下图是我市某湿地保护区生态系统的物质循环模式图，表格是有关部门对该湿地生态系统的能量流动的...

下图是我市某湿地保护区生态系统的物质循环模式图，表格是有关部门对该湿地生态系统的能量流动的调查结果〔单位为103 kJ/（m2·y）〕。请分析回答：

（1）太阳能主要通过_____过程输入到由左图中A、B、C、D、E等成分构成的_________中，其中该系统的营养结构组成中不包括_____（填字母，2分），字母E表示___________。

（2）若图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以含碳有机物形式流动的是____________（填图中箭头的数字）。

（3）根据图分析，该生态系统模式图包括_______条食物链，可表示为_________________________（用字母和箭头表示）。

（4）第二营养级摄入有机物所含的能量，一部分流向______________（填生态系统的成分），另一部分同化后用于自身_______和_____；图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________。

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下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103 kJ/（m2·y）〕，请分析回答：

（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。

（2）太阳能主要通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中，E表示_________________________。

（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是________（填图中序号）。

（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。

（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有________________。

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下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103 kJ/（m2·y）〕，请分析回答：

（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。

（2）太阳能主要通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中，E表示_________________________。

（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是________（填图中序号）。

（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。

（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有________________。

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下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103 kJ/（m2·y）〕，请分析回答：

（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。

（2）太阳能主要通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中，E表示_________________________。

（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是________（填图中序号）。

（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。

（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有________________。

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下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103kJ/（m2·y）〕，请分析回答：

（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。

（2）太阳能主要是通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中，E表示_________________________。

（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是_______　　 （填图中序号）。

（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。

（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有_____________________________________。

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如图是某研究性小组绘制的某湿地的生态系统结构模型，表格是该小组对湿地能量流动的调查结果[单位为103kJ/（m2·y）]，请分析回答：

（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和______。

（2）太阳能主要通过______（填“生理作用”）过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的______中，E表示______。

（3）若图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是______（填图中序号）。

（4）第二营养级摄入有机物所含的能量，一部分流向______（填“生态系统的成分”），另一部分同化后用于自身______和______。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______。

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备______能力，能够维持结构和功能的相对稳定，______调节是该能力的基础。

（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫。小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，并分泌一种化学物质。据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有______。

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某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。下图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/（m2·a）]。图2表示碳循环模式用图，其中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程。请回答：

（1）如图1所示，输入该生态系统的能量是_________，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________。

（2）在图2中，②过程中碳元素主要以_______形式传递。图1中的肉食动物对应图2中的________（用字母表示）。

（3）每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，体现了信息传递在生态系统中的作用是_____________________。

（4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复，该过程属于__________（填“初生”或“次生”）演替。

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下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图，表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果(单位:×102kJ·m-2•a-1)，请据图回答问题。

（1）大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、___________、化石燃料的燃烧。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有_________（填图中的序号)。

（2）若图甲表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的____________，①过程主要表示的是______。

（3）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示的生物学含义是________。每平方米每年流经该生态系统的总能量为_______________。

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下面左图为生态系统中碳循环的模式图，右图为某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况。[能量流动单位：×103kJ/（m2·y）]。据图回答下列相关叙述正确的是

A．甲代表生产者，①可以代表化能合成作用

B．流经上述水域生态系统的总能量为1744×103kJ/（m2·y）

C．甲、乙、丙中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环

D．按图中能量传递效率，若顶级肉食动物获1 kJ能量，则生产者需具有416.2kJ能量

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下图1是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料(能量单位：10³ kJ/(m²·a))。图2是生态系统中能量流动模式图，其中P_G代表总初级生产量，P_N代表净初级生产量，R代表呼吸量。被植食性动物真正吃掉的那一部分绿色植物叫做消耗量(C)，把因种种原因而未被吃掉的那部分绿色植物叫做未利用物质(NU)。消耗量C中的大部分被初级消费者同化了，这部分就叫做同化量(A)；消耗量C中的小部分未被消费者同化，而是通过消费者的消化系统和排泄系统排出体外，这部分则叫做粪便量(FU)。植食性动物的生产量属于次级生产量。单位时间(如1 a或1 d)植食性动物的同化量(A)叫做总次级生产量。总次级生产量中扣除了植食性动物的呼吸量(R)，余下的就是净次级生产量(P)。根据有关信息，回答下列问题：

图2

图3

(1)从图1看出，流经该生态系统的总能量为 ________10³ kJ/(m²·a)。

(2)如果该水域发生重金属污染，则图1生物中 ________体内的重金属含量最高。

(3)用图2中字母表示出一个相关的恒等式：____________________________。

(4)根据图2，植物中的能量传递给植食性动物的效率是________ (用字母表示)。用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是图2中的________。植食性动物对植物的________等方面有重要作用。

（5）图3中，甲、乙、丙三者之间的食物联系是______________________________。

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