如图,中,,以为直径作,点是的中点,过点作,垂足为.
确定点与的位置关系,并说明理由.
确定直线与的位置关系,并说明理由.
过点作交于,垂足为,若,,求直径的长.
九年级数学解答题中等难度题
如图,中,,以为直径作,点是的中点,过点作,垂足为.
确定点与的位置关系,并说明理由.
确定直线与的位置关系,并说明理由.
过点作交于,垂足为,若,,求直径的长.
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如图,是的直径,是的切线,切点为,交于点,点是的中点.
(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)的半径为,,,求图中阴影部分的面积.
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如图,已知,以为直径,为圆心的半圆交于点,点为弧的中点,连接交于点,为的角平分线,且,垂足为点.
判断直线与的位置关系,并说明理由;
若,,求的长.
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已知△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,D是的中点.过点D作CB的垂线,分别交CB、CA延长线于点F、E.
(1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若CF=6,∠ACB=60°,求阴影部分的面积.
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已知△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,D是的中点.过点D作CB的垂线,分别交CB、CA延长线于点F、E.
(1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若CF=6,∠ACB=60°,求阴影部分的面积.
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如图,在中,为直径,为弦.过延长线上一点,作于点,交于点,交于点,是的中点,连接,.
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,,求的长.
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