澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因（T、t和R、r）控制，T对t、R对r完全显性，其...

澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因（M、m 和N、n）控制，M对m、N对n完全显性，其中M基因控制黑色素的合成，N基因控制褐色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当M、N基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄个体相互交配得到F2。不考虑交叉互换，以下分析正确的是（　　 ）

A.含有M和N基因的个体毛色是白色，原因是两基因不能转录

B.若F1测交后代表现型中黑色等于白色，则两对基因独立遗传

C.可以推断F2中出现3种表现型，其中白色个体基因型有5种

D.F2中若褐色个体的比例接近1/4，则白色个体的比例接近1/2

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澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因（T、t和R、r）控制，T对t、R对r完全显性，其中T基因控制黑色素的合成，R基因控制褐色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当T、R基因同时存在时，二者的转录产物形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄个体相互交配得到F2。下列分析不正确的是（　　 ）

A.F2中褐色个体的比例可能是3/16

B.F2中白色个体基因型可能有1种

C.F1测交后代表现型及其比例是黑色：褐色=1：1

D.含有T、R基因个体毛色是白色，原因是转录产物没有翻译

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某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和 B、b）控制，A对a、B对b为完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1随机交配获得F2。以下分析错误的是

A. 自然界中，该高等动物白色个体的基因型共有5种，黑色和黄色各有2种

B. 若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，则两对基因独立遗传

C. 若检测F2中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交

D. F2中黑色与黄色随机交配，后代的基因型共4种，其中白眼基因型有2种

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某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和 B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色。以下分析错误的是

A.自然界中白色个体的基因型有5种

B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质

C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，则两对基因独立遗传

D.若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例也接近1/2

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某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和 B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄自由交配得到F2。下列叙述正确的是（　　 ）

A.自然界中白色个体的基因型有4种

B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质

C.若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，则两对基因独立遗传

D.若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例接近1/4

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某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和 B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色。以下分析错误的是

A. 自然界中白色个体的基因型有5种

B. 含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质

C. 若F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10，则两对基因独立遗传

D. 若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例也接近1/2

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某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A.、a和B、b）控制，A对a、B对b为完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1随机交配获得F2。以下分析错误的是

A. 若F2中黑色：黄色：白色个体之比接近3：3：10，则两对基因独立遗传

B. 自然界中，该高等动物白色个体的基因型共有5种，黑色和黄色个体的基因型各有2种

C. F2中黑色与黄色随机交配，后代的基因型共4种，其中白色个体的基因型有2种

D. 若检测F2中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交

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某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素（一种氨基酸类衍生物）的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而导致无法继续表达。用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得F1。回答下列问题：

(1)A基因可以控制黑色的性状，据题干信息，可以推断该基因控制性状的方式为_____。

(2)F1的表现型为_______________，若两对等位基因遵循孟德尔遗传定律，则F1自交后所得F2的表现型及比例为____________________________________。

(3)也有同学认为这两对基因位于一对同源染色体上，若要证明上述结论，请用上述实验材料设计杂交实验，证明该同学的假设。(要求：写出实验所用杂交组合，并指出支持假设的预期实验结果。)

实验：___________________________________________。

预期结果：____________________________________________________。

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小鼠的毛色由常染色体上的3对等位基因决定，3对基因控制色素合成的关系如下图所示。相关显性基因完全显性，且相应的隐性等位基因表达产物没有图示功能。

（1）某研究小组为探究相关基因是否遵循自由组合定律，选择纯合黄色小鼠进行杂交实验，再让F1代雌雄个体随机交配，观察并统计F2的表现型及比例。请回答下列问题。

①杂交亲本组合的基因型为____________________。

②理论上，若F2代黄色鼠：褐色鼠：黑色鼠为__________，则3对等位基因均可自由组合。

（2）另一研究小组通过基因敲除技术，培育出不含E基因的小鼠。利用该品种进行上述杂交实验，经过多次重复实验，发现F2中个体表现型及比例接近黑色鼠：褐色鼠：黄色鼠=7：1:4。

①请针对出现该分离比的原因，提出一种合理的假说：____________________。　　　　　

②为验证该解释是否正确，设计如下实验：选择F2中毛色表现为褐色的__________小鼠与表现为黄色异性小鼠进行杂交实验。根据以上假说推测实验结果为____________________。　　　　　　　　　　

③该研究方法与孟德尔遗传定律利用的研究方法相同，②为该研究方法中的__________过程。

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（13分）某动物的毛色受位于常染色体上两对等位基因控制，B基因控制黑色素的合成，D基因具有削弱黑色素合成的作用，但Dd和DD削弱的程度不同，DD个体完全表现为白色。现有一只纯合的白色个体，让其与一黑色个体杂交，产生的Fl表现为灰色∶白色＝1∶1，让Fl的灰色个体杂交，产生的F2个体中黑色∶灰色∶白色＝3∶6∶7。已知子代数量足够多，请回答下列问题：

（1）上述毛色性状的遗传遵循 　　　　　　　　　　　　　　 定律。

（2）亲本中黑色个体的基因型是　　　　　　　　 ，白色个体的基因型为_____________。F2白色个体中的纯合子比例为　　　　　　　　　 。

（3）现有一杂合白色个体，现在欲确定其基因型，可以从F2中选出表现型为黑色的个体与其杂交，观察子代的表现型及分离比。这样也能同时确定所选黑色个体的基因型。

①若子代中　　　　　　　　　 ，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为　　　　　　　　　　　　 。

②若子代中　　　　　　　　　 ，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为　　　　　　　　　　　　 。

③若子代中　　　　　　　　　 ，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为 　　　　　　　　　　　　 。

④若子代中　　　　　　　　　 ，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为 　　　　　　　　　　　　 。

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