综合性学习
谁言寸草心,报得三春晖。”母恩深似海,终生难报还。今年的5月13日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。
(1).为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句)
_____________________________________________________________
(2).下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。
环节一:开场白
环节二:_______________________
环节三:_______________________
环节四:_______________________
环节五:家长代表发言
环节六:班主任总结
(3).“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的。爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。
_________________________________________________________
(4).班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?
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八年级语文语言应用困难题
综合性学习
谁言寸草心,报得三春晖。”母恩深似海,终生难报还。今年的5月13日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你按要求完成下列任务。
(1).为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句)
_____________________________________________________________
(2).下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。
环节一:开场白
环节二:_______________________
环节三:_______________________
环节四:_______________________
环节五:家长代表发言
环节六:班主任总结
(3).“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的。爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。
_________________________________________________________
(4).班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小静改变主意?
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综合性学习。
“谁言寸草心,报得三春晖。”“母恩深似海,终生难报还。”假如你班准备以“献给母亲的歌”为主题召开班会,请你按要求完成下列任务。
(1)为营造班会的气氛,请你设计一条宣传标语。(不得引用材料中的语句)
____________________________________________________________________________
(2)下面是本次班会的活动环节,请补全所缺的环节。
环节一:开场白 环节二:____________________
环节三:演唱关于母爱的歌曲 环节四:____________________
环节五:家长代表发言 环节六:班主任总结
(3)“把爱全给了我,把世界给了我……”,父母给了我们全部的爱,我们应该怎样回报他们呢?请你确定一个回报父母具体可行的方式。
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(4)班级打算邀请部分家长参加班会,小明觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此,你打算怎样劝说小明改变主意?
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综合性学习(8分)
今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
1.老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差值 | 2% | 20% | 1% |
①用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。(2分)
________
________
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受。(2分)
________
________
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你说一句祝福母亲的话,并为这个册子设计一个好听的名字。(2分)
一句祝福母亲的话:________
一个好听的名字:________
3.模仿是一种学习,巧妙的模仿还是一种提高和创造,你能对下列句子进行模仿吗?
例句:对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,我永远只能是它的支流。
仿句:对我的爱,母亲是________;对母亲的爱,我则是________,________。(2分)
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综合性学习
学习了《回忆我的母亲》一文后,同学们被朱德的母亲深深地感动着。班主任准备在母亲节这天召开“感谢母亲”主题班会。请你按要求完成下列任务。
(1)[短信祝福]请你给母亲发一条短信送去节日的祝福。
(2)[我的礼物]主题活动的最后一个环节是“献给母亲的礼物”,你准备给母亲献上什么礼物?请说说你的构想。
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今年的 5月8日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。(6分)
1.
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差值 | 2% | 20% | 1% |
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:
2.主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字并说明这样取名的理由。
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综合性学习。(6分)
今年9月18日是“九一八事变”81周年纪念日。为进一步弘扬爱国主义精神,激发学生们的爱国热情,鸿儒中学准备组织开展一次主题班会活动。
1.请为本次活动拟写一则主题语。
2.班会上,班长给大家展示了下列新闻,请用一句话概括这则新闻的主要内容。
纪念“九一八”国耻日全球华人爆发反日游行。今天是九一八事变81周年。1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,史称九一八事变,是日本帝国主义侵略中国战争的开始。在战争中,中国死亡人数就达几千万,财产损失更是不计其数,日本对中国的损害无法估量。然而就在九一八事变 “国耻日”来临之际,日本政府上周不顾中国强烈反对,悍然宣布“购买“钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”,再次严重侵犯中国的领土主权。“九一八事变”81周年之际,全球华人爆发反日游行携手并肩,组成浩浩荡荡大军,共御外侮。特别是海峡两岸同胞要以民族大义为重,超越政治分歧,团结一致,粉碎日本军国主义侵占中国钓鱼岛的图谋。
3.班会结束时,请为我们的祖国写一段祝福语。(用上提供的词语,30字左右)
(备用词语:幸福安康 繁荣昌盛)
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综合性学习(6分)
“母亲节”快到了,你们班准备组织一次主题为“献给母亲的歌”的班会,请你参加。
1.假如你是主持人,请你写一段开场白(30字左右)。(2分)
2.班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会,你会唱一首什么歌曲,并简述推荐理由(30字以内)。(2分)
3.仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。(2分)
示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
母爱是________。
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表达与交流: (共44分)
(一)(4分)
1..在学了专题《长城》后,班级准备召开“长城在我心中”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。不少于60字。
(二)作文(40分)
2..阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!
请以《我拥有,我快乐》为题写一篇文章。
要求:⑴、文体自选(诗歌除外),不少于600字。
⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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综合性学习。(7分)
学习了专题《长城》,你一定有不少收获,相信你能完成下面问题。
(1)班级举行“爱长城,爱祖国”主题班会活动,假如你是主持人,请你设计一段50字左右的主题班会结束语。(4分)
(2)中国人对长城有独特的感情,下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后感悟。(3分)
①不到长城非好汉,屈指行程二万。 (《清平乐·六盘山》 毛泽东写于长征途中)
②长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。
——(《我的中国心》)
③起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!——(《义勇军进行曲》)
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综合性学习。
中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
(1)为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中,选用4个组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 继往开来 齐奋斗 盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
(2)班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说:
(3)班会课上,同学们还推举出“网坛风流人物”——获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过40字)
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