阅读下面的文言文,完成下列小题。
[甲]出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
1.解释文中加点词语的意思。
(1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:(________)
(2)遂许先帝以驱驰 驱驰:(________)
(3)悉仰于官 悉:(________)
(4)及卒 及:(________) 卒:(________)
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
3.[甲]文“受任于败军之际,奉命于危难之间”这句话,历来被人们所传颂。请列举出我国历史上类似于诸葛亮这样的人物及对应的事例。
4.[甲][乙]两文中你分别读出了诸葛亮的哪些品质?请简要概括。
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文,完成下列小题。
[甲]出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
1.解释文中加点词语的意思。
(1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:(________)
(2)遂许先帝以驱驰 驱驰:(________)
(3)悉仰于官 悉:(________)
(4)及卒 及:(________) 卒:(________)
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
3.[甲]文“受任于败军之际,奉命于危难之间”这句话,历来被人们所传颂。请列举出我国历史上类似于诸葛亮这样的人物及对应的事例。
4.[甲][乙]两文中你分别读出了诸葛亮的哪些品质?请简要概括。
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阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)
出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
1..解释下列划线的词语(4分)
(1)先帝不以臣卑鄙 ________ (2)三顾臣于草庐之中
(3)庶竭驽钝 ________ (4)以彰其咎________
2..翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
3.. 前两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别加以概括。
4.. 诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心?(3分)
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阅读下面文言文,完成后面问题。(15分)
[甲]出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
1.下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(3分)
A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生,以长尺寸
C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
2.将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
3.用斜线(\)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)
至于臣在外任无别调度随身衣食
4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。(4分)
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阅读下面文言文,回答后面问题。(15 分)
出师表(节选)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
1.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)臣本布衣( ) (2)先帝不以臣卑鄙( )
(3)由是感激( ) (4)遂许先帝以驱驰( )
2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间
(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效
3.下列说法错误的一项是。( )(3分)
A. 诸葛亮自叙本志和回顾历史,表现刘备的知遇之恩和对他的极度信任,表达了自己“报先帝,忠陛下”的心情,希望后主支持北伐。
B.“后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”,概括了与先帝患难与共的历史,说明创业的艰难,进一步表达了效忠刘备父子的心愿
C.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”其中“报先帝”一语呼应上文三顾茅庐和火烧赤壁两件事。
D. 文中写出此次出师目的的是:北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
4.“报先帝而忠陛下”,鞠躬尽瘁,死而后已,诸葛亮用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文谈谈,诸葛亮这种精神对你产生了怎样的影响?(4分)
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课内文言文阅读(10分)
出师表
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
④今当远离,临表涕零,不知所言。
1.下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是( )(3分)
A、兴复之效——东施效颦 B、庶竭驽钝——声嘶力竭
C、咨诹善道——道听途说 D、深入不毛——吹毛求疵
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
3.南宋大诗人陆游曾经赞叹“凛然《出师表》,一字不可删。”又在《书愤》诗中赞“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”请结合选文,从语言得体的角度,举例谈谈你对此的认识。(3分)
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阅读下面的文字,分别回答问题。(15分)
[甲]出师表(节选)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
[乙]江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
先帝不以臣卑鄙 由是感激
深入不毛 会挽雕弓如满月
尔来二十有一年矣
2.翻译下列句子。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
(2)夙夜忧叹,恐托付不效
3. [甲]文最后一句中加点的“此”指哪两件事? (2分)
4.根据选文,填写下表(4分)
篇目 | 人物情感 | 表达方式 |
《出师表》(节选) | ||
《江城子 密州出猎》 |
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阅读下文,完成小题(8分)
出师表(节选)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于 败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进 尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1.《出师表》中的“表”是 的一种文体。(2分)
2.下列理解不正确的一项是( )(3分)
A.为实现先帝遗愿,诸葛亮此次出师的目的是平定南方。
B.“卑鄙”一词是指诸葛亮原本“布衣”的身份。
C.“由是感激”的原因是先帝三顾茅庐,以当世之事咨之。
D.划线句中“大事”指刘备临终“托孤”,希望诸葛亮辅佐刘禅。
3.选文表达了作者 的真挚感情。(3分)
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阅读《出师表》(选段),完成小题。
出师表(节选)
诸葛亮
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
1.下列加点字注音错误的一项是( )
A. 猥(wěi)自枉屈 B. 夙( shù)夜忧叹
C. 庶竭驽(nú)钝 D. 深追先帝遗诏(zhào)
2.解释下列加点的词语。
(1)先帝不以臣卑鄙 (2)遂许先帝以驱驰
(3)攘除奸凶 (4)则责攸之、祎、允等之慢
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。
4.诸葛亮“出师”的战略目标是什么?请用原文回答。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
甲文
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(《出师表》节选)
乙文
向文宣、习子舆,天下之名儒也,均以“己所不欲,勿施于人”为儒学之精华。
向嗜酒,每饮必醉,无酒不欢,然性恶鱼;习嗜鱼,无鱼则粒米难进,然性恶酒。
适习游历至,向宴之于桃园。盘碗杂陈,独无鱼。习举目无下箸处。向举爵劝酒,习蹙额隐忍而不发,私泼酒于地。
酒过三巡,习启齿曰:“此地滨海,何无鱼耶?”向曰:“多矣。鲃鲈鲀鱿、青草鲂鲤、鲑鲥鲱鳀,应有尽有,何言无?”习曰:“然则席间为何不见?”向曰:“某性恶鱼。子曰:‘己所不欲,勿施于人’,是以不敢以鱼亵先生。”习默然。
明日,习宴向于竹林。鱼鲜满桌而无酒。习揖向坐,堆笑曰:“酒,吾之所恶也,‘己所不欲’,不敢施于君子;鱼,吾之所好也,己之所欲,欲与君共之。”向嗅鱼腥而大哕,挣扎而起,扶墙归。
自是,向、习二人无往还焉。
(《绘图双百喻·勿施》)
1.解释下列句中加点的词语。
(1)先帝不以臣卑鄙____________
(2)遂许先帝以驱驰______________
(3)然性恶鱼____________
(4)扶墙归_______________
2.把下面的句子翻译为白话文。
(1)猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
(2)此地滨海,何无鱼耶?
3.乙文中的两人为什么出现不相往来的结果?甲文中刘备与诸葛亮的相处给我们在人际交往方面带来怎样的启示?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,本命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
(乙)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,毎自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸宦窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(节选自《三国志·诸葛亮传》,有删改)
1.解释下面加点的词。
(1)躬耕于南阳______
(2)先主器之______
(3)先主遂诣亮______
(4)孤不度德量力______
2.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。
此 人 可 就 见 不 可 屈 致 也 将 军 宜 枉 驾 顾 之
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)先帝不以臣卑鄙猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
(2)然志犹未已,君谓计将安出?
4.甲乙两文都写到了“三顾茅庐”这一史实,诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备?
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