下列实验设计不合理的是( )
编号 | 实验目的 | 所选试剂与操作方法 |
A | 分离 CaCl2和 CaCO3固体混合物 | 加入足量水,溶解后过滤、蒸发 |
B | 将 FeSO4溶液转化为 ZnSO4溶液 | 加入过量的锌,反应后过滤 |
C | 鉴别木炭粉和CuO粉 | 加入稀硫酸,微热后观察现象 |
D | 除去 NaOH固体中的 Na2CO3 | 加入稀盐酸,反应后蒸发 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题困难题
下列实验设计不合理的是( )
编号 | 实验目的 | 所选试剂与操作方法 |
A | 分离 CaCl2和 CaCO3固体混合物 | 加入足量水,溶解后过滤、蒸发 |
B | 将 FeSO4溶液转化为 ZnSO4溶液 | 加入过量的锌,反应后过滤 |
C | 鉴别木炭粉和CuO粉 | 加入稀硫酸,微热后观察现象 |
D | 除去 NaOH固体中的 Na2CO3 | 加入稀盐酸,反应后蒸发 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题困难题查看答案及解析
下列实验操作能达到实验目的的是 ( )
选项 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | 分离CaO与CaCO3固体混合物 | 加水充分溶解后,过滤 |
B | 除去CaCl2溶液中混有的盐酸 | 加入过量的CaCO3,过滤 |
C | 鉴别NH4NO3和NH4Cl | 分别加熟石灰研磨,闻气味 |
D | 检验Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量Ca(OH)2溶液,再滴加酚酞 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
下列四个实验方案设计合理的是( )
选项 | 目的 | 方案 |
A | 除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 | 先加入适量Ba(NO3)2溶液,后过滤 |
B | 分离CaO与CaCO3固体混合物 | 加水充分溶解后,过滤 |
C | 鉴别合成纤维和羊毛纤维 | 抽丝灼烧闻气味 |
D | 除去CO中CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方法的设计,合理的是
A.除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃
B.制取Fe(OH)3固体:将Fe2O3与NaOH溶液混合,过滤,洗涤,干燥
C.分离NaCl和CaCl2溶液:加入适量Na2CO3溶液,充分反应后过滤
D.证明NaOH溶液部分变质:加入过量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,观察现象
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下列实验所选试剂和操作方法均正确的是()
选项 | 实验目的 | 所选试剂及操作 |
A | 鉴别CaCO3、NaCl 和NaOH固体 | 分别加入适量水观察现象 |
B | 除去KCl溶液中少最K2SO4 | 加入适量的BaCl2, 溶液,过滤 |
C | 除去CO2,中的HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
D | 除去铁粉中少量的硫酸铜粉末 | 加入足量的水溶解、过滤、洗涤干燥 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学多选题困难题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
(5分)用如图实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A,根据操作流程完成下列问题:
(1)B物质是 .
(2)过滤操作中玻璃棒的作用是 .
(3)经分析上述方法分离出的F含杂质,请对该设计方案加以完善 .
(4)若用原操作方法,要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比,不称量D,可通过称量 和 的质量求解.
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化学是一门以实验为基础的自然学科,实验方案设计是实验探究的重要环节之一。除去下列各组物质中的少量杂质,采用的相应除杂方案设计合理的是
编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | 固体KNO3 | KCl | 加入适量AgNO3溶液 | 溶解、过滤、蒸发 |
B | Fe粉 | Cu | 加入足量稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
C | CO2 | CO | 通入足量O2 | 点燃 |
D | 盐酸 | 硫酸 | 加入适量BaCl2溶液 | 过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | 除去Cu中的CuO | 加过量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
B | 分离CaCO3、CaCl2固体 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 |
C | 除去H2中的HCl气体 | 通入饱和NaHCO3溶液,再通过浓硫酸干燥 |
D | 检验NaOH(Na2CO3)溶液 | 取样,滴加足量稀盐酸,观察现象 |
A.A B.B C.C D.D
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