为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。如图是在不同光照条件下测定的...

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。有关叙述不正确的是（　　 ）

A．从图中a～b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度、温度

B．若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是蓝紫光和红光

C．图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是先增加后减少

D．i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。有关叙述不正确的是

A．从图中a～b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度、温度

B．若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是蓝紫光和红光

C．图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是先增加后减少

D．i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

高三生物选择题中等难度题查看答案及解析

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照

条件下测定的其光合速率变化情况。有关叙述不正确的是

A．从图中a～b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是光照强度、温度

B．若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是蓝紫光和红光

C．图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是先增加后减少

D．i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

高三生物选择题困难题查看答案及解析

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：

(1)从图中a—b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是　　　　　　 。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是　　 。

(2)图中c—d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是　　　　　 ，i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有　　　　　 。

(3)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0．6 mol/m2s，则g点时该植物O2产生速率为　　　 mol/m2s。

(4)每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5％的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加　　　　 的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是　　　　 。

(5)该植物收获后的果实可采用　　　　 (植物激素)进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为l：3．1：11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内物质含量比值变为1：5．4：21．7，据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是　 　　　　　 　 。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的光合速率变化情况。请分析回答下列问题:

（1）从图中a-b可知，限制植物光合速率的主要环境因素是　　　　　　　　 （两项）。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是

（2）图中i点时，叶肉细胞内合成[H]的场所有　　　　　　　　 。

（3）经测定，晴天全遮光条件下该植物CO2释放速率为0．6·mol·m-2·s-1，则g点时该植物O2产生速率为

mol·m-2·s-1。

（4）每分子叶绿素含有一个M2+，可被H+, Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCI处理一段时间后，其颜色与研磨时未加　　　　　　 的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是　　　　　　　 。

（5）该植物收获后的果实可采用　　　　　　　 （填植物激素名称）进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA,RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3．1:1 1，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为1:5．4:2 1．7。据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：

（1）从图中a～b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是________________。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是　　　　　　　　　　　 。

（2）图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是________，i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有________。

（3）经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0．6 μmol/（m2·s），则g点时该植物O2产生速率为________μmol/（m2·s）。

（4）每分子叶绿素含有一个Mg2＋，可被H＋、Cu2＋等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加________的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2＋的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是　　　　　　　 　　 。

（5）该植物收获后的果实可采用________（植物激素）进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为1 : 3．1 : 11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为1 : 5．4 : 21．7，据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是_____________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。如图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：

（1）从图中 a～b 段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是_____。若其他条件不变，对类胡萝卜素而言，有效辐射的光主要是_________。

（2）图中 c～d 对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是_________，i 点时叶肉细胞内生成[H]的场所有_____。

（3）经测定，晴天遮光条件下该植物的 CO2 释放速率为 0．8 μmol/(m2·s)，则 g 点时该植物 O2 产生速率为_____μmol/(m2·s)。

（4）经测定，该植物细胞内 DNA、RNA 和蛋白质含量比例为 1：3．1：11，该研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质的含量比例变为 1：3．1：21．7。据此分析， 生长素作用于植物细胞的分子机制是_____。

高三生物实验题中等难度题查看答案及解析

为了探究某种植物的一些生理特征，研究人员做了一系列的相关实验。下图是在不同的光照条件下测定的其光合作用速率变化情况。请分析回答下列问题：

（1）从图中a～b段可以看出，限制叶片光合作用速率的主要环境因素是_________。若其他条件不变，对类胡萝卜素而言，有效辐射的光主要是___________。

（2）图中i点时，叶肉细胞内合成［H］的场所有________________。

（3）经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0．6μmol·m-2·s-1，则g点时该植物的O2产生速率为_______________μmol·m-2·s-1。

（4）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H＋、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_____的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是________________。

（5）该植物收获后的果实可以采用_______________（填植物激素名称）进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3．1:11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为1:3．1:21．7。据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是______________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

为了探究某种植物的一些生理特征，研究人员做了一系列的相关实验。下图是在不同的光照条件下测定的其光合作用速率变化情况。请分析回答下列问题：

（1）从图中a～b段可以看出，限制叶片光合作用速率的主要环境因素是_________。若其他条件不变，对类胡萝卜素而言，有效辐射的光主要是_________。

（2）图中i点时，叶肉细胞内合成［H］的场所有__________。

（3）经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0．6μmol·m-2·s-1，则g点时该植物的O2产生速率为_________μmol·m-2·s-1。

（4）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H＋、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_____的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是____________。

（5）该植物收获后的果实可以采用_________（填植物激素名称）进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3．1:11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为1:3．1:21．7。据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是_____________。

高三生物综合题困难题查看答案及解析

为了探究某种植物的一些生理特征，研究人员做了一系列的相关实验。下图是在不同的光照条件下测定的其光合作用速率变化情况。请分析回答下列问题：

（1）从图中a～b段可以看出，限制叶片光合作用速率的主要环境因素是_________。若其他条件不变，对类胡萝卜素而言，有效辐射的光主要是_________________________。

（2）图中i点时，叶肉细胞内合成［H］的场所有____________________。

（3）)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol·m-2·s-1，则g点时该植物的O2产生速率为_______________μmol·m-2·s-1。

（4）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H＋、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_____的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是________________。

（5）该植物收获后的果实可以采用_______________(填植物激素名称)进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3.1:11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内这些物质含量比例变为1:3.1:21.7。据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是______________________________。

高三生物综合题困难题查看答案及解析