图表示哺乳动物X、Y染色体联会的现象。下列叙述错误的是
A.图示过程发生在减数分裂过程中
B.此时期X、Y染色体联会后可能会发生DNA链断裂现象
C.X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端
D.联会的两条染色体不存在染色单体
高三生物单选题简单题
图表示哺乳动物X、Y染色体联会的现象。下列叙述错误的是
A.图示过程发生在减数分裂过程中
B.此时期X、Y染色体联会后可能会发生DNA链断裂现象
C.X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端
D.联会的两条染色体不存在染色单体
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关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是
A. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
B. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
C. 有丝分裂与减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
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下列关于细胞分裂的叙述,错误的是
A. 着丝点分裂不会导致DNA数目加倍
B. 减数第一次分裂前期会出现联会现象
C. 动物细胞有丝分裂过程中中心体在间期倍增
D. 染色体复制的结果是染色体、DNA数目加倍
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下图表示同源染色体联会时,两条染色体上的基因发生交换,下列有关叙述正确的是
A. 发生图中变化的一个精原细胞可以产生4种雄配子
B. 该过程发生在减数分裂四分体时期的姐妹染色单体之间
C. 该过程导致两条染色单体上的A和a基因之间发生基因重组
D. 图示变异类型是生物变异的根本来源,对生物进化有重要意义
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图是某哺乳动物体内细胞分裂示意图。下列有关叙述错误的是
A. 该细胞中含有两个染色体组
B. 该细胞所处的时期为减数第二次分裂后期
C. 该细胞产生的卵细胞基因型为AB或aB
D. 该细胞形成过程中可能发生了基因突变
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图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图。下列叙述错误的是
A. 图1中CD段表示有丝分裂后期
B. 图1中FH段可以发生基因突变和基因重组
C. 图2表示减数第二次分裂中期
D. 图2所示细胞分裂后期不会发生等位基因分离
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如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a,b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是( )
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C.同源染色体上等位基因的分离不能发生在甲图所处的分裂时期
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图乙是卵细胞,则图甲是次级卵母细胞
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下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是
A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞
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下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是( )
A.可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂
B.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
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下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,正确的是
A.用洋葱根尖制成的装片,可能观察到同源染色体的联会现象
B.为了观察减数分裂各时期的特点,可选用马的卵巢作为实验材料
C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象
D.用桃花的雌蕊比用桃花的雄蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象
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