某次数学单元检测,708班A1小组六位同学计划平均成绩达到80分，组长在登记成绩时,以80...

某次数学单元检测,708班A1小组六位同学计划平均成绩达到80分，组

长在登记成绩时,以80分为基准,超过80分的分数记为正,成绩记录如下：

+10,－2,+15,+8,－13,－7．

（1）本次检测成绩最好的为多少分?

（2）该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足,超过或不足多少分?

（3）本次检测小组成员中得分最高与最低相差多少分?

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某次数学单元检测,708班A1小组六位同学计划平均成绩达到80分，组

长在登记成绩时,以80分为基准,超过80分的分数记为正,成绩记录如下：

+10,－2,+15,+8,－13,－7．

（1）本次检测成绩最好的为多少分?

（2）该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足,超过或不足多少分?

（3）本次检测小组成员中得分最高与最低相差多少分?

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某次数学单元检测，七（8）班某小组六位同学计划平均成绩达到80分，组长在登记成绩时，以80分为基准，超过80分的分数记为正，成绩记录如下：

＋10，－2，＋15，＋8，－13，－7．

（1）本次检测成绩最好的为多少分？

（2）本次检测小组成员中得分最高与最低相差多少分？

（3）该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足，超过或不足多少分？

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七班派出名同学参加数学竞赛，老师以分为基准，把分数超过分的部分记为正数，不足部分记为负数．评分记录如下：，，，，，，，，，，，．

这名同学中最高分和最低分各是多少？

超过基准分的和低于基准分的各有多少人？

这十二名同学的平均成绩是多少？

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七班派出名同学参加数学竞赛，老师以分为基准，把分数超过分的部分记为正数，不足部分记为负数．评分记录如下：，，，，，，，，，，，．

这名同学中最高分和最低分各是多少？

超过基准分的和低于基准分的各有多少人？

这十二名同学的平均成绩是多少？

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已知数学成绩85分以上为优秀，以85分为基准做简记，例如：89分记为+4，83分记为﹣2，王老师将七年级一班六名同学的成绩简记为+5，﹣5，0，+5，+6，﹣5，则这六名同学的平均成绩为_____分．

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七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？

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（5分）七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？

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数学竞赛85分以上的为优秀，以85分为基准简记，例如89分记作+4分，83分记作﹣2分，老师将某班6名同学的成绩记作(单位：分)：+9，﹣5，0，+6，﹣4，﹣1，则这6名同学的实际成绩从高到底依次是：_____．

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数学竞赛85分以上的为优秀，以85分为基准简记，例如89分记作+4分，83分记作﹣2分，老师将某班6名同学的成绩记作（单位：分）：+9，﹣5，0，+6，﹣4，﹣1，则这6名同学的实际成绩从高到底依次是：_____．

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