已知种子萌发时会产生淀粉酶,进而催化胚乳中淀粉水解。欲探究植物激素GA促进种子萌发的机理实验小组利用GA和大麦种子(种子纵切面模式图如图)做了如下表所示实验。下列有关实验结论的叙述不合理的是( )
组别实验处理 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
实验结果 | 完整种子 | 去胚 | 去胚+GA | 去胚、去糊份层+GA |
胚乳中淀粉是否水解 | 水解 | 不水解 | 水解 | 不水解 |
A.由第1、2组可推知,淀粉酶的合成与胚有关
B.由第2、3组可推知,GA可诱导糊粉层细胞产生淀粉酶
C.由第3、4组可推知糊粉层细胞可产生淀粉酶
D.综合四组实验可推知种子萌发时胚可产生GA,进而诱导糊粉层细胞产生淀粉酶
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已知种子萌发时会产生淀粉酶,进而催化胚乳中淀粉水解。欲探究植物激素GA促进种子萌发的机理实验小组利用GA和大麦种子(种子纵切面模式图如图)做了如下表所示实验。下列有关实验结论的叙述不合理的是( )
组别实验处理 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
实验结果 | 完整种子 | 去胚 | 去胚+GA | 去胚、去糊份层+GA |
胚乳中淀粉是否水解 | 水解 | 不水解 | 水解 | 不水解 |
A.由第1、2组可推知,淀粉酶的合成与胚有关
B.由第2、3组可推知,GA可诱导糊粉层细胞产生淀粉酶
C.由第3、4组可推知糊粉层细胞可产生淀粉酶
D.综合四组实验可推知种子萌发时胚可产生GA,进而诱导糊粉层细胞产生淀粉酶
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大麦种子(图1A)萌发时,胚产生赤霉素,扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉水解,为胚生长发育提供物质和能量。
(1)大麦种子萌发时,赤霉素是由______产生的,靶细胞是______。
(2)糊粉层细胞中的淀粉酶基因通过______和______完成表达过程。
(3)有研究显示,赤霉素诱导淀粉酶合成机制可能与基因表达有关。为了检验此假设,研究人员开展了相关实验探究。
可选实验材料:A-大麦种子,B-大麦种子横切为X与Y
可选实验试剂:①适当浓度的赤霉素溶液
②放线菌素D(mRNA合成抑制剂)
③亚铵环已酮(蛋白质合成抑制剂)
请在表完成实验设计方案:
实验材料 | 加入试剂 | 16小时后实验组加入试剂 | 测定物名称 | |
实验组1 | ______ (填X或Y) | ① | ______ ? | 淀粉酶的量 |
实验组2 | ① | ______ ? | 淀粉酶的量 | |
对照组 | ① | 不再加入试剂 | 淀粉酶的量 |
(4)实验结果如图2所示,据图
①曲线b表示加入______后生成物量的变化。
②综合以上结果研究者认为,在种子萌发时淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是通过促进转录来促进淀粉酶的合成。对于该实验结论,你认为当前的实验证据是否充分?并说明理由(若你的答案是肯定的,请解释判断依据;若你的答案是否定的,请提出改进方案。)______。
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大麦种子萌发的过程中,胚产生的赤霉素可诱导胚乳的糊粉层大量合成α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述不正确的是
A. 赤霉素与生长素作用机理相同,可以互相代替
B. 在种子萌发的过程中赤霉素和脱落酸是拮抗关系
C. 若要验证赤霉素是诱导淀粉酶合成的必要条件,实验组应选择去胚的大麦种子,再用适宜浓度的赤霉素溶液处理,检测糊粉层是否产生淀粉酶
D. 在保存种子的过程中应尽量提高脱落酸含量
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大麦种子在萌发过程中可以产生α—淀粉酶。某生物小组利用大麦种子做了如下实验。回答下列相关问题。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液,相同浓度的萌发2天、4天、6天的大麦种子提取液(用蒸馏水配制而成并去除了淀粉),水浴锅,缓冲液,碘液等。
步骤 | 试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 |
加淀粉溶液 | 2mL | 2 mL | 2mL | 2mL |
加缓冲液 | 2mL | 2 mL | 2mL | 2mL |
加样 | A | 1mL萌发2天大麦种子提取液 | 1mL萌发4天大麦种子提取液 | 1mL萌发6天大麦种子提取液 |
25℃水浴 | 5min | |||
碘液 | 5滴 | |||
颜色深浅 | B | + + | + | - |
(注“+”表示显蓝色,“+”数目越多表示蓝色越深,“-”表示不显蓝色)
(1)本实验的目的是_____________。本实验的原理包括_____________和_____________。
(2)表中加入的A是_____________,B处颜色表示为_____________。
(3)请说出本实验的一种替代检测试剂,并叙述检测过程及实验现象:______________________。
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下列植物激素或植物生长调节剂的应用,正确的是( )
A.利用适宜浓度的脱落酸处理,打破种子的休眠
B.用适宜浓度的乙烯处理果实大幅提高产量
C.用一定浓度的赤霉素诱导没有萌发的大麦种子产生α-淀粉酶
D.浓度越高的生长素类似物溶液促进插条生根效果越好
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大麦种子主要由胚和胚乳组成,种子萌发所需营养物质均来于胚乳。用赤霉素处理未发芽的大麦种子,在一段时间内种子中α-淀粉酶含量会增加。请回答下列问题:
(1)赤霉素能__(填“促进”或“抑制”)大麦种子的萌发,理由是________。
(2)大麦种子在无氧的条件下,将有机物分解释放能量,未释放的能量去向是____________。
(3)用赤霉素处理无胚及无糊粉层的大麦种子,不产生α-淀粉酶。能否说明赤霉素的靶细胞在糊粉层?____________,理由是______________。
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下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是
A. 适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素
B. 酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸
C. 抑制水稻种子发芽——细胞分裂素
D. 秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯
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植物激素中的赤霉素(GA)能诱导α-淀粉酶的产生,促进种子萌发;脱落酸(ABA)能抑制种子萌发。某研究小组分別用三组试剂对种子进行处理,所得结果如图所示,图中X为6-甲基嘌呤,是一种mRNA合成抑制剂,“↓”表示开始处理时间。请冋答下列问题:
(1)GA除能促进种子萌发外,还能促进__________(填“细胞分裂”或“细胞伸长”),从而促进植物生长。
(2)本实验的自变量是__________;图中第②③组结果表现出高度的相似性,说明ABA的作用机制可能是抑制________酶的活性,从而抑制mRNA的合成。在α-淀粉酶的合成方面,ABA与GA表现为________作用。
(3)大量事实巳经证明内源ABA具有促进脱落的效应,但用ABA作为脱叶剂的田间试验尚未成功,这可能是由于植物体内的_________对ABA有抵消作用。进一步研究发现,脱落的器官中乙烯含量明显上升,其上升的原因可能是________________。
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下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是
A. 适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素
B. 酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸
C. 移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——细胞分裂素
D. 秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯
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下列有关植物激素调节的叙述正确的是
A. 植物激素是一种信息分子,直接参与细胞代谢
B. 生长素可以通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长
C. 用赤霉素处理大麦种子可以诱导α-淀粉酶的产生
D. 顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性
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