建国以后,中国共产党领导中国人民为实现中华民族的伟大复兴,进行了一系列的探索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——人教版八年级历史上册
材料二 消灭剥削,废除资本主义制度……对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家……共产党和人民政府对民族资产阶级采取和平改造的方针,替我们安排了出路,经过一个公私合营的过程,培养和锻炼我们的技术和业务能力,支持我们有利于国家的社会政治活动,工作、学习和生活都得到很好的照顾。只要自己努力,完全可以成为光荣的社会主义社会自食其力的劳动者。
——徐中尼《访上海资本家荣毅仁》(《新华半月刊》1956年第4号)
材料三 1956—1976年的二十年,是中国共产党在探索适合中国国情的社会主义道路过程中曲折前进的时期。由于党对形势认识不清,一再发生失误。
材料四 我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和80年代中后期以城市为重点、城乡联动、全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段。
——宁可主编《中国经济发展史》
(1)材料一出自1950年颁布的哪一法律文件?依据材料概括我国土地改革的历史意义。
(2)材料二中的第一个五年计划在哪一年超额完成?当时集中主要力量发展哪一行业?据材料二,可以看出荣毅仁对资本主义工商业改造持什么态度?这与党和政府对民族资产阶级采取的什么政策有关?这次改造给我国社会发展带来哪些影响?
(3)材料三中提到的1956年—1976年我国在探索社会主义道路过程中出现了哪些严重失误?从材料看,党发生失误的原因是什么?
(4)新中国的哪次会议提出了“改革开放”的伟大决策?材料四中“农村改革”具体是指实行了什么政策?中国共产党十四大确定了怎样的改革目标?
(5)依据上述材料,结合所学知识,谈谈对中华民族复兴历程的认识。
九年级历史综合题简单题
建国以后,中国共产党领导中国人民为实现中华民族的伟大复兴,进行了一系列的探索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——人教版八年级历史上册
材料二 消灭剥削,废除资本主义制度……对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家……共产党和人民政府对民族资产阶级采取和平改造的方针,替我们安排了出路,经过一个公私合营的过程,培养和锻炼我们的技术和业务能力,支持我们有利于国家的社会政治活动,工作、学习和生活都得到很好的照顾。只要自己努力,完全可以成为光荣的社会主义社会自食其力的劳动者。
——徐中尼《访上海资本家荣毅仁》(《新华半月刊》1956年第4号)
材料三 1956—1976年的二十年,是中国共产党在探索适合中国国情的社会主义道路过程中曲折前进的时期。由于党对形势认识不清,一再发生失误。
材料四 我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和80年代中后期以城市为重点、城乡联动、全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段。
——宁可主编《中国经济发展史》
(1)材料一出自1950年颁布的哪一法律文件?依据材料概括我国土地改革的历史意义。
(2)材料二中的第一个五年计划在哪一年超额完成?当时集中主要力量发展哪一行业?据材料二,可以看出荣毅仁对资本主义工商业改造持什么态度?这与党和政府对民族资产阶级采取的什么政策有关?这次改造给我国社会发展带来哪些影响?
(3)材料三中提到的1956年—1976年我国在探索社会主义道路过程中出现了哪些严重失误?从材料看,党发生失误的原因是什么?
(4)新中国的哪次会议提出了“改革开放”的伟大决策?材料四中“农村改革”具体是指实行了什么政策?中国共产党十四大确定了怎样的改革目标?
(5)依据上述材料,结合所学知识,谈谈对中华民族复兴历程的认识。
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近代以来,中国人民为救亡图存、争取民族独立、实现民族复兴进行了不懈探索。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 从1840年至1901年短短几十年间,中国屡遭西方欺凌,屡战屡败,被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约,清政府逐步沦为帝国主义统治中国的工具。
(1)写出材料一中提到的1840年西方列强对中国发动的侵略战争和1901年被迫签订的“清政府沦为帝国主义统治中国的工具”的不平等条约。(2分)
材料二 中国的近代化运动走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,中国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一个不断提高的过程。
——摘自《世纪之交的回望与断想》
(2)写出材料二中提到的“自强”“变法”“革命”所对应的历史事件。(3分)
材料三 中国革命的历史进程,必须分为两步,其第一步是民主主义的革命,其第二步是社会主义的革命,这是性质不同的两个革命过程。…………这就是现时中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派,一切人们,谁不懂得这个历史特点,谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利……
——毛泽东《新民主主义论》
(3)中国民主革命时期(1840-1949年),社会性质是什么?(1分)民主革命的任务是什么?(2分)其胜利的标志是什么?(1分)
(4)中国社会主义革命胜利的标志是什么?(要求:写出时间和事件名称,2分)
(5)综上所述,你认为近代以来中国人民不懈探索的目标是什么?(1分)
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实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国人民在中国共产党的领导下,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 1953年《人民日报》元旦社论写到:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证,因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
1956年底,社会主义基本制度的建立,是中国历史上的大事,也是中国人民多年以来的追求。
——部编人教版八年级历史
材料二
材料三 2013年习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图,强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;实现中国梦,必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量;……必须依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
——部编人教版八年级历史
(1)材料一中为了实现工业化,新中国成立初,我国政府编制了什么规划?请写出该规划完成的时间?社会主义基本制度建立的标志是什么?
(2)材料二图中的会议作出了什么历史性决策?这次会议前后,我国在社会主义建设的科技领域取得了很多重大成就,请列举两例。
(3)材料三中的“中国道路”是指什么道路?作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力?
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五四运动以来,中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。在中国共产党领导下,全国各族人民团结一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
(党的历程刻骨铭心)
材料一:重大事件时间轴(局部)
(1)材料一时间轴中1919年与1921年发生的这两个历史事件之间有何联系?在1928年这一情景发生的地方,毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合,找到了一条中国革命胜利的“出路”,这一条“出路”指的是什么?
