文言文比较阅读：
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
《三峡》
（乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富陽至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
《与朱元思书》
1.解释下列加点词的意思。
（1）略无阙处（_______） （2）属引凄异（______）
（3）泉水激石（_______） （4）横柯上蔽（________）
2.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 自富阳至桐庐 自非亭午夜分
B. 绝巘多生怪柏 猿则百叫无绝
C. 虽乘奔御风 猛浪若奔
D. 春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染
3.翻译下列句子。
（1）素湍绿潭，回清倒影。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4.甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之① _______，乙文侧重于写水流之②__________；甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来写③_____________，乙文以“有时见日”来写④______________。
5.甲乙两文都写到了“猿鸣”其用处有何异同？
八年级语文文言文阅读中等难度题
文言文比较阅读：
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
《三峡》
（乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富陽至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
《与朱元思书》
1.解释下列加点词的意思。
（1）略无阙处（_______） （2）属引凄异（______）
（3）泉水激石（_______） （4）横柯上蔽（________）
2.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 自富阳至桐庐 自非亭午夜分
B. 绝巘多生怪柏 猿则百叫无绝
C. 虽乘奔御风 猛浪若奔
D. 春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染
3.翻译下列句子。
（1）素湍绿潭，回清倒影。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
4.甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之① _______，乙文侧重于写水流之②__________；甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来写③_____________，乙文以“有时见日”来写④______________。
5.甲乙两文都写到了“猿鸣”其用处有何异同？
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文言文阅读（13分）
比较阅读甲文《三峡》和乙文《观潮》
【甲文】（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（3）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
（4）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
【乙文】（1）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
（2）每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
（3）吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能，
（4）江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
1.用“/”为文中画线句子标出停顿。（每句划一处）（1分）
（1）常有高猿长啸。 （2）珠翠罗绮溢目。
2.解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）属引凄异（ ） （2）飞漱其间（ ）
（3）饮食百物皆倍穹常时（ ） （4）倏尔黄烟四起（ ）
3.请用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
②每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸
4.（4分）
（１）【甲文】《三峡》的作者郦道元在描绘三峡山的特点时和【乙文】《观潮》的作者周密描绘钱塘江潮的景象时都用了（ ）与（ ）相结合的写作手法。（1分）
（２）试分析“自非亭午夜分，不见曦月”这句话在《三峡》一文中的作用。（1分）
（３）《观潮》最后一段写观潮人数之多，有什么作用？（2分）
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比较阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
（甲）三峡
自三峽七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峽长，猿鸣三声泪沾裳。”
（乙）与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.解释下面句中加点字。
（1）沿溯阻绝 （2）良多趣味
（3）直视无碍 （4）窥谷忘反
2.翻译下列句子。
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（2）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
3.甲乙两段文字都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。
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文言文阅读。（16） 三峡 （10分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列划线的字。（2分）
（1）沿溯阻绝（ ）（2）或王命急宣（ ）
（3）略无阙处（ ）（4）不见曦月（ ）
2.翻译下列句子。（2分）
自非亭午夜分，不见曦月。
3.李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是________
________。（2分）
4.第三段写三峡春冬景色时，既描写了“________”的静景，也描写了“________”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
5.如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分）
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阅读下面文言文，完成1-4题。(13分)
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点的词。(4分)
(1)不见曦月( ) (2)夏水襄陵( )
(2)乘奔御风( ) (4)属引凄异( )
2.翻译下列句子。(4分)
(1)清荣峻茂，良多趣味。
_________________________________________________________________________
(2)空谷传响，哀转久绝。
_________________________________________________________________________
3.阅读下面这首诗，说说它和本文之间有哪些联系。(3分)
