下列关于教材实验的叙述，正确的是A. 低温诱导植物染色体数目变化的实验中，观察到染色体数目...

下列关于教材实验的叙述，正确的是

A. 低温诱导植物染色体数目变化的实验中，观察到染色体数目加倍的细胞数最多

B. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中，不需要重复实验，但要对照组

C. 土壤中小动物类群丰富度的研究中，丰富度的统计方法必须只能是记名计算法

D. 落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的：实验组土壤要灭菌处理，对照组不处理

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下列关于教材中实验的描述，正确的是（　　 ）

A.“低温诱导植物染色体数目的变化”实验需要用酒精来清洗染色剂

B.“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验中可能需要用盐酸来检测呼吸产物

C.“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验必需要用高倍显微镜观察

D.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中吡罗红甲基绿染色剂需要现配现用

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A.卡诺氏液可用来对染色体进行着色，苯酚品红可固定细胞

B.该实验原理为低温可阻止着丝点分裂，使染色体加倍

C.利用高倍显微镜可能观察到细胞由二倍体变成四倍体的全过程

D.视野中既有正常的体细胞也有染色体加倍的体细胞

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下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是（　　）

A. 低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

B. 盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同

C. 向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖

D. 在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近

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下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是（　　）

A.低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同

C.向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖

D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近

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下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是（　　 ）

A.低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同

C.向某溶液中加入双缩脲试剂，出现紫色反应，说明该溶液中一定含有蛋白质

D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近

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下列有关实验或研究的叙述，不正确的是（　　 ）

A.生物组织中脂肪的检测和观察过程中，可以不需要制备临时装片

B.低温诱导植物染色体数目的变化实验中，固定细胞形态后用体积分数为95%酒精冲洗2次

C.在探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验中，应设置空白对照排除无关变量的干扰

D.探究土壤微生物的分解作用实验中，不做处理保持自然状态的土壤为对照组，60℃恒温箱灭菌1h的土壤为实验组

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下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B. 低温诱导的植物染色体数目加倍实验中需用卡诺氏液染色

C. 根尖分生区细胞分裂旺盛，可用于观察细胞的减数分裂实验

D. 鉴定待测组织样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液

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下列关于教材中实验的描述，正确的是

A. “低温诱导植物染色体数目的变化”和“检测生物组织中脂肪”实验中都用酒精来清洗染色剂

B. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验中盐酸的作用相同

C. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原”实验都要用高倍显微镜观察

D. 斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用

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低温可以诱导植物细胞染色体数目加倍。某同学用生长旺盛的洋葱根尖为材料按要求进行了实验。下列叙述中不正确的是

A.低温诱导染色体数目加倍，可采用冰箱冷藏(4 ℃)的方式

B.镜检观察发现视野中所有细胞染色体数都已发生改变

C.用改良苯酚品红染液或醋酸洋红液处理根尖都可使染色体着色

D.低温处理使染色体数目加倍后进行组织培养获得的植株是新物种

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