区分氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是( )
A.分别测量三瓶气体的密度
B.将三瓶气体分别通入澄清石灰水中
C.将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸到三瓶气体中
八年级化学单选题中等难度题
区分氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是( )
A.分别测量三瓶气体的密度
B.将三瓶气体分别通入澄清石灰水中
C.将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸到三瓶气体中
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现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是
A. 测量三种气体的密度 B. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将气体分别通入水中
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鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的最佳方法是( )
A. 将气体分别通入澄清石灰水中 B. 将带火星的木条分别伸入气体中
C. 将燃着的木条分别伸入气体中 D. 闻气体的方法
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下列操作不能鉴别氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )
A. 插入带火星的木条 B. 插入燃着的木条
C. 用扇闻的方法区分气体气味 D. 加入澄清的石灰水
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可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )A.分别加入适量澄清石灰水
B.将带火星的木条分别伸入瓶中
C.将燃着的木条分别伸入瓶中
D.分别加入蒸馏水
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区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条 | 闻气味 |
B | 双氧水和水 | 观察颜色 | 加二氧化锰 |
C | 酒精和食醋 | 闻气味 | 点燃 |
D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
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鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 ( )
A.测量三瓶气体的密度 B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D.测量气体的溶解性
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实验室中区分物质的两种方法均正确的是 ( )
A | B | C | D | |
实验要求 | 区分 空气和二氧化碳 | 区分 白糖和食盐 | 区分 白醋和酒精 | 区分 铁丝和铜丝 |
第一方案 | 分别通入澄清石灰水 | 观察颜色 | 闻气味 | 观察颜色 |
第二方案 | 观察颜色 | 品尝味道 | 溶于水 | 用磁铁吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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依据所学知识区分下列各组物质,其方案不正确的是( )
A | B | C | D | |
物质 | 酒精和白醋 | 空气和二氧化碳 | 食盐和白糖 | 比较吸入空气与呼出气中氧气含量 |
方案 | 闻气味 | 滴入相同滴数澄清石灰水 | 尝味道 | 分别插入带火星木条 |
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