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鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是 ( )
A.测量三瓶气体的密度 B.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D.测量气体的溶解性
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鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的最佳方法是（ ）
A. 将气体分别通入澄清石灰水中 B. 将带火星的木条分别伸入气体中
C. 将燃着的木条分别伸入气体中 D. 闻气体的方法
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鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是（ ）
A．将气体分别通入水中
B．将气体分别通入澄清的石灰水中
C．将气体分别通入氮气中
D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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区分氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是（ ）
A.分别测量三瓶气体的密度
B.将三瓶气体分别通入澄清石灰水中
C.将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸到三瓶气体中
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现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是
A. 测量三种气体的密度 B. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将气体分别通入水中
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鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）
A．分别测定它们的密度
B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．观察颜色并闻它们的气味
D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中
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完成下列问题：
（1）（1分）鉴别氧气、空气和氮气三种气体，最简便的方法是________，A用一根带火星的木条 B用一根燃着的木条 C用澄清的石灰水
（2）（2分）请用实验的方法证明食盐水是混合物
（３）（3分）浑浊的雨水可通过 的方法得到清水，如果得到的
水仍浑浊，可能的原因有 或 ．
（４）（2分）硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，根据上述现象，你能得出的结论是 ．
（５）（3分）电解水时，正、负极产生的气体的理论体积比为 ；正极产生的气体可用________检验， 电解水的符号表达式________ 。
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在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（ ）
A. 用带火星的木条 B. 用燃着的木条
C. 倒入澄清的石灰水 D. 分别称取各自的重量
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欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（ ）
A.先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
B.先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡
C.先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验
D.先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验1/8
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下列物质鉴别的实验方法错误的是
鉴别物质
实验方法
A.过氧化氢和蒸馏水
分别加入
，看是否有气泡B.铁和铜
看颜色
C.二氧化碳、氧气和氮气
将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象
D.活性炭和四氧化三铁
分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象
A. A B. B C. C D. D
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，看是否有气泡