为节约水资源,某初中环保宣传小组作了一个调查,得到了如下的一组数据:全市大约有160万人,每天早晨起来漱口,如果漱口时都不关水龙头,那么每个人漱口时要浪费56毫升的水.
(1)按这样计算,如果每个人都不关水龙头,那么全市一天早晨漱口要浪费多少升水?(结果用科学记数法表示)
(2)如果用500毫升的水瓶来装(1)中浪费的水,可以装多少瓶?(结果用科学记数法表示)
七年级数学解答题中等难度题
为节约水资源,某初中环保宣传小组作了一个调查,得到了如下的一组数据:全市大约有160万人,每天早晨起来漱口,如果漱口时都不关水龙头,那么每个人漱口时要浪费56毫升的水.
(1)按这样计算,如果每个人都不关水龙头,那么全市一天早晨漱口要浪费多少升水?(结果用科学记数法表示)
(2)如果用500毫升的水瓶来装(1)中浪费的水,可以装多少瓶?(结果用科学记数法表示)
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(本题8分)为节约水资源,某初中环保宣传小组作了一个调查,得到了如下的一组数据:我们所在的城市大约有160万人,每天早晨起来漱口,如果大家都有一个坏习惯,漱口时都不关水龙头,那么我们每个人漱口时要浪费56毫升的水.
(1)按这样计算,我们全市一天早晨要浪费多少升水?请用科学计数法表示最后的结果,并精确到千位.
(2)如果我们用500毫升的纯净水瓶来装浪费的水,可以装多少瓶?
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水资源透支现象令人担忧,节约用水迫在眉睫,针对居民用水浪费现象,保定市政府和环保组织进行了调查,并制定出相应的措施.
(1)据环保组织调查统计,全市至少有6×106个水龙头、2×104个抽水马桶漏水,若一万个漏水的水龙头一个月能漏掉a立方米水;一万个漏水的马桶一个月漏掉b立方米水,则全市一个月仅这两项所造成的水流失量是多少?
(2)针对居民用水浪费现象,市政府将制定居民用水标准:规定每个三口之家每月的标准用水量,超过标准部分加价收费,不超标部分的水价为每立方米3.5元;超标部分为每立方米4.2元.若某家庭某月用水12立方米,交水费44.8元,请你通过列方程求出我市规定的三口之家每月的标准用水量为多少立方米.
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刘强同学为了调查全市初中人数,他对自己所在的城区初中生人数作了调查,城市人口大约3万人,初中人数大约1200人,全市人口实际大约300万,为此他推断全市初中生人数为12万,但教育局提供全市初中生人数为8万与估计有很大的偏差,用你所学的统计知识找出其中错误的原因___________________________.
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学校要组织团体操比赛,七年级要组建一个身高差不多的、人数为100人的队参加比赛. 为此,先对本年级段学生的身高进行抽样调查. 得到了如下数据(单位:cm):
158 152 160 168 159 151 151 167 151 158 157 154 153 160 160 161 163 164 167 155 170 161 156 166 159 167 162 163 161 159 155 158 159 157 156 155 160 154 158 162
(1)请在下表中整理数据;
(2)请在图中画出频数分面直方图. 若七年级共有410名学生,你认为应该选择身高在什么范围内的学生组队?
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某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):
,,,,,,,10,5,9.
利用上述数据估计该小区户家庭一周内需要环保方便袋___只.
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某环保小组为了了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料数量的情况,一天,他们分别在A,B,C三个出口处对离开园区的游客进行调查,并将在A出口调查所得到的数据整理后绘成了如图所示的统计图:
(1)在A出口的被调查游客中,购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占A出口的被调查游客人数的______%;
(2)试问:A出口的被调查游客在园区内人均购买了多少瓶饮料?
(3)已知B,C两个出口的被调查游客在园区内人均购买饮料的数量如下表所示:
出口 | B | C |
人均购买饮料数量(瓶) | 3 | 2 |
若C出口的被调查人数比B出口的被调查人数多2万人,且B,C两个出口的被调查游客在园区内共购买了49万瓶饮料,试问:B出口的被调查游客有多少万人?
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为了增强环境保护意识,在6月5日“世界环境日”当天,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组,抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行处理(设所测数据是正整数),得频数分布表如下(不完整):
如果全市共有200个测量点,那么在这一时刻噪声声级小于75 dB的测量点约有______个
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丹东市政府决定,从2011年起在全市开展创建全国文明城市,国家卫生城市,国家环保模范城市,国家园林城市“四城联创”活动.小东同学在全校随机调查了若干名学生对“四城联创”的了解程度,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)在这次调查活动中,一共调查了多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示B、D的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出C部分所对应的圆心角的度数;
(4)若该校有学生1200名,估计对“四城联创”了解程度为“熟悉” 的学生约有多少名?
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为增强中学生体质,开展了“每天锻炼一小时”的体育活动.4月份对全市中小学生进行体质监测评价,专家组随机抽查了某区若干名初中学生. 我们对专家的测评数据作了适当处理,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次监测评价中,一共抽查了________名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,可以达到优秀的学生约有________人;
(2)请将两幅统计图补充完整.(补全直方图及数据)
良好人数________ ;
良好率 ________________;
不及格率________.
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