-
某同学在做过氧化氢制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用的双氧水，经查看，发现已经过了使用日期。
（1）为检验该双氧水是否全部变质，他进行了以下实验：a 管中倒入少量双氧水；b 管中加入一定量的二氧化锰，正确的操作顺序是______（填字母序号）。
（2）若实验中观察到______，说明该瓶双氧水______（填“有”或“没有”）完全变质。
（3）若该瓶双氧水完全变质，则瓶内余下的物质是______（填“纯净物”或“混合物”）；若该瓶双氧水没有全部变质．该同学用它收集好了一瓶气体，则气体应______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究．试回答：
（1）若实验过程中观察到试管内有大量______产生，且带火星的木条复燃，说明该瓶双氧水______（填有或没有）完全变质．试管内发生反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究。试回答：
(1)若实验过程中观察到试管内有大量________产生，且带火星的木条复燃，说明该瓶双氧水
________（填有或没有）完全变质。试管内发生反应的化学方程式是________
加入二氧化锰的目的是__________________。
(2) 若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是________。
【解析】由于过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会很快的生成氧气，因此探究过氧化氢是否变质，关键就是看加入二氧化锰后看是否有气泡冒出．如果这瓶双氧水未完全变质，则加入二氧化锰后，会很快生成气泡，故带火星的木条会复燃；如果木条不复燃，说明没有氧气生成，即过氧化氢已经没有，也就是说这瓶双氧水已完全变质，故只有水．根据上述，不难得出未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，生成的气体应该氧气．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如右图所示的探究．试回答：
（1）若实验过程中观察到试管内有大量______产生，且带火星的木条复燃，说明该瓶双氧水______完
全变质．试管内发生反应的文字表达式是______九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如右图所示的探究．试回答：
（1）若实验过程中观察到试管内有大量______产生，且带火星的木条复燃，说明该瓶双氧水______完
全变质．试管内发生反应的文字表达式是______九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如右图所示的探究．试回答：
（1）若实验过程中观察到试管内有大量______产生，且带火星的木条复燃，说明该瓶双氧水______完
全变质．试管内发生反应的文字表达式是______九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究．试回答：
（1）如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成________．
（2）试管内发生反应的化学方程式是________，加入二氧化锰的目的是________．
（3）若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究．试回答：
（1）如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成________．
（2）试管内发生反应的化学方程式是________，加入二氧化锰的目的是________．
（3）若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
（6分）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图9所示的探究。试回答：
(1)如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条_______________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成_________。
(2) 试管内发生反应的化学方程式是，
加入二氧化锰的目的是__________________。
(3)若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是
_______。
图9
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
-
某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究．试回答：
（1）如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成________．
（2）试管内发生反应的化学方程式是________，加入二氧化锰的目的是________．
（3）若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析