为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏...

为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂( PAC)的培养基中，在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度，得到下图所示结果。

对实验结果的分析，不正确的是

A. 三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制

B. 浓度为10-5和10-4mol/L的PAC对主根生长均为抑制作用

C. 适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用

D. 光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱

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【北京市海淀区2017届高三5月期末练习（二模）理综生物试题】为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂( PAC)的培养基中，在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度，得到下图所示结果。

对实验结果的分析，不正确的是（　　 ）

A. 三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制

B. 浓度为10-5和10-4mol/L的PAC对主根生长均为抑制作用

C. 适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用

D. 光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱

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为研究赤霉素和光敏色素(接受光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的培养基中,在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度,得到下图所示结果。下列对实验结果的分析,不正确的是(　　)

A. 三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制

B. 浓度为10-5和10-4 mol/L的PAC对主根生长均为抑制作用

C. 适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用

D. 光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱

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为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的培养基中，在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度，得到如图所示结果。

对实验结果的分析，不正确的是（　　 ）

A.三种水稻地上部分的生长均随 PAC浓度增加而受到抑制

B.浓度为10－5和10－4 mo1·L－1的 PAC对主根生长均为抑制作用

C.适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用

D.光敏色素B突变体接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱

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为研究赤霉素和光敏色素(接受光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的培养基中,在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度,得到下图所示结果。下列对实验结果的分析,不正确的是(　　)

A. 三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制

B. 浓度为10-5和10-4 mol/L的PAC对主根生长均为抑制作用

C. 适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用

D. 光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱

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赤霉素广泛分布于植物生长旺盛的部位，光敏色素（接收光信号的蛋白质）分布在植物的各个器官中。为研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的固体培养基上，在光照条件下培养8天后，测量幼苗地上部分高度和主根长度，得到如下图所示结果。请分析回答：

（1）研究人员将种子播种在固体培养基上，而不是播种在培养液中，其原因是固体培养基能为种子萌发提供____________，同时有利于幼苗扎根。水稻幼苗中赤霉素的主要合成部位是________________。

（2）据图一分析，光照条件下，PAC处理对水稻地上部分的生长具有______________作用，而光敏色素__________（选填“A”或“B”）突变体传递的光信号减弱了PAC的该效果。

（3）据图二分析，PAC浓度分别为10－7、10－5时对野生型水稻幼苗主根生长分别起_______、___________作用，PAC处理对三种水稻主根生长的影响是_____________________。

（4）农业生产中常用赤霉素进行稻谷浸种，利用的是其____________的作用。赤霉素在绿叶菜、根菜、果菜类等蔬菜生产中应用广泛。据题目信息分析，使用赤霉素应该注意_____________________。

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为研究赤霉素和光敏色素（接收光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体（突变体是指相关基因不能正常表达的个体）的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的固体培养基上，在光照条件下培养8天后，测量幼苗地上部分高度和主根长度，得到如下图所示结果。

（1）植物激素是植物细胞之间传递____________的分子。

（2）研究人员将种子播种在固体培养基上，而不是播种在培养液中，其原因是固体培养基有利于______（考虑种子和幼苗两个方面）。

（3）如图一所示，光照条件下，PAC处理对水稻地上部分的生长具有___________________作用，而光敏色素____________（选填“A”或“B”）传递的光信号减弱了 PAC的该效果。

（4）分析图二可知，PAC处理对三种水稻主根生长的影响是________________________。因此，可推知适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有____________作用。

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研究表明，拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸（ABA）代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素，利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料，分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响，结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）分析实验，phyB突变体与野生型相比体内内源ABA含量差异可能原因是:实验（b）中ABA合成代谢相关基因是OsABAOX_____________（填1、2或3），在phyB突变体中的表达水平明显_____________野生型，而ABA降解代谢相关基因是OsABAOX_____________（填 1、2或3）。

（2）另有实验表明，外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发，且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测，在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号_____________（填“削弱”或“增强”）了ABA对种子萌发的抑制效果。

（3）ABA的生理作用除了抑制种子萌发外，还可以__________________________。

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研究表明，拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸（ABA）代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素，利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料，分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响，结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）分析实验，phyB突变体与野生型相比，体内内源ABA含量差异可能原因是:实验（b）中ABA合成代谢相关基因是图中的OsABAOX　　 _____________（选填1、2、3），在phyB突变体中的表达水平明显_____________野生型。

（2）另有实验表明，外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发，且外源ABA对 phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测，在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号________（填“削弱”或“增强”）了ABA对种子萌发的抑制效果。

（3）ABA的生理作用除了抑制种子萌发外，还可以__________________________（至少写两点）。

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赤霉素和光敏色素能协调调节拟南芥主根的生长。某小组用野生型拟南芥植株(WT)、光敏色素A(phyA)缺失突变体和光敏色素B(phyB)缺失突变体为材料，研究在黑暗和光照条件下，赤霉素合成抑制剂-多效唑(PAC)对拟南芥幼苗主根生长的影响，实验结果如图所示，下列分析错误的是

A. 光敏色素可能不参与黑暗条件下PAC调控主根生长的过程

B. 在光照和黑暗条件下，PAC调控主根生长的效果存在差异

C. phyA介导的光信号对PAC调控主根生长的影响不明显

D. phyB介导的光信号能增强PAC对主根生长的抑制效果

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