色氨酸是大肠杆菌合成蛋白质所必需的一种氨基酸。研究人员发现，在培养基中无论是否添加色氨酸，...

色氨酸是大肠杆菌合成蛋白质所必需的一种氨基酸。研究人员发现，在培养基中无论是否添加色氨酸，都不影响大肠杆菌的生长。

（1）研究发现，大肠杆菌有5个与色氨酸合成有关的基因。在需要合成色氨酸时，这些基因通过__________（过程）合成相关酶。大肠杆菌对色氨酸需求的响应十分高效，原因之一是由于没有核膜的界限，__________。

（2）进一步发现，在培养基中增加色氨酸后，大肠杆菌相关酶的合成量大大下降。经过测序，研究者发现了大肠杆菌色氨酸合成相关基因的结构（图1）。

①由图1可知，在培养基中有__________的条件下，trpR指导合成的抑制蛋白能够结合在操纵序列，从而阻止__________与启动子的结合，从而抑制色氨酸相关酶的合成。

②随着研究的深入，研究者发现，色氨酸合成相关基因转录后形成的mRNA的5’端有一段“无关序列”编码出的多肽不是色氨酸合成酶，但将这段多肽对应基因序列敲除后，发现色氨酸合成酶的合成出现了变化（图2）。由此可知，图1中的抑制蛋白的抑制作用是__________（填“完全的”或“不完全的”），推测“无关序列”的作用是__________。

“无关序列”包含具有一定反向重复特征4个区域，且其中富含色氨酸的密码子。当核糖体在mRNA上滑动慢时，2、3区配对；相反，3、4区配对形成一个阻止mRNA继续合成的茎—环结构（图3）。

进一步研究发现，在培养基中有色氨酸时，色氨酸合成相关基因能够转录出一个很短的mRNA分子，该段分子只有1—4区的长度。结合上述研究，“无关序列”完成调控的机制是__________。

（3）“无关序列”在控制大肠杆菌代谢的过程中起到了一种“RNA开关”功的能，令其能够响应外界代谢物的含量变化，避免了__________。请提出有关这种“RNA开关”调控机制的一种研究或应用前景：__________。

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野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质其生长情况如下表(“＋”表示能生长，“－”表示不能生长)：

A    B    C    D    E

甲突变菌    ＋    －    ＋    －    ＋

乙突变菌    －    －    ＋    －    －

丙突变菌    ＋    －    ＋    ＋    ＋

丁突变菌    －    －    ＋    －    ＋

分析实验，判断下列说法不正确的是（　　 ）

A．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

B．基因突变是不定向的

C．可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌

D．大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是：B→D→A→C→E

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野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质其生长情况如下表（+能生长，－不能生长）

分析实验,判断下列说法不正确的是:

A. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

B. 基因突变是不定向的

C. 可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌

  D. 大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是: B     D      A       C       E

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野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A～E中一种物质,其生长情况如下表。(“+”能生长,“-”不能生长)

分析实验,判断下列说法不正确的是(　 )

A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

B.基因突变是不定向的

C.可以用野生型大肠杆菌获得突变体,也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌

D.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是:B→D→A→C→E

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野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质，其生长情况如下表。（“＋”表示能生长，“－”表示不能生长）下列说法不正确的是

A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

B.基因突变是不定向的

C.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是B→D→A→E→C

D.甲突变体因最先不能合成E物质而最终导致不能合成色氨酸

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野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质，其生长情况如下表。（“＋”表示能生长，“－”表示不能生长）下列说法不正确的是

A. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

B. 基因突变是不定向的

C. 大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是B→D→A→E→C

D. 甲突变体因最先不能合成E物质而最终导致不能合成色氨酸

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（16分）科研人员以酵母菌为受体细胞，通过转基因技术研究水稻某种病毒的蛋白P与水稻蛋白的相互作用。

（1）实验所用的缺陷型酵母菌不能合成组氨酸、色氨酸和亮氨酸，培养时在培养基中需添加上述氨基酸，为酵母菌细胞内________上合成________提供原料。

（2）将蛋白P基因与质粒K（具有色氨酸合成基因及BD蛋白合成基因）连接，构建重组质粒K。将重组质粒K导入缺陷型酵母菌，用不含________的培养基筛选转化的酵母菌获得菌落，从这些菌落中可筛选得到基因成功________BD-P蛋白的酵母菌A。

（3）为研究蛋白P能够和哪些水稻蛋白发生相互作用，科研人员提取水稻细胞的mRNA，在________酶作用下获得cDNA，再与质粒T（具有亮氨酸合成基因及AD蛋白合成基因）连接形成重组质粒T，构建水稻cDNA文库。

（4）在酵母菌细胞内，组氨酸合成基因的转录受到调控，如下图所示。若被测的水稻蛋白能与病毒蛋白P发生相互作用，BD、AD两个蛋白充分接近时，_________才能催化组氨酸合成基因转录。

（5）将酵母菌A分别接种到不含组氨酸和不含亮氨酸的培养基中，以确定转入重组质粒K后酵母菌A________。取水稻cDNA文库的多个重组质粒T分别转化到酵母菌A中，将转化产物接种在不含________的培养基中培养，获得了分散的多个单菌落。经检测这些酵母菌中含有4种水稻蛋白，表明这4种水稻蛋白能够________。

（6）研究发现，这4种水稻蛋白都是水稻不同代谢过程中的关键酶，推测该病毒引起水稻出现各种病症的原因之一可能是______。

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为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，检测其放射性，相关结构如图所示，C、D代表由细胞内有关结构合成的物质，G表示培养基中的氨基酸。下列叙述中错误的是

A．图中首先可测到3H标记的细胞器是B

B．能在图中的④上检测到³H标记，表明可能有分泌蛋白合成

C．若D检测到放射性，则³H所经过的膜结构是细胞膜一内质网一高尔基体一细胞膜

D．呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白、RNA聚合酶都属于C

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为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，检测其放射性，相关结构如图所示，C、D代表由细胞内有关结构合成的物质，G表示培养基中的氨基酸。下列叙述中错误的是

A．图中首先可测到3H标记的细胞器是B

B．能在图中的④上检测到³H标记，表明可能有分泌蛋白合成

C．若D检测到放射性，则³H所经过的膜结构是细胞膜一内质网一高尔基体一细胞膜

D．呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白、RNA聚合酶都属于C

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为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，检测其放射性，相关结构如图所示，C、D代表由细胞内有关结构合成的物质，G表示培养基中的氨基酸。下列叙述中错误的是

A．图中首先可测到3H标记的细胞器是B

B．能在图中的④上检测到³H标记，表明可能有分泌蛋白合成

C．若D检测到放射性，则³H所经过的膜结构是细胞膜一内质网一高尔基体一细胞膜

D．呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白、RNA聚合酶都属于C

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