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综合性学习。（６分）
今年9月18日是“九一八事变”81周年纪念日。为进一步弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国热情，鸿儒中学准备组织开展一次主题班会活动。
1.请为本次活动拟写一则主题语。
2.班会上，班长给大家展示了下列新闻，请用一句话概括这则新闻的主要内容。
纪念“九一八”国耻日全球华人爆发反日游行。今天是九一八事变81周年。1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，史称九一八事变，是日本帝国主义侵略中国战争的开始。在战争中，中国死亡人数就达几千万，财产损失更是不计其数，日本对中国的损害无法估量。然而就在九一八事变 “国耻日”来临之际，日本政府上周不顾中国强烈反对，悍然宣布“购买“钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”，再次严重侵犯中国的领土主权。“九一八事变”81周年之际，全球华人爆发反日游行携手并肩，组成浩浩荡荡大军，共御外侮。特别是海峡两岸同胞要以民族大义为重，超越政治分歧，团结一致，粉碎日本军国主义侵占中国钓鱼岛的图谋。
3.班会结束时，请为我们的祖国写一段祝福语。（用上提供的词语，30字左右）
（备用词语：幸福安康 繁荣昌盛）
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综合性学习.
为庆祝中华人民共和国成立70周年，我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动,以此激发学生们的爱国热情,请你参与并完成以下活动。
（1）（背景歌曲我推荐）为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你的推荐曲目并说明理由。
（2）（点赞祖国我来写）70年日新月异的发展，人民看在眼里；70年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用修辞手法）
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综合性学习与探究
今年是中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十一周年。为了纪念这一伟大胜利，让学生受到更深刻的爱国主义教育，某学校将开展以下活动。
某班想通过举办形式多样的活动来纪念这一伟大时刻。如果是你，你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟两个，要求字数相同，结构相同。
活动形式一：举行文艺会演
活动形式二： 活动形式三：
下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请谈谈你对这座雕塑的理解。
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综合性学习与探究
今年是抗日战争胜利六十七周年，为了纪念这一伟大胜利，让广大学生铭记这一历史，受一次深刻的爱国主义教育，学校将进行一次盛大的文艺会演。
1.组委会将向全体学生征集文艺会演主题语，要求是语言简洁、形象的一句话或短语。你写的是什么？（2分）
2.为了让学生更深刻地了解这一历史，受到更深刻的爱国主义教育，学校想开辟更多的活动途径来进行纪念。如果是你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟几个，要求字数相同，结构相同。（3分）
活动形式一：举行文艺会演
活动形式二：________ 活动形式三：________ 活动形式四：________
3.下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（5分）
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综合性学习与探究
今年是中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，在9月3号我国举行了盛大的阅兵仪式。为了纪念这一伟大胜利，为了让学生受到更深刻的爱国主义教育，某学校将开展以下活动。
小题1：某班想通过举办形式多样的活动来纪念这一伟大时刻。如果是你，你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟两个，要求字数相同，结构相同。
活动形式一：举行文艺会演
活动形式二： 活动形式三：
小题2:下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请谈谈你对这座雕塑的理解。
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综合性学习与探究
今年是中华人民共和国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，在9月3号我国举行了盛大的阅兵仪式。为了纪念这一伟大胜利，为了让学生受到更深刻的爱国主义教育，某学校将开展以下活动。
1.某班想通过举办形式多样的活动来纪念这一伟大时刻。如果是你，你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟两个，要求字数相同，结构相同。
活动形式一：举行文艺会演
活动形式二： 活动形式三：
2.下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请谈谈你对这座雕塑的理解。
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综合性学习
爱国主义是一种崇高而又神圣的情感，为进一步加强爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，你所在的班级开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的实践活动，请你参加并完成下面的任务。
【才艺展示】
1.开展“爱国主义朗诵会”时，一位同学刚朗诵完《枣核》，另一位同学接着朗诵《最后一课》，请你为这写一段串联词。
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【探究发现】
材料一：在教育部的语言生活报告中，国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注。报告中援引了一些媒体和社会的调查结果，如一项对首都部分大学生汉语应用能力的测试显示，不及格的学生占30%，得分在70分以下的占68%，测试结果不容乐观，还有《中国青年报》的一项民意调查显示，确认当前社会存在汉语应用能力危机占80.8%，相反的仅占19.2%。认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习，轻视汉语学习”的占52%。
——选自《北京晨报》
材料二：文字是文化和文明的产物，它和我们认识世界的方式有关，也是我们认同自己民族的标准之一。汉语是我们之所以是中国人，并且区别于日本人、韩国人等的最重要的标志之一，是中国人内在的特征和品质。汉语能力退化的后果是不可预料的。
——清华大学中文系教授格非
2.读了以上材料，你有哪些发现？
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【办报宣传】
3.材料一中的数据倍某位同学摘编到“弘扬爱国主义精神”为题的手抄报中，作为栏目一的内容，请结合材料，拟定栏目一的名称。
栏目一：________________________________
栏目二：加强汉语学习
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综合性学习
（1）下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。
通知
初三全体师生：
为了旨在进一步激发大家的学习热情，更好地备战中考，同时传达今年全省中考改革的精神。兹定于4月12日在我校操场召开初三全体师生大会。请务必准时参加！
2018年4月11日
培英中学
①_______________② _________________③ ____________ ④__________________
（2）请给下面的新闻补写一个导语。
人工智能助力体育强国建设
××网讯 全国政协委员、北京体育大学副校长胡杨表示，人工智能可以极大地提升大众参与健身的体验度和健身效果，有效帮助大家了解健身效果。同时，大众在健身活动中使用智能设备，将会产生大量的个人健身数据、健康数据。而这些数据恰恰对我国国民体质现状评估以及体育政策的制定有重要的参考意义。人工智能还可以有效提高竞技体育成绩，对我国提升竞技体育实力并确立体育强国地位有着至关重要的战略意义。
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请用一句话概括出下面这则新闻的主要内容。（不超过15个字）(2分)
【呼伦贝尔网】 为歌颂新中国成立63年来取得的辉煌成就，迎接中国共产党第十八次全国代表大会的召开，弘扬民族精神，激发学校师生的爱国热情，根河一中校政教处组织开展了八年级“爱我中华，唱响呼伦贝尔”歌咏比赛。
10月12日下午，歌咏比赛在学校体育馆隆重举行。八年三班的一曲《打靶归来》拉开了比赛的序幕。随后的比赛中，参赛班级纷纷闪亮登场，同学们用满腔的热血、动听、高亢的歌声演唱了《歌唱祖国》《大中国》《精忠报国》《团结就是力量》等爱国主义歌曲，歌颂中华民族的凝聚力和不朽的民族精神，表达了对祖国的无限热爱和美好祝愿。演唱过程中，同学们结合重唱、二部轮、学生架子鼓电子琴伴奏、班主任老师领唱、老师学生指挥等多种形式，师生同台，竞相展现了一中师生良好的精神面貌。
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为庆祝中华人民共和国成立 70 周年，学校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情。请你参与并完成以下活动。
（1）（活动内容我设计）请你为本主题设计一项活动的具体过程。
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（2）（点赞祖国我来写）70 年日新月异的发展，人民看在眼里；70 年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用一种修辞手法，100 字左右）
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