增施C02是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施C02时间的延长,植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如下图。
(1)C02进入叶绿体,被位于___________的Rubisco酶催化,与__________化合物结合而被固定。
(2)由图可知,常温+C02处理组在超过29天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组。此阶段,常温+C02组淀粉含量与光合速率的变化趋势__________,据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。叶绿体中淀粉的积累一方面会导致__________膜结构被破坏而影响光反应。另一方面有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的_________等含氮化合物合成不足,进而抑制了光合作用。
(3)由图可知,在增施C02情况下,适当升高温度可以______________光合作用速率。有人认为,这是由于升髙温度促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是__________。
(4)请根据本研究的结果,对解决“长时间增施C02抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:__________。
高三生物实验题困难题
增施C02是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施C02时间的延长,植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如下图。
(1)C02进入叶绿体,被位于___________的Rubisco酶催化,与__________化合物结合而被固定。
(2)由图可知,常温+C02处理组在超过29天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组。此阶段,常温+C02组淀粉含量与光合速率的变化趋势__________,据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。叶绿体中淀粉的积累一方面会导致__________膜结构被破坏而影响光反应。另一方面有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的_________等含氮化合物合成不足,进而抑制了光合作用。
(3)由图可知,在增施C02情况下,适当升高温度可以______________光合作用速率。有人认为,这是由于升髙温度促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是__________。
(4)请根据本研究的结果,对解决“长时间增施C02抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:__________。
高三生物实验题困难题查看答案及解析
增施C02是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施C02时间的延长,植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如下图。
(1)C02进入叶绿体,被位于___________的Rubisco酶催化,与__________化合物结合而被固定。
(2)由图可知,常温+C02处理组在超过29天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组。此阶段,常温+C02组淀粉含量与光合速率的变化趋势__________,据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。叶绿体中淀粉的积累一方面会导致__________膜结构被破坏而影响光反应。另一方面有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的_________等含氮化合物合成不足,进而抑制了光合作用。
(3)由图可知,在增施C02情况下,适当升高温度可以______________光合作用速率。有人认为,这是由于升髙温度促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是__________。
(4)请根据本研究的结果,对解决“长时间增施C02抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:__________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
增施C02是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施C02时间的延长,植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如下图。
(1)C02进入叶绿体,被位于___________的Rubisco酶催化,与__________化合物结合而被固定。
(2)由图可知,常温+C02处理组在超过29天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组。此阶段,常温+C02组淀粉含量与光合速率的变化趋势__________,据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。叶绿体中淀粉的积累一方面会导致__________膜结构被破坏而影响光反应。另一方面有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的_________等含氮化合物合成不足,进而抑制了光合作用。
(3)由图可知,在增施C02情况下,适当升高温度可以______________光合作用速率。有人认为,这是由于升髙温度促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是__________。
(4)请根据本研究的结果,对解决“长时间增施C02抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:__________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施CO2时间的延长,植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如下图。
(1)由图可知,常温+CO2处理组在超过29天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组。此阶段,常温+CO2组淀粉含量与净光合速率的变化趋势。_____,据此推测光合速率下降可能是由于淀粉积累过多。叶绿体中淀粉的积累一方面会导致___膜结构被破坏而影响光反应,另一方面有限的氯素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的____等含氯化合物合成不足,进而抑制了光合作用。
(2)由图可知,在增施CO2情况下,适当升高温度可以_____光合作用速率。有人认为,这是由于升高温度促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的抑制。图中支持该假设的证据是_________。
(3)请根据本研究的结果,为解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出一项合理化建议:____________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
为提高温室栽培的茄子的产量,可采取的措施不包括
A. 增施氮肥和磷肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积
B. 提高温室中CO2浓度,以提高光合作用速率
C. 高密度栽植,以增加个体数量
D. 适当延长光照时间
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列措施及对应的生物学原理,叙述错误的是
A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间
B.栽种矮秆、叶直而小的作物可以增加种植密度,有利于提高作物产量
C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收
D.经常疏松土壤可以促进植物利用土壤中的无机物
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
A. 若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则BC段表示该细胞吸水能力逐渐减弱
B. 若该曲线代表密闭温室中的C02浓度在一天中的变化情况,则温室中B点时植物光合作用强度最大
C. 若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
D. 若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化,则CD段血液中胰高血糖素含量上升
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施C02,蔬菜产量可提高70%左右,这就是著名的“电场产量倍增效应”。科学家根据电场强度与C02浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验。绘制如下曲线。
(1)设置第l组实验的目的是 。在饱和光照强度下,该实验的自变量是 。
(2)在光照强度为A的条件下,第l组实验中黄瓜幼苗的有机物积累量为 ,原因是 。
(3)第1组实验和第2组实验的曲线比较,说明 。
(4)根据实验曲线可知,在相同光照强度下,为了最大限度的增加作物产量。可以采取的措施是 。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
某农业生产基地的科研人员发现,同一作物的甲乙两个品种,在管理方法、生长条件一致的情况下产量差异较大,为了提高温室大棚栽培效益,他们探究温度对甲、乙两个品种植物光合速率的影响,设计了由透明玻璃罩等组成的装置(如图A所示)。将该装置放在不同的温度下进行实验,测得净光合速率随温度变化的数据,得到曲线如图B。
请分析回答下列问题:
(1)下列各变量中,属于实验自变量的是___________,无关变量的___________。
①温度 ②CO2浓度 ③净光合速率 ④植物品种 ⑤光照 ⑥植物初始状态
(2)装置A通过测定单位时间内___________变化量来反映净光合速率的大小,该物质来自光合作用的___________阶段,场所是___________。
(3)温度为35℃,甲、乙两品种植物的实际光合速率___________(填“一定”或“不一定”)相等,其原因是___________。
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为提高温室栽培的番茄和黄瓜的产量,可采取的措施不包括
A. 增施氮肥和磷肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积
B. 提高温室中CO2浓度,以提高光合作用效率
C. 适当增加光照时间,提高光能利用率
D. 制作温室的薄膜改成绿色
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