选出下列各句中标点符号正确的一项是( )
A. 古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。
B. “这儿出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道， “你在这儿干什么？你干吗竖起手指头？……是谁在嚷？”
C. 我问那卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生，”
D. 仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的《强权》瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。
九年级语文选择题中等难度题
选出下列各句中标点符号正确的一项是( )
A. 古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。
B. “这儿出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤到人群中去，问道， “你在这儿干什么？你干吗竖起手指头？……是谁在嚷？”
C. 我问那卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生，”
D. 仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的《强权》瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。
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对联、歇后语。
（1）读对联，用简洁的语言谈谈你对其内涵的理解。
上联：海纳百川有容乃大
下联：壁立千仞无欲则刚
__________________________________
（2）把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花 ——（_______________）
风吹墙头草——（______________）
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请把下面的句子规范、工整地抄写在方框内，请注意布局。（3分）
海纳百川，有容乃大；壁立万仞，无欲则刚。
——林则徐
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名篇名句默写。
① ，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！（《论语》八则）
②予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （周敦颐《爱莲说》）
③ ，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）
④海纳百川，有容乃大； ，无欲则刚。（林则徐书两广总督府对联）
⑤商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
⑥ ，犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子·咏梅》
⑦唐馨同学爱用古诗句劝解别人，好友宁佳要转学到海南省，临行依依不舍，唐馨就用王勃《送杜少府之任蜀川》中的诗句“ ， 。”劝她。
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“青春的睿智”，正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分）
材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。”
材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）
材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论
其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）
材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与政
敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们：________
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阅读下文,完成下列小题。
让那一份宽容成为人生的境界
“海纳百川，有容乃大”，宽容是人生的一种境界。
古时“六尺巷”的故事被传为佳话，那“让他三尺又何妨”的宽容成功地化解了两家的矛盾，而今日却不知又有多少人为那“三尺墙头”争个头破血流，又有谁能做到以情恕人、以理律己呢？
心胸宽广能使矛盾涣然冰释，心胸狭隘能使矛盾添油炽薪。我们身边的许多矛盾，其实只是因为一些小事引起，却因为双方锋芒毕露、互不谦让而导致两败俱伤。
宽容是中华民族的传统美德，自古以来便 为人所传颂。在战国时，赵国大将廉颇起初对蔺相如被封为上卿颇为不满，宣言曰：“我见相如，必辱之。”而蔺相如则“引车避匿”，最终使廉颇明白了国家大义而到相如门前负荆请罪。将相和使赵国能抵御秦国进攻。诸葛亮七擒孟获而使孟获心服口服得以平定南蛮；鲍叔牙不计前嫌举荐管仲而使管仲辅佐齐王让齐国成为一个大国。这些无不说明着宽容对个人、对社会、对国家都必不可少。
雨果曾说：“最高贵的复仇是宽容。”此话不假，梁楚之欢的故事正是如此：梁楚边境，楚人嫉妒梁国的瓜好，便夜里偷偷去破坏他们的瓜，而梁人以德报怨，夜里去浇灌他们的瓜园，楚王听后感到惭愧，向梁王表示歉意并与梁王交好。在我们的认识中，宽容可能意味着示弱，然而事实并非如此，宽容常常是强者的表现，正如《论语》所言：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
