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中国近代化经历了从“夷物”到“洋务”、从“淫巧”到“长技”、从“臣民”到“国民”的历程：下列主张体现了由“臣民”到“国民”转变的是（ ）
A. “师夷长技以制夷” B. “师夷长技以自强”
C. “允许官民上书言事” D. “民族、民权、民生”
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中国近代经历了从“夷物”到“洋务”、从“淫巧”到“长技”、从“臣民”到“国民”的历程。下列主张体现了由“臣民”到“国民”转变的是（ ）
A.“师夷长技以制夷” B.“师夷长技以自强”
C.“物竞天择，适者生存” D.“民族、民权、民生”
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中国近代化经历了从“夷物”到“洋务”、从“淫巧”到“长技”、从“臣民”到“国民”的历程：下列主张体现了由“臣民”到“国民”转变的是
A. “师夷长技以制夷”
B. “师夷长技以自强”
C. “允许官民上书言事”
D. “民族、民权、民生”
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中国近代化经历了从“夷物”到“洋务”、从“淫巧”到“长技”、从“臣民”到“国民”的历程。促使社会由“臣民”到“国民”转变的主要因素是（ ）
A. 第二次鸦片战争失败 B. 君主专制制度被推翻
C. 维新变法运动失败 D. 资产阶级力量不断壮大
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中国近代化的历程也是一个学习西方的过程，经历了“始而言技（技术）”、“继而言政（制度）”，“进而言教（思想）”的过程。下列对近代化的叙述正确的是
①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张
②康梁维新派主张“三民主义”
③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史
④新文化运动提倡民主与科学
A.④②
B.②③
C.①④
D.③④
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中国近代化的历程也足一个学习西方的过程，经历了“始而言技（技术）”、“继而言政（制度）”，“进而言教（思想）”的过程。下列对近代化的叙述正确的是
①洋务运动提出了“自强、求富”的口号
②康梁维新派主张“三民主义”
③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史
④新文化运动提倡民主与科学
A. ④②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
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某校八年级同学开展“中国近代化发展历程” 专题学习，请你参与下列活动并回答问题。
请回答：
（1）图1中人物提出了怎样的主张？(3分）
（2）洋务运动中，图2、图3分别实践了哪一口号？(4分）
（3）后来提出另一个“口号”的主要原因是什么？(2分）
（4）结合所学知识，谈谈中国近代化发展历程中，它的主要特征是什么？ (3分）
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19世纪末20世纪初，在中国近代化探索的历程中，国人相继提出了不同的主张进行救国，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。其中“只保中国、不保大清”的政治派别是（ ）
A.洋务派 B.顽固派
C.维新派 D.革命派
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在中国近代化探索“救治行动”的历程中，自我疗伤: 洋务运动, 温药慢治: 维新变法, 猛药重治: 辛亥革命, 开颅洗脑:( )
A. 北伐战争 B. 新文化运动 C. 国民大革命 D. 五四运动
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中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程。下图是其发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列哪一事件客观上减小了F2( )
A. 第一次世界大战的爆发 B. 日本发动全面侵华战争
C. 国民党发动内战 D. 官僚资本主义的形成
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