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.下面对本文内容理解不正确的一项是( )(2分)
A．本文描写了长江三峡的雄伟险拔，清幽壮丽，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
B．本文第二段写水，主要突出“夏水”，写出三峡的奔放美。
C．本文写秋季景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”几字，将景物的神韵生动表现出来。
D．本文第一段写山，先写山的遮天蔽日，再写其连绵不断。
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成题目。
三峡
（郦道元）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列字词的意思。
（1）或亡命急宣 或：______________
（2）不以疾也 疾：______________
（3）每至晴初霜旦 旦：______________
（4）属引凄异 引：_______________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
3.下列对本文理解不正确的一项是（ ）。
A.第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B.第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C.作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态的景物动态化。
D.本文描写了三峡无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
4.最后引用渔者歌作结尾有什么作用。
八年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成小题。（15分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
1.解释下列语句中划线的词。（4分）
（1）夏水襄陵（ ） （2）虽乘奔御风（ ）
（3）沿溯阻绝（ ） （4）属引凄异 （ ）
2.请用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。
（2）清荣峻茂，良多趣味。
3.阅读全文，回答下列问题。（3分）
（1）陆游曾经这样描写瞿塘峡中的飞泉：“苍崖中裂银河飞，空里万斛倾珠玑。”在本文中郦道元又是如何描绘的呢?（1分）
（2）对文章分析理解有错误的一项是（ ）（2分）
A．作者笔下，盛夏的奔放和热情，春冬的俊逸和闲远，秋日的忧伤和啸叹，构成了三峡丰满而多姿多彩的性格。
B．文章先写三峡的山，再写三峡的水，最后总写不同季节的雄伟壮丽景色。
C．文章写三峡的秋景，在“晴初霜旦，林寒涧肃”的基础上，再写高猿长啸及渔者歌声，使秋景显得更萧瑟凄异。
D．文章以精炼清丽的文字描绘了三峡的雄伟景色和绮丽风光，表达了对祖国山水的热爱。
4.假设三峡旅游管理部门请你帮忙为三峡设计并命名一些新景点，请你结合本文内
容，仿照示例，从文中找出为三峡设计一处景点，并展开合理想象，描绘这一景色。（4分）
示例：名称“一线天”景点。 命名依据：“自非亭午夜分不见曦月”
景点名称：________ 命名依据：________
我的描绘：________
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成 下列各题。
三峡
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1.下面语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A. 自非亭午月分，不见曦月 曦月：日光，这里指太阳
B. 沿溯阻绝 溯：逆流而上
C. 常有高猿长啸，属引凄异 属引：接连不断
D. 空谷传响 响：回声
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 春冬之时 已而之细柳军
B. 故渔者歌曰 以顺为正者，妾妇之道也
C. 乃以宗正刘礼为将军，军霸上 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入
D. 虽乘奔御风 虽我之死，有子存焉
3.对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）
素湍绿潭，回清倒影。
A. 平静的河流，碧绿的潭水，都清楚地倒映出各种景物的影子。
B. 向来碧绿的潭水里，清楚地倒映出各种景物的影子。
C. 白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。
D. 平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。
4.下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）
A. 本文第二段写水势，先写水之盛，再写水之速。
B. 文章第四段给人的感觉是豪放而又洒脱，具有平和美。
C. 作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”。写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。
D. 文章写三峡春冬景色时，既描写了绿潭倒影、清荣峻茂的静景，也描写了悬泉飞漱的动景，动静结合，相得益彰。
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文选段，回答后面小题。
【甲】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往，过去，从前。
（1）解释加横线的实词。
①略无阙处________
②属引凄异________
③甲翁之妻子去乡________
④是山余亦未登________
（2）用/给下面句子断句，断两处。曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！____
（3）完成填空
①《三峡》先写山，后写水。写山，突出________、________的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
②《二翁登泰山》的故事给我们的启示是________。
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成小题。
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.选择下列加点词解释有错的一项（ ）
A. 略无阙处（同“缺”，空隙、缺口） B. 回清倒影（清澈）
C. 虽乘奔御风（飞奔的马） D. 林寒涧肃（ 肃杀，凄寒）
2.指出下列加点字的意义和用法完全相同的一项（ ）
A. 自三峡七百里中 自非亭午夜分
B. 沿溯阻绝 哀转久绝
C. 蒙辞以军中多务 以刀劈儿狼首
D. 春冬之时 大兄何见事之晚乎
3.“自非亭午夜分，不见曦月。”这句翻译成汉代汉语正确的是（ ）
A. 如果不是中午或夜晚时分站在亭子上，就看不见太阳和月亮。
B. 自从不在中午和晚上时分，就没有看见过太阳和月亮。
C. 如果不是在中午或晚上，就看不见太阳或月亮。
D. 如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
4.选择下列分析有误的一项是（ ）
A. 作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”。写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。
B. 文章用“寒”“肃”“哀”等词，写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。
C. 本文句式骈散相间，使文章读起来收放有致，很有节奏，语言精致、洗炼，充满生气。
D. 在文章的节奏上，本文动静相生，摇曳多姿。高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。
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