当今的世界是多元化的，在各地生活的人有着数不胜数的差异，而现在世界的主题是和平发展，这就离不开宽容。我们需要的不是排队异己，而是求同存异。是宽容，让战火平息；是宽容，让歧视消失；是宽容，让这个世界和谐共荣。
如何能做到宽容呢？宽容需要我们能换位思考，理解对方，为对方着想，为对方在心中留下一定空间，以责人之心责已，以恕已之心恕人。
然而宽容并不等同于无限度的容忍，凡事都讲求中庸之道，一味地放纵，造成的可能是更多的伤害。对于那些罪不容诛的罪犯，我们又何须给予他们宽容怜悯之心呢？
纪伯伦曾说：“一个伟大人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”莎士比亚说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”宽容就是如此伟大而神圣。人们常说“和气生财”，而“和气”不仅仅能“生财”，更能使家庭和睦，社会安定，世界和平。生活中难免会有摩擦、矛盾、冲突产生，别忘了为这个世界添一份宽容，少一份间隙，让世界更加和谐。我们要常怀一颗宽容之心，让那一份宽容成为人生的境界。
1.作者在文中阐述的主要观点是什么？
2.简要分析文章第4段的论证过程。
3.作者认为宽容具有怎样的作用？如何才能做到真正的宽容？
4.结合自己所学知识，为本文补写一个事实论据。不少于50字。
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阅读下面文章，完成后面小题。
有容乃大
孙毓敏
①清朝爱国名将林则徐有句名言：“海纳百川，有容乃大。”寓意为胸怀开阔，有包容、宽容之心的人能成就大事。有容乃大，是自然的法则，也是人生的法则。在现实生活中，为人处世需要有宽容之心。
②年逾八旬的著名诗人乔羽与老伴在一次接受电视访谈中，谈到两人近六十年的婚姻经历时，只说了一个字：忍。宽容忍让的品德修养会让快乐与幸福如影相随、天长地久。
③许多时候，主动的宽容会收到柳暗花明、峰回路转的效果。清朝康熙年间，有个六尺巷的故事。桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，以致发展到“宁可家破人亡，也要寸土不让”的地步。夫人为此修书给张英。张英见信深感忧虑，回复夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”见信后，张夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府也很受感动，命家人也把院墙后移三尺。相互宽容让出的六尺巷，让张、叶两府消除了势不两立的隔阂，成全了通家之谊。
④孔子的学生子贡有一次问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终生奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。让宽容成为终生奉行的原则和习惯，最重要的一点就是在与人相处遇到矛盾和问题时，要以大局为重，多为对方着想，主动承担责任，冷静理智处理，并为此付出、奉献和牺牲。相反，一个处处自以为是、一意孤行、斤斤计较、以我为中心的人是很难画出宽容圆弧的。
⑤战国时期的蔺相如以国事为重，容忍廉颇的冒犯，廉颇在体察其一片拳拳报国之心后，感动得登门负荆请罪；刘备宽容诸葛亮让其三顾茅庐的“不敬”，换来的是诸葛亮一生的鞠躬尽瘁、死而后已。由此可见，宽容别人也是善待自己。
⑥为一时自私的冲动而失去宽容之心，往往会失去人生最宝贵的爱情、友情和亲情，失去千金难买的幸福与快乐，也会失去许多人生进步发展的机遇，实在是因小失大的愚昧之举。
⑦当然，宽容是要有道德和法律底线的，无限度、无原则的宽容，实际上是一种不负责任的纵容，结果很可能是害人害己。
⑧让宽容常驻心田，你会看到明媚的春色。
(选自《中国石化报》)
1.本文的中心论点是什么？
2.文章第①段引用了清朝爱国名将林则徐的名言有何好处？
3.第④节中画线的句子运用了哪些论证方法，有什么作用？
4.有人认为第⑦段可以删掉，你同意他的观点吗？请写出你的理由。
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将“海纳百川，有容乃大”规范、端正、整洁地抄写在田字格里。
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
根据上联写下联。
上联：“海纳百川，有容乃大”
下联：“________，________”
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阅读下面的文字,按要求作答。
林则徐有句名言 ① 海纳百川,有容乃大 ② 。泉州作为海丝起点城市,其开放的胸襟 甲 ( A jīn B jīng),正源于“海纳百川”的气度,源于古老中华的文化自信。包容,是曾以“光明之城”著称的古刺桐城最具吸引力的气质。早在唐代,伊斯兰教创始人穆罕默德就派出四位弟子到中国,其中三贤、四贤定居泉州,去世后亦葬在泉州灵山。灵山圣墓现已列为全国文物保护单位,加以妥善保护。定居泉州湾南北岸的郭氏、丁氏,其先祖从阿拉伯远航到泉州定居,后人和谐相róng 乙 (A.溶B.融),得到持续的发展与继承。
(1)为文中①处、②处的方框内填上正确的标点。
①处 ______ ②处_____
(2)从文中甲乙处选择正确的拼音、文字填入横线,只填序号
甲处 _____ 乙处 ____
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:得到持续的发展与继承。
修改句:____________
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