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校学生会举行“知传统·传文明”系列活动，请你参与。
（1）请按要求修改活动通知。
通知
各位同学：
近年来，抛弃传统、追捧洋文化的现象时有发生。校学生会决定在九年级开展“知传统·传文明”专体活动，以期达到催人奋进，促人猛醒，引人深思的目的，用文化自信荡涤不良之风。请你于11月3号下午3点准时参加。
校学生会
2019.11.2
①通知中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。
②划线句子有语病，可修改为： 。
③通知在内容上有一处不当，请提出修改意见。
（2）下面是传统知识竞答中的两道题，请回答。
①古代君子有“六艺”，分别是：礼、乐、射、 、书、
②“豆蔻”和“花甲”分别指多大年龄？ 、
（3）下列诗句分别对应一个传统节日，最恰当的一项是（ ）
① 去年元夜时，花市灯如昼。 ② 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
A.元宵 中秋 B.春节 重阳 C.春节 中秋 D.元宵 重阳
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校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。
（1）请按要求修改活动通知。
通知
各位同学：
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
①通知中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。
②划线句子有语病，请提出修改意见。
③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。
（2）下面是活动中的两道题，请回答。
①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。
孤帆远影碧空尽： 脱鞍暂入酒家垆：
②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新： 劝君更尽一杯酒：
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校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。
（1）请按要求修改活动通知。
通 知
各位同学：
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
①通知中有错别字的词语是“____________”，正确的写法是“____________”。
②划线句子有语病，请提出修改意见。
③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。
（2）下面是活动中的两道题，请回答。
①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。
孤帆远影碧空尽：__________ 脱鞍暂入酒家垆：__________
②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新：__________ 劝君更尽一杯酒：__________
（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ）
____汉阳渡，初日郢门山。（颔联）
江上几人在，天涯孤棹__。（颈联）
A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回
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校学生会开展“传统佳节与我同行”系列活动，请你参与。
（1）元宵节校学生会组织了猜灯谜大会，特邀请校长参加，邀请函如下，请按要求修改：
邀请函
敬爱的校长：
为了宏扬传统文化，喜迎佳节，校学生会3月4日下午3点在阶梯教室举行猜灯谜，特邀请您参加。
校学生会
3月3日
①邀请函里有错别字的一个词是“ ”，正确的写法是“ ”。
②画线句子有语病，请改为： 。
③邀请函的格式有一处不规范，请提出修改意见。
（2）下面是“传统节日文化知识”活动中的三道题，请回答。
①“月上柳梢头，人约黄昏后”，诗中之人约的是哪一日的黄昏之后？（ ）
A.正月初一 B.正月十五 C.五月初五 D.八月十五
②“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”是指（ ）
A.苏州 B.房屋 C.酒 D.庄稼
③下面是对一幅春节对联的补充，最恰当的一项是（ ）
上联： 装点神州千古秀
下联：朝霞夕照染就江山
A.翠柏苍松 春万年 B.翠柏苍松 万年春 C.柏绿松翠 春万年 D.柏绿松翠 万年春
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校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动，请你参与。
（邀嘉宾，听讲座）
（1）下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函，邀请函中有几处问题，请你帮助修改。
邀请函
尊敬的刘老师：
为繁荣校园文化，丰富我们的传统文化知识，校学生会邀请您于4月3日下午4点，在报告厅为九年级同学从事“走近传统节日”知识讲座。恭请您届时光临。
此致
敬礼！
校学生会
2020年4月1日
①画线句有语病，请提出修改意见。
②邀请函格式上有一处不规范，请提出修改意见。
（话佳节，趣答题）
（2）同学们分享了一些与传统节日有关的常识，下面是几个问题，请你回答。
①下面是两副与传统节日有关的对联，请分别写出其对应的节日名称。
（甲）艾叶吐芬芳香溢四海 龙舟掀巨浪气吞八荒__________________
（乙）三秋桂子十里荷 一轮明月两地心__________________
②请分别写出一个与上述传统节日相关的习俗。
（析图表，想策略）
（3）有同学对不同年龄段人群喜爱传统节日或洋节的情况进行了统计，结果如下：
年龄段
传统节日
洋节
中老年人
99%
1%
“80后”与“90后”
50%
50%
“00后”
30%
70%
请仔细阅读上表，回答下面的问题。
①请用简洁的语言概括你从上表中得出的结论。
②为了调动同学们对传统节日的热情，请提出两条合理的建议。
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修改病句。（2分）
郑州市校园文化艺术节已开展多年，对加强校园精神文明建设，促进学生全面发展，具
有重要意义。①2015年的艺术节以“多彩校园，放飞梦想”为主题，极大地激发了同学们参
与活动。②在青春气息涌动的舞台上，同学们充分发扬了自己的特长，一个个节目精彩纷
呈，展示了我市校园文化建设的丰硕成果。
修改意见：
①
②
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某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟10分钟放学，小明同学拟写了一条发给本班学生家长的短信。请你按要求帮他修改。
①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：____________________。
②信中推迟放学的时间交代不具体，应将“________”改为 “___________”。
③画线句子有语病，可修改为___________________________。（不得改变原意）
（2）学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小东同学为下面的上联选出合适的下联。
上联：咫尺银幕，流转千般光影。
下联：_____________________。
A．斗室方桌，遍览万古文章。 B．方寸镜头，透视万种风情。
C．琳琅满目，经营百样繁华。 D．小小梨园，上演生旦净丑。
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修改病句。
（1）教育部近日在全国高校启动了以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀传统文化”系列活动开展得有声有色。
（2）“营改增”是我国近年来推出的一项重大税制改革措施，对解决营业税重复征收、完善我国税制体系、优化产业结构和扩大经济发展具有重大意义。
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下面这则通知有几处错误，请找出三处并改正。
通知
各位同学：
为了更好地落实学校“诵读经典·传承文化”活动要求，经研究决定，将在九年级举行“我爱记诗词”专题学习活动，请各位同学认真准备，于1月7日下午3点准时参加诗词大赛活动。
2019年12月19日
校团委
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根据要求完成17-19题。
中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。
1..请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）（2分）
2..下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。（4分）
【材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。
【材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。
【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
3..活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：“__________。”小明终于点了点头。（2分）
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