阅读下列调查统计表，用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
| 项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
| 祝福母亲生日的 | 54％ | 66％ | 91％ |
| 祝福同学生日的 | 56％ | 86％ | 92％ |
八年级语文综合性学习中等难度题
阅读下列调查统计表，用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
| 项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
| 祝福母亲生日的 | 54％ | 66％ | 91％ |
| 祝福同学生日的 | 56％ | 86％ | 92％ |
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
今年的 5月8日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。（6分）
1.
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
| 项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
| 祝福母亲生日的 | 54％ | 66％ | 91％ |
| 祝福同学生日的 | 56％ | 86％ | 92％ |
| 差值 | 2％ | 20％ | 1％ |
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字并说明这样取名的理由。
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
综合性学习（8分）
今年5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
1.老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。
| 项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
| 祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
| 祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
| 差值 | 2% | 20% | 1% |
①用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。（2分）
________
________
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受。（2分）
________
________
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你说一句祝福母亲的话，并为这个册子设计一个好听的名字。（2分）
一句祝福母亲的话：________
一个好听的名字：________
3.模仿是一种学习，巧妙的模仿还是一种提高和创造，你能对下列句子进行模仿吗？
例句：对我的爱，母亲是一条奔腾不息的大河；对母亲的爱，我则是一条喧嚣浮躁的小溪，我永远只能是它的支流。
仿句：对我的爱，母亲是________；对母亲的爱，我则是________，________。（2分）
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
下面是学校语文组有关“初中生阅读与写作的关系”课题研究的调查表格，请你表述此表格的调查结果。（3分）
阅读实验前后学生对写作的态度变化
| 对写作的态度 | 实验前（%） | 实验后（%） |
| 害怕 | 60 | 20 |
| 喜欢 | 10 | 30 |
| 一般 | 30 | 50 |
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是一份对200名中学生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。
初中生课外阅读情况调查统计表
| 阅读内容 | 人数 | 百分比 |
| 文学名著 | 26 | 13% |
| 武侠小说 | 30 | 15% |
| 时文杂志 | 32 | 16% |
| 卡通画 | 112 | 56% |
1.从表中数据可以得出如下结论：_______________________________________________
2.看了这一统计表，你对同学的建议是：____________________________________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。（4分）
阅读下面表格，按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。
| 政治历史类 | 文学艺术类 | 科普类 | 体育军事类 | 其它 | |
| 高中生 | 18% | 47% | 20% | 9% | 6% |
| 初中生 | 9% | 68% | 15% | 3% | 5% |
| 小学生 | 2% | 82% | 10% | 2% | 4% |
（1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（2分）
（2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。（2分）
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100﹪、62﹪、40﹪、8﹪。
请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查，请根据这个调查统计表，回答后面的问题。（4分）初中生课外阅读情况调查统计表
| 阅读内容 | 人数 | 百分比 |
| 卡通漫画 | 112 | 56% |
| 时文杂志 | 32 | 16% |
| 武侠小说 | 30 | 15% |
| 文学名著 | 26 | 13% |
（1）从统计表中数据可以得出这样一个结论(2分)
（2）根据上述统计结果，你对同学们的建议是 (2分)
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
请你参加以“文明着装 传承美德“为主题的综合性学习活动.
1.〔活动一：明“服之仪” 〕仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。
对中学生着装取向的认可度的调查统计表
| 调查对象 调查结果 调查内容 | 学生 | 老师 |
| 对“整洁”取向的认可度 | 39﹪ | 96﹪ |
| 对“朴素”取向的认可度 | 13﹪ | 85﹪ |
| 对“个性”取向的认可度 | 94﹪ | 16﹪ |
| 对“品牌”取向的认可度 | 82﹪ | 37﹪ |
在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。
2.〔活动二：话“服之礼” 〕下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。
最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。
3.〔活动三：传“服之道”〕请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。
自尊自爱重仪表，________________________________________________________________________________________________________________________________________。朴素自然是本色，端庄大方树风标。
女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。青春飞扬添活力，品格精神最重要。
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
综合性学习
比较分析下面表格中提供的信息，就我国国民阅读发展情况写出调查结论。
2012—2014年全国国民阅读调查统计表
| 年份 | 国民图书阅读率（%） | 数字化阅读方式接触率（%） | 各媒介综合阅读率（%） |
| 2012 | 54.9 | 40.3 | 76.3 |
| 2013 | 57.8 | 50.1 | 76.7 |
| 2014 | 58.0 | 58.1 | 78.6 |
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