写作：伴着九月的秋风，初中生活已经开始一个学期了，新校园，新教室，新老师，你一定结识了新同...

写作：

伴着九月的秋风，初中生活已经开始一个学期了，新校园，新教室，新老师，你一定结识了新同学，请以“我为他（她）竖起大拇指”为题，写一篇记人为主的记叙文。

要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；

（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名等；

（3）字数不少于600字；

（4）书写要工整，卷面要整洁，字迹要清晰。

七年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析

（题文）刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的感受、见闻和想法吧？请任选一个方面，自拟题目，把它写下来，不少于500字。

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作文

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”一转眼，我们从懵懂的少儿时期，走向了希翼的少年时代。初中生活也有三个多月了，同学们走入了新的校园，走进了新的教室，见到了新的老师，结识了新的同学，你一定有很多的见闻，感受和想法吧？请拿起笔，把它写下来吧，让它来见证我们的成长。

请以“我是中学生了，感觉　　　　　　 ”为题，写一篇文章。

要求：①按要求把题目补完整；②诗歌之外，文体不限；③字数不少于600字。

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按照要求作文。

进入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，我们一定会有许多新的感受、见闻和想法。

请结合自己的亲身经历，围绕自己感受最深的一个方面写一篇作文。

要求：①要突出一个“新”字；

②文体不限，不少于600字；

③写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

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（题文）从下列两题中任选一题作文。（注：可从中选择自己没有训练过的题目）

题一：刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请从中选择自己印象最深的一个方面，写成一篇记叙文。以下话题可以选择，可以修改。也可以自拟题目。话题：（1）我是中学生了，感觉真棒；（2）我的新同桌真幽默；（3）校园里有这么一个有趣的地方。

题二：在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是人生宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，写成一篇记叙文。题目自拟。

要求：（1）立意自定；（2）事情的来龙去脉要写清楚；（3）要做到说真话，抒真情，谈真切的感受；（4）不少于600字。（5）卷面书写要做到正确、端正、整洁。

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进入初中，开始了新的学习生活，遇到了新老师，结识了新同学，收获了真挚的友谊，学习了新知识……新学期一定会有特别值得纪念的日子，请以“属于我的节日”为题，写一篇记叙文。

要求：（1请将作文题目抄写在答题卡上；（2）不少于500字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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按要求作文

刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法。

请以“新校园真有趣”为题，写一篇作文。

要求：诗歌、戏剧除外；不得抄袭本试题卷中的阅读材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。写一篇600字以上的作文。

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作文

同学们，我们迈进初中大门虽然才一个月，但新奇的初中生活一定已经让你有了属于自己的独特收获。新知识的汲取是收获，新朋友的结识是收获，新老师的帮助是收获……每一种收获都是一段故事，每一种收获都是一份感情，每一种收获都是一次感悟。

请以“收获”为题写一篇记叙文。

要求：⑴不少于600字；

⑵感情真挚，不得抄袭；

⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名；

⑷书写，请认真书写。

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任选下面一题作文。

（1）刚上初中，来到新学校，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧。请以“我的　　　　 ”为题，选择一个方面，把它写下来。

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。

（2）你曾有过后悔的经历和感受吗？你曾思考过反思对于成长的意义吗？请以“后悔”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

（注意）选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：

①不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小王、小李、小芳、小晶代替。

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我们已经踏入了初中的学习生活，来到了新的学校，见到了新的老师，结识了新的同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？

请以“跨入初中，我多了一份　　　　　 ”为题目，写一篇作文。

要求：（1）按要求在横线上天上合适的内容，例如:责任、勤奋、理解、宽容、

感恩……把题目补充完整。

（2）要表达出真情实感。

（3）恰当地进行一些细节描写。　

(4)书写要工整，恰当运用标点，字数500字以上。

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