为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体裁培秋菊进行体细胞杂交,培育过程如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A.野生夏菊和栽培秋菊属于同一物种,且在生命系统的结构层次上属于个体
B.①过程常用酶解法去壁,一般在低渗溶液中进行
C.d植株含有野生夏菊和秋菊的遗传物质
D.②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃
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为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体裁培秋菊进行体细胞杂交,培育过程如图所示,下列有关叙述正确的是( )
A.野生夏菊和栽培秋菊属于同一物种,且在生命系统的结构层次上属于个体
B.①过程常用酶解法去壁,一般在低渗溶液中进行
C.d植株含有野生夏菊和秋菊的遗传物质
D.②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃
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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的( )
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是( )
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是( )
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是( )
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是( )
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体(2N=58)小野果.如图是某科研小组利用野生猕猴桃种子(aa,2N=58)为材料培育无子猕猴桃新品种(AAA)的过程,下列叙述错误的是
A. ③和⑥都可用秋水仙素处理来实现
B. 若④是自交,则产生AAAA的概率为1/16
C. AA植株和AAAA植株是不同的物种
D. 若⑤是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87
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野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。科学家用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强、块茎能食用的杂交系马铃薯。据图分析回答问题:
(1)①过程最好选取植物_________(填“分生区”、“根毛区”或“叶肉”)细胞。②过程需要用到促融剂_________________,其目的是诱导________________间的融合。
(2)请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程_________________________。由此过程可以看出植物细胞有形成再生植株的可能性,实现这种可能性需要运用的技术及其原理是_________________,需要____________________等(至少写出两点)外界条件。
(3)一般在培养基上培养24~48 小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,通过__________________________________的实验方法来鉴别细胞壁是否已经再生。
(4)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处:________________________。
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下列有关细胞工程的叙述,正确的是 ( )
A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
B.利用植物体细胞杂交的方法培育新品种过程中,遗传物质传递不遵循孟德尔定律
C.生物导弹就是一种单克隆抗体
D.动物细胞培养时,为使动物细胞从培养瓶壁上脱离,可使用胃蛋白酶
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