下列关于信息传递的描述,正确的是( )
选项 | 信息类型 | 来源 | 作用对象 | 举例 |
A | 植物激素 | 特定部位 | 靶细胞 | 生长素 |
B | 淋巴因子 | T细胞 | B细胞 | 溶菌酶 |
C | 物理信息 | 某生物 | 同种生物 | 蜜蜂圆圈舞 |
D | 神经递质 | 神经元 | 神经元、肌细胞等 | 胰岛素 |
A.A B.B C.C D.D
高二生物单选题简单题
下列关于信息传递的描述,正确的是( )
选项 | 信息类型 | 来源 | 作用对象 | 举例 |
A | 植物激素 | 特定部位 | 靶细胞 | 生长素 |
B | 淋巴因子 | T细胞 | B细胞 | 溶菌酶 |
C | 物理信息 | 某生物 | 同种生物 | 蜜蜂圆圈舞 |
D | 神经递质 | 神经元 | 神经元、肌细胞等 | 胰岛素 |
A.A B.B C.C D.D
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神经系统、内分泌系统和免疫系统,三者具有共同的“语言”——信息分子,下列对应正确的是
选项 | 信息类型 | 来源 | 作用对象 | 举例 |
A | 神经递质 | 传出神经元 | 肌细胞 | 肾上腺素 |
B | 物理信息 | 传入神经元 | 传出神经元 | 局部电流 |
C | 淋巴因子 | T细胞 | B细胞 | 溶菌酶 |
D | 动物激素 | 小肠黏膜 | 胰岛 | 促胰液素 |
A. A B. B C. C D. D
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神经系统、内分泌系统和免疫系统,三者具有共同的“语言”——信息分子,下列对应正确的是
选项 | 信息类型 | 来源 | 作用对象 | 举例 |
A | 神经递质 | 传出神经元 | 肌细胞 | 肾上腺素 |
B | 物理信息 | 传入神经元 | 传出神经元 | 局部电流 |
C | 淋巴因子 | T细胞 | B细胞 | 溶菌酶 |
D | 动物激素 | 小肠黏膜 | 胰岛 | 促胰液素 |
A. A B. B C. C D. D
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下列关于信息传递的描述,正确的是( )
A.生长素为植物激素,由特定的器官产生并作用于靶细胞
B.溶菌酶是一种淋巴因子,由T细胞产生并作用于B细胞
C.蜜蜂跳圆圈舞是在向不同生物传达化学信息
D.神经递质由神经元产生,可作用于神经元或者肌肉细胞等
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下列关于植物激素的描述,不正确的是
A. 是对植物的生长发育有促进作用的有机物
B. 生长素和赤霉素均能促进植物细胞的伸长
C. 植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的
D. 激素传递信息,但不直接参与细胞内的代谢活动
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下列关于植物激素的叙述,不正确的是
A. 最早发现的植物激素是生长素
B. 植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用
C. 植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果
D. 植物激素直接参与细胞内的代谢活动
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下列关于植物激素的叙述,不正确的是
A.最早发现的植物激素是生长素
B.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用,且都是有机物
C.植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果
D.植物激素直接参与细胞内的代谢活动
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植物的生命活动受到多种植物激素的影响,下列关于植物激素的叙述,正确的是
A. 细胞分裂素是由植物体特定的部位产生,并作用于该部位
B. 顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性
C. 植物激素的运输都有极性运输的特点
D. 刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠
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植物的生命活动受到多种植物激素的影响,下列关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.细胞分裂素是由植物体特定的部位产生,并作用于该部位
B.顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性
C.植物激素的运输都有极性运输的特点
D.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠
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下列关于植物激素的说法,正确的是
A. 生长素的合成与乙烯的合成之间存在反馈调节
B. 激素的合成都需要酶,合成酶的植物细胞都能产生激素
C. 激素由特定的器官合成并释放,通过筛管运输到作用部位
D. 生长素的化学本质是吲哚乙酸,吲哚丁酸、苯乙酸是生长素类似物
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