综合性学习(8分)
今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
1.老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差值 | 2% | 20% | 1% |
①用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。(2分)
________
________
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受。(2分)
________
________
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你说一句祝福母亲的话,并为这个册子设计一个好听的名字。(2分)
一句祝福母亲的话:________
一个好听的名字:________
3.模仿是一种学习,巧妙的模仿还是一种提高和创造,你能对下列句子进行模仿吗?
例句:对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,我永远只能是它的支流。
仿句:对我的爱,母亲是________;对母亲的爱,我则是________,________。(2分)
八年级语文其他题简单题
综合性学习(8分)
今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
1.老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差值 | 2% | 20% | 1% |
①用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。(2分)
________
________
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受。(2分)
________
________
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你说一句祝福母亲的话,并为这个册子设计一个好听的名字。(2分)
一句祝福母亲的话:________
一个好听的名字:________
3.模仿是一种学习,巧妙的模仿还是一种提高和创造,你能对下列句子进行模仿吗?
例句:对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,我永远只能是它的支流。
仿句:对我的爱,母亲是________;对母亲的爱,我则是________,________。(2分)
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今年的 5月8日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。(6分)
1.
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差值 | 2% | 20% | 1% |
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字并说明这样取名的理由。
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综合性学习
学习了《回忆我的母亲》一文后,同学们被朱德的母亲深深地感动着。班主任准备在母亲节这天召开“感谢母亲”主题班会。请你按要求完成下列任务。
(1)[短信祝福]请你给母亲发一条短信送去节日的祝福。
(2)[我的礼物]主题活动的最后一个环节是“献给母亲的礼物”,你准备给母亲献上什么礼物?请说说你的构想。
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综合性学习
谁言寸草心,报得三春晖。”母恩深似海,终生难报还。今年的5月13日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。
(1).为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句)
_____________________________________________________________
(2).下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。
环节一:开场白
环节二:_______________________
环节三:_______________________
环节四:_______________________
环节五:家长代表发言
环节六:班主任总结
(3).“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的。爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。
_________________________________________________________
(4).班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?
_______________________________________________________________
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综合性学习。
“谁言寸草心,报得三春晖。”“母恩深似海,终生难报还。”假如你班准备以“献给母亲的歌”为主题召开班会,请你按要求完成下列任务。
(1)为营造班会的气氛,请你设计一条宣传标语。(不得引用材料中的语句)
____________________________________________________________________________
(2)下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。
环节一:开场白 环节二:____________________
环节三:演唱关于母爱的歌曲 环节四:____________________
环节五:家长代表发言 环节六:班主任总结
(3)“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母具体可行的方式。
_____________________________________________________________________________
(4)班级打算邀请部分家长参加班会,小明觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小明改变主意?
______________________________________________________________________________
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综合性学习活动(共8分)
实验中学八(一)班以“献给母亲的歌”为题举办一次主题班会,你也要积极参加,完成以下任务。
1.班长李小贞主持班会,她先登台朗诵了一段开场白,请你补充两三句得体、简洁、的话。(2分)同学们,母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品质也被无数人赞美过,_______________________________________
2.请你写出两句与母亲有关的俗语、格言或诗句。(2分)
3.仿照下面这则短信的形式,以母亲节为祝福内容拟一条短信。(2分)
您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。感谢您,亲爱的老师!仿照下面这则短信的形式,以母亲节为祝福内容拟一条短信。(2分)______________________________________________________
4.“谁言寸草心,报得三春晖”。为了报答母亲的养育之恩,你已经做了什么?以后你打算怎么做?(2分)
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综合性学习(6分)
“母亲节”快到了,你们班准备组织一次主题为“献给母亲的歌”的班会,请你参加。
1.假如你是主持人,请你写一段开场白(30字左右)。(2分)
2.班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会,你会唱一首什么歌曲,并简述推荐理由(30字以内)。(2分)
3.仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。(2分)
示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
母爱是________。
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综合性学习。(共7分)
4月23日是“世界读书日”,初二(1)班准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你是本次活动的主持人李明,请你按要求完成以下任务。(7分)
1.为营造活动氛围,教室里需要张贴一条宣传语。请你从下面句子中找出一副合适的对联,工整地抄写下来。(2分)
无益身心事莫为 养心莫若寡心欲 世上几百岁旧家 有关家国书常读
天下第一件好事 人求上进多读书 至乐无如读好书 鸟欲高飞先振翅
2.“小演说家”小刚准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合演讲的主题要求。请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。(2分)
材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着,“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他绝学不到什么技巧。
——茅盾
材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。
——李国文
材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。
——《今日早报》
3.4月22日下午,你去邀请王校长参加这次班会活动。请你将对王校长说的话写出来。
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4 月 23 日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展“书香班级,期待你我”的主题班会活动,请你按要求完成以下任务。
(1)为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐—则有关读书的名人名言。
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(2)4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。
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(3)主题班会中“名著推荐”环节,班长请你向大家推荐《海底两万里》,请你做一张读书卡
片,向大家介绍这本书的作者,内容,及推荐理由(至少写两条)。
图书卡片
书名:《海底两万里》
作者:_______国_______
内容:________________________________________________________
推荐理由:(1)__________________________________________________
(2)______________________________________________________
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下面是某班同学为“感谢母亲,感恩母爱”主题班会准备的结束语,请仿照画横线句子,在横线上补充完整,使之与前面句子构成排比。(4分)
也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有文学家的鸿篇巨著,没有科学家的渊博知识,没有英雄们的豪言壮语。但母亲如天大,同时又小得只能住在我们的心里。母爱是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是 , ; 母爱是 , ; 我们感谢您——妈妈!我们永远爱着您——妈妈!
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