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阅读下面的文言文,完成下列小题。

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1.下列语句中没有通假字的一项是(   )

A. 距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

B. 请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

C. 张良出,要项伯

D. 日日不可不蚤自来谢项王。

2.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(   )

A. 素善留侯张良          善:友善,交好

B. 不如因善遇之          遇:对待

C. 籍吏民,封府库         籍:登记造册

D. 旦日不可不蚤自来谢项王   谢:感谢

3.下列语句中,加点词的意义和用法相同的一项是(   )

A. ①私见张良,具告以事   ②具以沛公言报项王

B. ①项伯乃夜驰之沛公军   ②度我至军中,公乃入

C. ①良曰:“长于臣。”   ②樊哙覆其盾于地

D. ①沛公默然         ②然不自意能先入关破秦

4.下列语句编成四组,全部表现项伯“重义气,少谋略”的一项是(   )

①私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去②请往谓项伯,言沛公不敢背项王也③秦时与臣游,项伯杀人,臣活之④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤至军中,具以沛公言报项王⑥今人有大功而击之,不义也

A. ②③⑥   B. ①③④   C. ②④⑤   D. ①⑤⑥

5.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(   )

A. 项伯智短虑浅,头脑简单。他的本意是为自己的私情而欲救张良,但他在“信义”面前,不明是非,轻信张良的话,被刘邦拉拢。

B. 刘邦善于笼络人心。在这段文字中,刘邦的“四问”非常高明,清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。

C. 张良足智多谋。他看出项伯有恩必报,十分重“义”,于是对项伯阐明自己不愿背“义”、弃沛公而去的立场,得以顺利地把消息转告刘邦,并且引项伯会见刘邦。

D. 项羽缺少思考,疏于分辨是非真假。节选的这段文字,虽然没有对项羽进行重点描写,但从“项王许诺”一句中可以看出。

高二语文文言文阅读简单题

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