同学们对名著《红星照耀中国》进行了认真的阅读和研讨,请把下面的阅读记录补充完整。
阅读任务 | 阅读过程记录 |
浏览目录 整体感知 | (1)浏览目录可知,埃德加·斯诺两次走进苏区的临时首都______,进入中国西北红色区域,在那里进行实地采访和考察,揭开了“_______”的谜底。 |
重点阅读 聚集“采访” | (2)下面是作者对我党一位领导人的采访,请在横线上写出作者提出的问题以及该位领导人的姓名。 作者问:_________________ (某领导人姓名)回答说:“三个条件可以保证我们的成功;第一,中国结成抗日民族统-战线;第二,全世界结成反日统一战线;第三,目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。在这三个条件中,主要条件是中国人民自己的团结。” |
专题阅读 深入探究 | 专题探究:长征 作者在评价长征时写到:“红军的西北长征,无疑是一场战略撤退,但不能说是溃退。”请结合《长征》一章中的相关内容谈谈你对这句话的理解。 |
拓展迁移 抒写感悟 | (4)红军将士在艰难困苦中一步步顽强走来,走向了光明和胜利。他们积极乐观、勇往直前的精神令我感动。这也使我联想到了笛福笔下的鲁滨逊,他在荒岛上_________ (填写事件),展现出顽强的求生意志,同样令人敬佩。 |
八年级语文名著阅读中等难度题
同学们对名著《红星照耀中国》进行了认真的阅读和研讨,请把下面的阅读记录补充完整。
阅读任务 | 阅读过程记录 |
浏览目录 整体感知 | (1)浏览目录可知,埃德加·斯诺两次走进苏区的临时首都______,进入中国西北红色区域,在那里进行实地采访和考察,揭开了“_______”的谜底。 |
重点阅读 聚集“采访” | (2)下面是作者对我党一位领导人的采访,请在横线上写出作者提出的问题以及该位领导人的姓名。 作者问:_________________ (某领导人姓名)回答说:“三个条件可以保证我们的成功;第一,中国结成抗日民族统-战线;第二,全世界结成反日统一战线;第三,目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。在这三个条件中,主要条件是中国人民自己的团结。” |
专题阅读 深入探究 | 专题探究:长征 作者在评价长征时写到:“红军的西北长征,无疑是一场战略撤退,但不能说是溃退。”请结合《长征》一章中的相关内容谈谈你对这句话的理解。 |
拓展迁移 抒写感悟 | (4)红军将士在艰难困苦中一步步顽强走来,走向了光明和胜利。他们积极乐观、勇往直前的精神令我感动。这也使我联想到了笛福笔下的鲁滨逊,他在荒岛上_________ (填写事件),展现出顽强的求生意志,同样令人敬佩。 |
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名著阅读。
“红星照耀中国”,甚至还照耀世界。“红星”是《红星照耀中国》(埃德加•斯诺 著)中熠熠生辉的两个字。
⑴根据下列内容选择正确的一项。
【甲】 二十六岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物,被任命为著名的黄埔军校秘书,做了布留赫尔将军的亲信,布留赫尔将军当时是黄埔军校的第一号俄国顾问……
【乙】 在湖南省立第一师范度过的生活中发生了很多事情,他的政治思想在这个时期开始形成,也是在这里获得了社会行动的初步经验。
【丙】 没有任何政治野心,他能接受命令,因此也能发布命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。
A.朱德 B.周恩来 C.毛泽东
⑵关于《红星照耀中国》(埃德加•斯诺 著)的信息,表述不正确的一项是( )。
A.红军的西北长征,无疑是一场战略撤退,但不能说是溃退,因为红军终于到达了目的地,其核心力量仍完整无损,其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。
B.《红星照耀中国》的意义,首先在于它客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
C.作者根据采访和考察得来的第一手资料写成的《红星照耀中国》一书,曾经为了在国民党统治区出版方便而易名为《地球的红飘带》。
D.传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。……早在1928年,他率领村里的几个人解除了几个国民党收税卫队的武装,用缴获的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。
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名著阅读
长征实际是一场战略撤退,长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。
上述文段选自 _________________ ,作者是美国记者_________。
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下列关于名著的知识,错误的一项是————( )
A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加▪斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
B. 《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,有明显的赞誉意味。
C. 《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔,花了足足30年时间写就的十卷本科普巨著。
D. 《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗"。鲁迅把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
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名著阅读。
某中学八年级一班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:
(1)《红星照耀中国》是________(国家)记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_____________》。
(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的__________(人名)。“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是 ____________。
(3)下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是(_______)
A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。
B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。
D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
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名著阅读。
某中学八年级一班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:
(1)《红星照耀中国》是_____________ (国家)记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_________________》。
(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的___________(人名)。“三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天---其中有许多天打遭遇战----有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。”你知道选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动? ______________。
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名著阅读
《红星照耀中国》是一部纪实作品,作者是__________(国籍)的___________。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:__________________________犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
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读完名著《西游记》,同学们一致认为,完成西天取经的任务,他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价,将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。
唐僧,虽然软弱无能手无缚鸡之力,但他品行端正有坚定的信念;
孙悟空,虽然 ,但他 ;
猪八戒,虽然 ,但他 ;
沙和尚,虽然没有什么大本事,但他任劳任怨甘心当好后勤。
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根据《昆虫记》相关内容,完成下面阅读任务单。
《昆虫记》阅读任务单
阅读层次 | 阅读策略 | 阅读任务(部分) | 阅读记录 |
检视阅读 | 略读浏览 | 依据内容,推断本书被誉为“昆虫的史诗”的原因。 | ① |
分析阅读 | 评价质疑 | 西西斯爸爸和妈妈一起做好孩子的食物球后,妈妈去找地方贮藏,而爸爸会留下来,蹲在食物球上守护着。——法布尔为什么能把昆虫写得这样充满趣味呢? | ② |
主题阅读 | 拓展联读 | 从《昆虫记》走向“自然文学”的主题阅读。阅读星星离我们有多远》《寂静的春天》 |
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根据《沙乡年鉴》相关内容,完成下面阅读任务单。
《沙乡年鉴》阅读任务单
阅读层次 | 阅读策略 | 阅读任务(部分) | 阅读记录 |
检视阅读 | 略读浏览 | 依据内容,推断本书取名为“沙乡年鉴”的原因 | ① |
分析阅读 | 评价质疑 | 利奥波德说“所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙”,你同意这个观点吗?结合本书内容进行阐述。 | ② |
主题阅读 | 拓展联读 | 从《沙乡年鉴》走向“自然文学”的主题阅读。阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》 | / |
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