制度的创新和完善对社会发展有重要推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。凤吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——周匡物《及第谣》
材料二:由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇幕,报考人数最多。科举考试允许普遍人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
材料三:宋代科举考试增设词科, “词”受到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。
——摘编自《中国古代文化史》
(1)材料一中的唐诗体现了我国古代哪种选官制度?这种制度正式创立于何时?
(2)联系材料一和所学知识,说说科举制的作用?
(3)联系材料三,谈谈宋代科举制的变化对文化发展的影响?
(4)结合以上材料,谈谈今天应如何实现人才对社会的推动作用?
七年级历史综合题中等难度题
制度的创新和完善对社会发展有重要推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——周匡物《及第谣》
材料二 由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇慕,报考人数最多。科举考试允许普遍人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
材料三 宋代科举考试增设词科,“词”收到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等小百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。
——摘编自《中国古代文化史》
(1)材料一中的唐诗体现了我国古代哪种选官制度?这种制度正式创立于何时?
(2)联系材料二和所学知识,说说科举制的作用?列举唐朝完善科举制的史实?
(3)联系材料三,谈谈宋代科举制的变化对文化发展的影响?
(4)结合以上材料,谈谈今天应如何实现人才对社会的推动作用?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
制度的创新和完善对社会发展有重要推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。凤吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——周匡物《及第谣》
材料二:由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇幕,报考人数最多。科举考试允许普遍人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
材料三:宋代科举考试增设词科, “词”受到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。
——摘编自《中国古代文化史》
(1)材料一中的唐诗体现了我国古代哪种选官制度?这种制度正式创立于何时?
(2)联系材料一和所学知识,说说科举制的作用?
(3)联系材料三,谈谈宋代科举制的变化对文化发展的影响?
(4)结合以上材料,谈谈今天应如何实现人才对社会的推动作用?
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制度的创新和完善对社会发展有重要推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。凤吹金榜落凡世,三十三人名字香。
周匡物《及第谣》
材料二:由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇幕,报考人数最多。科举考试允许普遍人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
摘编自《中国古代文化史》
材料三:宋代科举考试增设词科,“词”受到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。
摘编自《中国古代文化史》
(1)材料一中的唐诗体现了我国古代哪种选官制度?这种制度正式创立于何时?
(2)联系材料一和所学知识,说说科举制的作用?唐朝是如何完善科举制的?
(3)联系材料三,谈谈宋代科举制的变化对文化发展的影响?
(4)结合以上材料,谈谈今天应如何实现人才对社会的推动作用?
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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答下列问题:
材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。風吹金榜落凡世,三十三人名字香。
﹣﹣唐•周匡物《及第谣》
材料二:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)材料一中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗、武则天分别对这一制度的完善作出了怎样的贡献?
(2)材料二的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他的弟子根据他的口述为后世留下的经典著作是什么?
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唐代是个繁荣而开放的社会。阅读下列材料,回答问题。
材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡尘,三十三人名字香。
——《及第谣》
(1)材料一与唐朝时期的什么制度有关?这种制度诞生于何时?何时完善?“风吹金榜落凡尘”与这一制度设立的哪一科目有关?
材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
——唐太宗
(2)材料二中“朕独爱之如一”,请举例说明。
材料三:隋唐时期对外交往比较活跃,向东至朝鲜日本,西至波斯、大食以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。
(3)依据材料三,列举两个表现唐朝对外交往比较活跃的具体史实。
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唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的胸怀。阅读材料,完成下列要求
材料一 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香
——周匡物《及第谣》
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
材料三 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂“和同为一家”。天下百姓,普皆安乐。
——赞普给唐朝皇帝的上书
材料四 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道艺(佛法),唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
(1)材料一的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?
(2)材料二大诗人的诗歌描绘的情景是在什么时期?
(3)材料三中该民族与唐朝的的关系“和同为一家”。你能举出他们间友好往来的事例吗?
(4)材料四中的“盲目航东海”指的是什么?“唐风洋溢奈良城”又表明了什么
(5)综合以上材料,请你概括出这一历史发展的时代特征是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”
——《及第谣》
材料二:“(唐太宗)曾私幸端门,看新进士缀行而出,喜曰:‘天下英雄,入吾縠中矣’。”
——王定保《唐摭言》
材料三:胡锦涛在中国文联及作协代表大会上说:“中华民族历来以悠久而丰富的文化著称于世……从我国秦汉以前的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲以及明清小说……是中华文化宝库中的瑰宝。”
请回答:
(1)材料一反映的是中国历史上的哪种制度?这种制度正式创立于哪位皇帝时期?产生的影响是什么?
(2)材料二:这种制度在唐朝逐渐完善,除唐太宗外,完善这种制度的关键人物还有哪两位?
(3)材料三:唐玄宗时进士科考试的主要内容是什么?唐代被称为“诗圣”的是?。
(4)宋词《念奴娇.赤壁怀古》是谁的作品?元朝最优秀的剧作家及其代表作是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
(1)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么?
(2)材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
(3)材料三的的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?
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对我国古代人才选拔的研究,有助于正确认识今天的高校招生考试和公务员考试。阅读下列材料,回答问题。
材料一 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料二 ……无论其与现代的文官制度在考试内容和实施环境上有何根本差异,但两者采用公开考试、平等竞争的精神是相同的……一千多年考试史不断证明,在重人情与关系的社会文化环境中,只有通过公平的考试竞争才能有效的解脱人情困扰,才能较好的选拔人才。
——摘编自《中国科举文化》
材料三 见下图。
(1)以上材料反映的是一种怎样的制度?它诞生于哪个朝代?
(2)据材料二指出该制度有何优点?
(3)材料三中进士次名称榜眼,三名称探花,你知道头名(第一名)称什么吗?
(4)你认为这种制度有什么积极的影响?
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阅读材料,回答问题:
材料一 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料二 (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中矣(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼,圈套)。”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。
——《唐摭言》
请回答:
(1)材料一中的唐诗体现了我国古代历史上的哪种选官制度?该制度是由谁正式确立的?他设置了什么考试科目?
(2)材料二反映了该制度最大的受益者是谁?由此可见该制度实施的根本目的是什么?
(3)该制度的创立具有怎样的历史意义?
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