(2)材料一时间轴在1935年图中的地方所召开的会议,为什么被称为“生死攸关的转折点”?通过探究以上时间轴内容,结合所学知识,请你尝试为党在1921至1949年的发展历程设计一个主题名称。
(党的建设利国利民)
材料二:开放后的深圳当年共与客商签订885个项目,协议投资额达51亿港元,其中中外合资合营的投资额占总投资额的90. 3%。与此同时深圳人口激增,到1983年底就从原来的2万增至30万,蔬菜供应空前紧张。当时国家统一定价青菜0. 05元/斤,深圳种菜成本是0.3元/斤。后来开放市场, 让市场决定莱价, 菜价飙升至1.2元/斤, 后稳定在0. 4元/斤。
——根据《深圳口述史》(下卷)整理
(3)根据材料二,概括深圳经济特区的建设经验。结合所学知识,概述我国建立深圳等经济特区的背景。
材料三:“拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。……中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
——习近平
(4)请研读材料三的图文内容,概述这三则材料说明了什么?
(回顾历程 感悟历史)
(5)中国人的梦想,生生不息、永无止境。综合上述材料,从中国共产党带领中国人民实现伟大复兴的奋斗历程中,你得到什么启示?
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在习近平总书记的领导下,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是我国人民共同的理想。此时此刻,就让我们沿着中国共产党成长的足迹,重温那一幕幕惊心动魄的历史瞬间……
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:大会通过了党的纲领,纲領确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。大会确定党的中心任务是领导工人运动。
材料二:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
材料三:首都30万军民齐集天安门广场,一面鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起。乐队奏起《义勇军进行曲》,54门礼炮齐鸣28响。毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布,本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。
(1)材料一中的“大会”指的是哪次会议?
(2)材料二描述的是哪一历史事件?
这一事件中召开的重要会议是什么?
(3)材料三描述的是哪一历史场景?
这一令人激动的场景发生的时间?
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制度或道路的创新,推动时代快速发展。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 20 世纪,在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下,中国人民为实现
“救国之梦”“建国之梦”“强国之梦”进行了不懈的探索,改变了中国前进的方向。
(1)上图材料中中国人民“醒过来”、“站起来”“富起来”分别代表的标志性事件是什么?“富起来”代表的标志性事件在中国开创了什么新的道路?
材料二
(2)结合材料二及所学知识,说明 1921 年后苏俄(联)粮食产量出现的变化及原因。你 如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?
(3)综合上述材料,分析制度创新对于我们的启示。
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制度或道路的创新,推动时代快速发展。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 20 世纪,在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下,中国人民为实现
“救国之梦”“建国之梦”“强国之梦”进行了不懈的探索,改变了中国前进的方向。
(1)上图材料中中国人民“醒过来”、“站起来”“富起来”分别代表的标志性事件是什么?“富起来”代表的标志性事件在中国开创了什么新的道路?
材料二
(2)结合材料二及所学知识,说明 1921 年后苏俄(联)粮食产量出现的变化及原因。你 如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?
(3)综合上述材料,分析制度创新对于我们的启示。
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(10分)中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,实现民族复兴,进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。
(1)以下表述是从材料一中信息得出的,请在括号内打“√”;违背了材料信息所表达的意思的,请在括号内打“×”;是材料信息没有涉及的,请在括号内画“○”。(4分)
① 洋务运动的目的是“自强”“求富”。( )
② 由于封建顽固势力的血腥镇压,戊戌变法失败了。( )
③ 辛亥革命推翻了清王朝,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。( )
④ 中国近代化是依次从思想——制度——器物层面推进的。( )
材料二:“……地主阶级的自救运动,资产阶级的改良主义和革命风潮,以及照搬资本主义的种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待新的社会力量,寻找先进理论,完成救国救民的任务……”
(2)根据所学知识谈谈材料二中“新的社会力量”和 “先进理论”分别是指什么?(2分)为“完成救国救民的任务”,“新的社会力量”作了哪些努力?(写出两项即可,2分)
(3)中国人民“为完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务”的探索历程,给了我们哪些启示?(2分)
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中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,实现民族复兴,进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。
——《历史课程标准》
(1)请回答近代化的探索四场运动的有关问题:洋务运动破产的标志是什么?揭开维新变法序幕的是什么事件?孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?新文化运动的两面大旗是什么?(5分)
材料二 中国共产党自成立以来,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
(2)据材料二和所学知识,说说中国共产党诞生的标志是什么?(1分)中国共产党在领导社会主义建设的历程中具有深远意义的伟大转折是什么?(1分)
材料三
凤阳四年跨了四大步
年代 | 粮食产量 |
1979年 | 4.4亿千克 |
1980年 | 5.02亿千克 |
1981年 | 6.70亿千克 |
1982年 | 7.15亿千克 |
(3)材料三中“凤阳四年跨了四大步”的主要原因是什么?(1分)请指出“经济特区示意图”中,代表我国第一个经济特区的字母。(1分)
(4)上述材料及问题,反映出中华民族实现复兴的原因有哪些?(1分)
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20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷,先进的中国人为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索,结合所学知识,回答问题。
(1)为实现“救国之梦”,哪位伟人领导辛亥革命结束了两千多年的封建帝制?这次革命的指导思想是什么?
(2)为实现“建国之梦”,中国共产党建立的第一个农村革命根据地是哪一个?这为中国革命找到了一条怎样的正确道路?
(3)为实现“强国之梦”,哪位中共领导人提出了改革开放的总方针?
(4)为实现“我的中国梦”,作为一名中学生,你应该怎么做?
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