的目的、影响方面比较郑和下西洋与新航路开辟的不同之处。

（4）郑和船队成功远航、新航路成功开辟的原因是什么？

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中国为新航路的开辟提供的重要条件是

A. 丝绸之路的开辟

B. 郑和下西洋的示范

C. 中国的富庶对西方人的吸引

D. 指南针广泛应用于航海

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人类通过航海认识未知的世界，我们通过航海家的活动认清历史。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）结合材料一中的航海图回答：郑和远航最远到达哪里？新航路开辟航线图中A航线的开辟者到达哪里？（6分）

材料二：当哥伦布发现新大陆500周年时，联合国教科文组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日，但最终因受到拉丁美洲人民的坚决反对而作罢。

材料三：在迎接郑和下西洋600周年之际，世界各地纷纷开展活动纪念郑和。马达加斯加发行了《郑和下西洋》小型张邮票；马来西亚马六甲州准备在三保山上建立郑和纪念馆。

（2）材料二、三中各地人民对航海家郑和、哥伦布出现截然不同的态度，请从两位航海家的航海活动和影响角度分析为什么会出现不同的态度？（6分）从中告诉我们一个什么道理？（3分）

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新航路开辟与郑和下西洋相比，共同之处有：

①都是人类航海史上的创举　　　 ②都使用了中国发明的指南针

③都是和平交往的方式　　　　　　 ④都以黄金为目的

A、①②　　　　　　　　 B、②③　　　　　　　　 C、③④　　　　　　　　 D、①④

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开辟新航路和郑和下西洋相比，共同之处是（　　）

①都是人类航海史上的壮举　　 ②都使用了中国发明的指南针　

③都对人类历史产生了重大影响　④都以寻找黄金为目的

A. ①④　　 B. ②③　　 C. ③④　　 D. ①②

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在郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路的背后，体现出中国海上力量的强盛和欧洲海上力量的兴起。从下表中可以提取到的正确信息是

①都是世界航海史上的壮举　 ②都有政府的支持　 ③都经过印度洋　 ④都获取了巨大的贸易利润

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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《全球通史》：“在15世纪早期这段异乎寻常的历史中……航海业以其杰出的技术和惊人

的范围，明确证明了中国在世界航海业中的领先地位”能证明以上观点的是（　　 ）

A. 郑和下西洋　　 B. 新航路的开辟　　 C. 郑成功收复台湾　　 D. 清军进入台湾

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