下列关于实验及其研究方法的叙述，正确的是A.肺炎双球菌的体内转化实验采用的同位素标记法B....

下列关于实验及其研究方法的叙述，正确的是（　　 ）

A.肺炎双球菌的体内转化实验采用的同位素标记法

B.亲子鉴定采用了RNA指纹技术

C.DNA双螺旋结构模型的提出采用了X射线衍射的技术

D.DNA分子的复制方式的探究过程采用差速离心的方法

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下列有关高中生物教材中实验研究的叙述，正确的是（　　 ）

A. 选择洋葱根尖分生区部位进行有丝分裂观察，可以看到一个细胞连续分裂的过程

B. 肺炎双球菌的体内转化实验采用的同位素标记法

C. 摩尔根和萨顿都运用“假说—演绎法”证明了基因位于染色体上

D. DNA分子的复制方式的探究过程采用同位素示踪技术

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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，关于这两个实验的研究方法：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法，下列有关叙述正确的是

A. 两者都运用了①和②　　 B. 前者运用了①，后者运用了②

C. 前者只运用了①，后者运用了①和②　　 D. 前者只运用了②，后者运用了①和②

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下列关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是

A.三个实验的设计思路是一致的

B.三个实验都用到了同位素标记法

C.三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论

D.三个实验所渉及生物的遗传物质都是DNA

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下列关于肺炎链球菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是（　　 ）

A.三个实验的设计思路是一致的

B.三个实验都用到了同位素标记法

C.三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论

D.三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA

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下列是关于32P标记噬菌体侵染无标记大肠杆菌实验的叙述,其中正确的是

A. 与肺炎球菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的

B. 在沉淀物中放射性很高,说明RNA是遗传物质

C. 采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性

D. 所使用的噬菌体,必须是接种在含32P的大肠杆菌的培养液中再释放出来的

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艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是

A. 二者都应用了同位素示踪技术

B. 二者都是设法把DNA与RNA分开,研究各自的效应

C. 两个实验均存在对照组

D. 二者都借助显微镜观察实验结果

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下列有关探究遗传物质的实验方法的叙述不正确的是

A.肺炎双球菌体外转化实验利用了直接分离法

B.噬菌体侵染细菌实验利用了同位素标记法

C.烟草花叶病毒感染烟草实验利用了同位素标记法

D.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均设法将DNA和蛋白质分开，单独观察它们的遗传特点

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关于生物学的科学研究方法，下列说法错误的是（     ）

A.孟德尔和摩尔根的杂交实验研究中都应用了假说演绎法

B.艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法

C.沃森和克里克在研究DNA分子结构时，应用了模型构建的方法

D.萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说

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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

A. 两者都运用了①和②

B. 前者运用了①，后者运用了②

C. 前者只运用了②，后者运用了①和②

D. 前者只运用了①，后者运用了①和②

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