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红萍与固氮蓝藻共生，可以为水稻提供氮素，但红萍过度繁殖，会破坏稻田生态系统。某科研单位开垦了一大片水田，种植了红萍和水稻，并引入了能以浮游植物为食的中华圆田螺。请回答下列问题：
（1）稻田中的微生物以及红萍、水稻、中华圆田螺等生物组成了一个_________。
（2）稻田生态系统中的中华圆田螺属于_____消费者，一般采用______法调查其种群密度。
（3）如果该科研单位停止人工管理，水田将经历_______演替，该生态系统的抵抗力稳定性将会________（填“降低”、“保持不变”或“升高”）。
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“稻—萍—鱼”生态系统，能有效防治稻田虫害。在该生态系统中，有危害水稻的病菌、害虫和杂草，鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍生长。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫。请据此回答下列问题：
（1）题中信息所述的生物中存在互利共生关系的是____________。水稻遭遇虫害时，释放某些物质，引来天敌消灭害虫，这体现了生态系统信息传递____________的功能。
（2）水稻花开的时候，站在田地中央，深吸一口气，阵阵稻香扑鼻而来，顿时觉得心旷神怡，心也顿时平静下来，这体现了生物多样性的____________价值。
（3）当该生态系统遭受到轻微虫害时，仍然能够维持相对稳定的原因是该生态系统具有____________能力，这种能力的基础是____________。
（4）如果稻田因为某些原因被荒弃，第二年稻田里长出许多杂草，多年后出现了一些灌木和小树，这属于群落的____________演替，原因是____________。
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近年来某些地方在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如构建稻一萍一鱼生态系统，在该生态系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长。下列关于该稻一萍一鱼生态系统的叙述中错误的是
A．该生态系统的主要功能是物质循环、能量流动和信息传递
B．构建该生态系统所遵循的基本原理主要是物种多样性原理
C．该生态系统的生物群落由水稻、红萍、鱼和有害昆虫组成
D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率
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近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻——萍——鱼生态系统。在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料，请回答下列问题：
(1)指出在稻——萍——鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)
(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌、防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为________________________________________________________________________。
(4)画出稻——萍——鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。
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近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻—萍—鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长； ②培育转刀c基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料，请回答下列问题：
（1）指出在稻—萍—鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例）
（2）在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌，防治害虫。
（3）转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为________。
（4）画出稻—萍—鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。
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红萍叶片内共生的固氮蓝藻可促进红萍生长，与“稻一鱼”农田相比，“稻—萍—鱼”生态农田的鱼和水稻的产量都有所增加。回答下列问题。
（1）该生态系统虽常受到轻微虫害，却仍能维持相对稳定，原因是其具有________。
（2）稻田被荒弃一段时间后，会长出许多杂草，再过一段时间，出现了一些灌木和小树，这属于群落的________演替，判断依据是________。
（3）结合题干信息，从能量流动和物质循环角度分析，引入红萍使鱼和水稻增产的原因是________。
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近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建“稻一萍一鱼生态系统”，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。根据上述材料，请回答下列问题：
(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在的种间关系：。（2分）
(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过________信息引来天敌，防治害虫。
(3)转Bt基因抗虫水稻是基因工程的产物，基因工程的操作一般经历四个步骤：提取目的基因、________、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
(4)若该生态系统中生物还存在如图所示的关系， E种群的能量为5. 8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向________的部分。
(5) 由于稻田土壤小动物活动能力________，身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查。在进行丰富度的研究时，常用________的方法进行采集、调查。
(6)后来，由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境恶化。经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，这是由于生态系统具有________；当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于________。
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某些地区建立了“稻—红萍—鱼”立体农田，红萍与固氮蓝藻共生，红萍和鱼进食红萍后产生的粪便都可作为农田肥料，鱼还可以除虫。请回答下列相关问题：
（1）构成立体农田生态系统的组成成分除上述成分外，还包括____________________。
（2）互利共生的特点是____________________。
（3）与普通农田相比，立体农田一方面可以减少__________和__________的使用量，另一方面可实现水稻增产，同时获得鱼产品。
（4）针对该生态系统提出一项实现废物资源化的合理措施：______________________________。
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在“稻一萍一鱼”生态系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是（ ）
A．鱼至少占有两个营养级
B．该系统能完成能量流动和物质循环的功能
C．生物间存在竞争、捕食、寄生、互利共生等关系
D．生物群落只存在垂直结构，不存在水平结构
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构建“稻--萍--鱼”生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来害虫的天敌消灭害虫。请据此回答下列问题：
（1）题干信息所述的生物中存在互利共生关系的是__________________。与普通稻田相比，“稻--萍--鱼”生态系统的___________稳定性较高。
（2）在该生态系统中，信息传递体现在____________________________之间，水稻通过___________信息引来害虫的天敌，消灭害虫。
（3）水稻与田间杂草的竞争，主要体现在___________（答出两点）等方面。研究发现稻田中的某种杂草具有药用价值，这体现了生物多样性的____________价值。
（4）该生态系统中，分解者的作用是____________________________________。
（5）捕鱼时要控制网眼大小，只捕捉较大的鱼，从种群特征的角度分析其原理是_______________。
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