诗文默写。
（1）用你那英雄的体魄，__________________。 （《黄河颂》 光未然）
（2）深林人不知，__________________。（《竹里馆》 王维）
（3）谁家玉笛暗飞声，__________________。（《春夜洛城闻笛》 李白）
（4）__________________，双袖龙钟泪不干。（《逢入京使》 岑参）
（5）杨花榆荚无才思，__________________。（《晚春》 韩愈）
（6）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子__________________，__________________。
（7）成语“扑朔迷离”多形容事情错综复杂，不容易看清真相，它出自《木兰诗》中的__________________ ，__________________。
（8）___________________这个出自《孙权劝学》的成语启示我们：要用新的眼光来看待人或事物。
（9）黄河是我们的母亲河，更是一条璀璨的诗河。试完整默写一句有关黄河的古诗。
__________________________________
（10）古人分别之时，常折柳相送，请完整默写一句含有“柳”字的课外古诗。
_________________________________________
七年级语文句子默写中等难度题
诗文默写。
（1）用你那英雄的体魄，__________________。 （《黄河颂》 光未然）
（2）深林人不知，__________________。（《竹里馆》 王维）
（3）谁家玉笛暗飞声，__________________。（《春夜洛城闻笛》 李白）
（4）__________________，双袖龙钟泪不干。（《逢入京使》 岑参）
（5）杨花榆荚无才思，__________________。（《晚春》 韩愈）
（6）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子__________________，__________________。
（7）成语“扑朔迷离”多形容事情错综复杂，不容易看清真相，它出自《木兰诗》中的__________________ ，__________________。
（8）___________________这个出自《孙权劝学》的成语启示我们：要用新的眼光来看待人或事物。
（9）黄河是我们的母亲河，更是一条璀璨的诗河。试完整默写一句有关黄河的古诗。
__________________________________
（10）古人分别之时，常折柳相送，请完整默写一句含有“柳”字的课外古诗。
_________________________________________
七年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读《黄河颂》，完成下列问题。
1.“黄河颂”歌词中反复出现的“啊！黄河！”起了什么样的作用？请简要谈谈。
2.怎样理解黄河是“摇篮”“屏障”？
3.“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”中，“体魄”和“屏障”能否换成“身躯”和“屏风”？为什么？
4.对诗歌《黄河颂》的分析，下列说法错误的一项是( )
A. 歌词“望黄河”部分，一个“望”字统领下文，“望”的内容，虚实结合，章法谨严。
B. “向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。”诗中“铁的臂膀”是形容黄河的无数支流。
C. 全诗都以第二人称“你”来称呼黄河，使感情抒发得更为直接、真切、浓烈！
D. 诗歌写得明快雄健，以长句为主，长短结合，自由奔放且错落有致。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
抄写下面这句话，要求书写正确、规范、清楚、美观。
啊！黄河！你惊涛澎湃，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
七年级语文书写简单题查看答案及解析
阅读下面诗句，回答文后问题。
我站在高山之巅， 在你的身边扮演！
望黄河滚滚， 啊！黄河！
奔向东南。 你是伟大坚强，
惊涛澎湃， 像一个巨人
掀起万丈狂澜； 出现在亚洲平原之上，
浊流宛转， 用你那英雄的体魄
结成九曲连环； 筑成我们民族的屏障。
从昆仑山下 啊！黄河！
奔向黄海之边； 你一泻万丈，
把中原大地 浩浩荡荡
劈成南北两面。 向南北两岸
啊！黄河！ 伸出千万条铁的臂膀。
你是中华民族的摇篮！ 我们民族的伟大精神，
五千年的古国文化， 将要在你的哺育下
从你这儿发源； 发扬滋长！
多少英雄的故事，
1.诗中加点的“望”字有什么表达作用？
2.诗中赞美黄河磅礴气势的诗句是：____________
3.诗人认为黄河是中华民族的摇篮，原因是：____________
4.利用图书馆、互联网等课外收集描写黄河，赞美黄河的诗句，并摘出你最喜欢的6句诗句。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
下列对课文的理解有误的一项是（ ）
A. 《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，通过叙述生活琐事折射出鲁迅的伟大之处。这种以小见大的写作手法值得我们学习。
B. 《黄河颂》“望黄河滚滚”的“望”字，一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”。既有写实的成分，也有雄奇瑰丽的想像。
C. 《送董邵南序》预言董生与仁义“出乎其性”的人“合”，这表面上是赞扬他，其实是为了先扬后抑，他与藩镇“合”只能说明他丧失了仁义。
D. 《木兰诗》是一首叙事诗，它叙述了木兰女扮男装替父从军保卫国家的故事，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
找出并改正下面句中的错别字。
(1)用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。___改为___
(2)啊！黄河！/你一泄万丈，浩浩荡荡…… ____改为____
(3)五千年的古国文化，从你这儿发原。 ___改为____
七年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音
A. 碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹yān_______红。（《邓稼先》）
B. 黄河像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏zhàng___。（《黄河颂》）
C. 往常他坐在蹬三轮车的座上，或抱着冰伛（____）着身子进我家来，不显得那么高。（《老王》）
D. 新台阶砌（____）好了，九级，正好比老台阶高出两倍。（《台阶》）
七年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
古诗词名句默写（任选5小题）
（1）深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
（2） ，何人不起故园情。（李白《春夜洛阳闻笛》）
（3）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（4）万里赴戎机， 。（《木兰诗》）
（5）我们民族的伟大精神， ， 。（光未然《黄河颂》）
（6）《木兰诗》中写出军旅生活艰苦的句子是 ， 。
（7）《孙权劝学》中描写孙权劝学成果的句子是 ， ！
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
下列书写有误的一项是（ ）（2分）
A, 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。
B, 爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛弹子。
C, 用你那英雄的体魄 ，筑成我们民族的屏障。
D, 画眉在树林边婉转地唱歌；据木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
根据拼音写出相应的词语。
(1）用你那英雄的体魄，筑成我们民族的píng zhàng( ）。
(2)这么dǒu qiào(）的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。
(3）奥本海默是一个拔尖的人物，fēng máng bì Iù(）。
(4）那里装的是什么xiān lù qióng jiāng()？我凑上去，想摘一朵。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析