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澄池中生活着多种浮游动植物，以及锦鲤。小桥流水，风景优美。每日都有同学在桥上向水中投食。澄池中大型水溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，能摄食小型浮游动物及藻类，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型溞对澄池中藻类的影响，生物兴趣小组进行了以下相关实验。
（1）多次采集池水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组（C0～C4组）。向桶中加入大型搔，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如图1。
①澄池可看作一个微型生态系统，输入其中的总能量是____________________。
②第4天到第7天期间，C0、C1、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有__________
a．水体无机盐得不到及时补充
b．有害代谢产物积累
c．浮游动物摄食量大于藻类增殖量
d．输入系统的总能量减少
（2）研究同学还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如图2所示。大型溞与小型浮游动物的种间关系是____________________。据此分析图1中C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因是_____________________。
（3）由上述实验可知，饲养大型溞可用于防止藻类过度生长，但需考虑大型溞的投放__________等问题。
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梦湖中生活着多种浮游动植物以及锦鲤。小桥流水，风景优美。每日都有游人在桥上向水中投食。梦湖中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，能摄食藻类以及以藻类为食的小型浮游动物，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型溞对梦湖中藻类的影响，生物兴趣小组进行了以下相关实验。
（1）多次釆集湖水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组（C0～C4组），向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如图1。
①梦湖是一个生态系统，输入其中的总能量是___________________________。
②第4天到第7天期间，C0、C1、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有___________。
a．水体无机盐得不到及时补充 b．有害代谢产物积累
c．浮游动物摄食量大于藻类增殖量 d．输入系统的总能量减少
（2）研究同学还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如图2所示。大型溞与小型浮游动物的种间关系是________。据此分析图1中C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因_____________________。
（3）由上述实验可知，饲养大型溞可用于藻类过度生长，但需要考虑大型溞的投放___________等问题。
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池塘中生活着多种浮游动植物，其中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。
I.多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组(C0～C4组)。向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如下图1。
Ⅱ.研究者还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如下图2所示。
(1)池塘相当于一个生态系统，输入其中的总能量为______。该生态系统的基石是_____，池塘中的所有的生物可看作一个_____。
(2)根据上述信息，大型溞在该生态系统中处于第_____营养级，它与小型浮游动物的种间关系是_____。据此分析C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因是_____。
(3)将透明桶置于适宜光照下的目的是_________。第4天到第7天期间，C0、C1、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有_____(写出两项即可)。
(4)由上述实验可知，投放大型溞可用于防治因水体富营养化(N、P污染)造成的藻类爆发，但需考虑大型溞的投放_____等问题。
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池塘中生活着多种浮游动植物，其中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型溞对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。
Ⅰ．多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组(C0～C4组)。向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如下图2。
Ⅱ．研究者还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如下图1所示。
（1）池塘相当于一个生态系统，输入其中的总能量为_____。
（2）根据上述信息，大型溞在该生态系统中处于第____营养级，它与小型浮游动物的种间关系是_____。
（3）第4天到第7天期间，C0、C1、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有___(写出两项即可)。
（4）由上述实验可知，投放大型溞可用于防治因水体富营养化(N、P污染)造成的藻类爆发，但需考虑大型溞的投放___等问题。
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池塘水中生活着多种浮游动植物，其中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型
对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。
(1)多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组(Co-C4组）。向桶中加入大型，使其密度依次为0只／L、5只／L、15只／L、25只／L、50只／L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如左图。
①实验水样中的所有生物可看作微型____，输入其中的总能量是____。
②第4天到第7天期间，Co、Cl、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能是 ___（填选项前的符号）。
a．水体无机盐得不到及时补充 b．有害代谢产物积累 c．浮游动物摄食量大于藻类增殖量
③大型溞可用于控制水体中藻类的过度增长，这体现了生物多样性的____价值。
(2)右图表示某池塘生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该生态系统的生物成分，在碳循环过程中起着关键作用的成分为____（填字母）。能量在第 一、二营养级之间的传递效率为________。
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池塘水中生活着多种浮游动植物，其中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型溞对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。
（1）多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组（C0-C4组）。向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如下图1。
①实验水样中的所有生物可看作微型_________，输入其中的总能量是_________。
②将透明桶置于适宜光照下的目的是_________。
③第4天到第7天期间，CO、Cl、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有_______（选填选项前的符号）。
a.水体无机盐得不到及时补充
b.有害代谢产物积累
c.浮游动物摄食量大于藻类增殖量
（2）研究者还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如下图2所示。大型溞与小型浮游动物的种间关系是__________________。据此分析C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因是____________。
（3）由上述实验可知，饲养大型溞可用于_________，但需考虑大型溞的投放_________等问题。
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池塘水中生活着多种浮游动植物，其中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。为探究大型溞对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。
（1）多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组（C0-C4组）。向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如下图1。
①实验水样中的所有生物可看作微型_________，输入其中的总能量是_________。
②将透明桶置于适宜光照下的目的是_________。
③第4天到第7天期间，CO、Cl、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有_______（选填选项前的符号）。
a.水体无机盐得不到及时补充
b.有害代谢产物积累
c.浮游动物摄食量大于藻类增殖量
（2）研究者还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如下图2所示。大型溞与小型浮游动物的种间关系是__________________。据此分析C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因是____________。
（3）由上述实验可知，饲养大型溞可用于_________，但需考虑大型溞的投放_________等问题。
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某池塘中生存着水草、浮游植物、浮游动物、以浮游动物为食的小型鱼类和能捕食小型鱼类的大型杂食性鱼类以及大量的微生物。下列对该池塘生态系统的叙述，错误的是（ ）
A.该他塘中所有的生物都属于该生态系统的组成成分
B.水草和浮游植物都属于生态系统中的生产者，且都为自养型生物
C.塘泥中的细菌都属于生态系统中的分解者，但不一定是需氧型生物
D.杂食性鱼类所处的营养级可能高于小型鱼类，也可能低于小型鱼类
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某人工投喂鱼塘生态系统中生活着浮游植物、植食性浮游动物、植食性的鱼类甲。现向该鱼塘中引入一种单一食性鱼类乙，甲乙的数值变化如下图所示，t时间后鱼塘中还一直存在鱼类乙。下列相叙述错误的是
A. 甲、乙两种鱼类之间存在竞争关系
B. 在该生态系统中，鱼类乙属于三级消费者
C. 流经该鱼塘总能量大于生产者固定的太阳能
D. 若人工投喂的量过大，有可能使该生态系统遭到破坏
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牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物，其中某些细菌能分解纤维素。为分离瘤胃中的纤维素分解菌，生物课外科研小组的同学开展了如下实验。请分析回答下列问题：
（1）纤维素酶是由多种酶组成的复合酶，其中能催化纤维二糖水解的是__________。纤维素酶的测定方法，一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的__________进行定量测定。
（2）—般而言，配制细菌培养基时，除了加入水、无机盐、碳源、氮源等主要营养成分之外，还应添加适量的____________________。
（3）在稀释涂布之前，可以将菌种样液接种到液体培养基中进行选择培养，其目的是__________。科研小组的同学将瘤胃菌种提取液接种到适宜的培养液中，调节pH及温度至适宜条件，并持续通入无菌空气，结果一段时间后发现培养液中几乎没有菌种，原因是____________________。
（4）为筛选目的菌株，在倒平板时就加入刚果红（CR），这种染色法的优点是操作简单，不存在______的问题，缺点是会形成假透明圈，原因是__________（答出两点）。
对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。