镁元素是叶绿体的重要组成元素主体，缺少镁元素，会导致叶片发黄影响光合作用，请设计实验验证，...

镁元素是叶绿体的重要组成元素主体，缺少镁元素，会导致叶片发黄影响光合作用，请设计实验验证，镁是植物必须的矿质因素。

实验材料：生长状况相同的植物幼苗若干、完全培养液、缺镁的不完全完全培养液

（1）写出该实验的设计思路______________。

（2）在完全培养液培养的幼苗也表现出缺乏症状，可能的原因是________，应该采取的措施是______________。

（3）在完全培养液中培养的幼苗出现萎蔫现象，可能原因是_______________，应该采取措施是_______________。

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镁元素是叶绿素的重要组成元素，植物体缺少镁元素会导致叶片发黄，影响光合作用。请设计实验验证镁是植物必需的矿质元素。

实验材料：某种植物幼苗若干、完全培养液、缺镁培养液

（1）写出该实验的设计思路：________________________________________________。

（2）如果在实验过程中，完全培养液中培养的幼苗出现了萎蔫现象，可能的原因是_________________________，应该采取的措施是_______________________________。

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矿质元素在植物的生长发育过程中起重要作用，其中有的元素可以在植物体内转移被再次利用，而有的元素则不可以。植物生长过程中缺镁和缺铁都会导致叶片发黄，为研究缺镁和缺铁对植物生长影响的差异，某同学设计如下实验：取3株生长健壮、发育状况一致的大豆植株，随机均等分成甲、乙、丙三组，且用符合实验要求的容器进行培养。甲组盛有含除镁以外的各种必需元素的营养液，乙组盛有含除铁以外的各种必需元素的营养液，丙组盛有含各种必需元素的营养液，将三组植株置于相同且适宜的条件下培养，并对溶液通气。一段时间后甲组的大豆植株底部叶片先开始发黄，乙组的大豆植株顶部叶片先开始发黄，而丙组未出现叶片发黄现象。

(1)缺镁和缺铁都会导致叶片发黄是因为缺镁和缺铁都会影响________的合成。该实验设计存在一处明显问题，指出并纠正：____________________________________。

(2)若停止对溶液通气，则一段时间后会出现烂根现象，分析其原因：________________。

(3)植株底部叶片是生长代谢较弱的成熱或衰老的叶片，需要铁、铁等必需元素的量较少，而顶部叶片是生长代谢旺盛的幼叶，需要镁、铁等必需元素的量较多。据此分析甲组植株底部叶片先开始发黄，而乙组植株顶部叶片先开始发黄的原因：_______________________。

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镁元素是植物生长发育的重要元素，缺镁的植物叶片发黄，严重影响农作物光合作用的进行。

（1）根据元素在细胞中的含量进行划分，镁元素属于___________元素。

（2）镁元素是___________的组成元素，所以农作物缺镁会影响光合作用。用放射性同位素28Mg对农作物进行示踪实验，发现镁元素可通过韧皮部由老叶运输到新叶。据此推测，植物缺镁时，症状应首先在___________（填“老叶”或“新叶”）中表现。

（3）对农作物适量增施镁肥可缓解缺镁症状，施肥后，植物的根部利用镁转运蛋白主动摄取土壤中的镁，这一过程需要消耗能量，属于___________运输。但对农作物施肥过多会造成“烧苗”，出现这一现象的原因是______________________。

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请回答下列问题：

（1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是　　　　 ，构成细胞膜的元素是　　　　 ．

（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是镁是　　　　 的组成成分，缺镁导致该物质合成受阻．在提取叶绿体中的色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙．二氧化硅的作用是有助于　　　　 ，碳酸钙的作用是防止　　　　 ．叶绿体内部的巨大膜表面上，不仅分布着光合作用光反应所需吸收光能的色素分子，如类胡萝卜素，其主要吸收　　　　 光，还有许多进行光合作用光反应所必须的　　　　 ．

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下列有关绿叶中色素的叙述中，错误的是

A. 缺铁叶片会变黄是因为铁是组成叶绿素的重要元素

B. 胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱主要在蓝紫光区域

C. 无土栽培青菜幼苗时，营养液中缺少Mg将导致叶片变黄

D. 色素分离实验中，滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量

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下列关于元素和化合物的叙述正确的是（　　 ）

A.DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质

B.脂质存在于所有细胞中，是组成细胞的重要化合物

C.Mg是植物细胞中的微量元素，缺Mg可使叶片发黄

D.强酸、强碱、低温或高温都会使蛋白质变性失活

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为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响，称取其幼叶3g，均分为两份，分别做如下实验． （实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率）

实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率．

实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率．实验结果如图．请回答：

（1）在光合作用的光反应中，水在光下分解可产生　　　　 ．暗反应中CO2的固定是在叶绿体的　　　　 中完成的．

（2）在实验的浓度范围内，随着KHCO3溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的　　　　 均上升，原因是　　　　 ．

（3）在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下，叶绿体的O2释放速率　　　　 叶切片的O2释放速率．原因可能是　　　　 ．

（4）为探究第（3）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充：称取　　　　 g上述植物幼叶，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1mol．L﹣1的KHCO3溶液中，在　　　　 条件下，分别用氧电极测定其　　　　 ．

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某绿色植物生长过程中出现叶片发黄的情况，土壤中最可能缺少的元素是

A. Cu　　 B. I

C. Mg　　 D. O

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光是影响植物生命活动的重要因素。回答下列问题：

（1）分离叶绿体中的色素常用______法，新鲜绿色叶片中含量最多的光合色素是______。光合色素吸收的光能有两方面的用途，一是将水分解成______，二是在有关酶的催化下，促成______（物质）发生化学反应，合成ATP。

（2）为研究影响莴苣种子萌发的因素，科学家做了如下实验：

该实验中，自变量是______。实验结果说明______对种子在黑暗处发芽有抑制作用；对于未处理种子，红光对发芽有______（填“促进”或“抑制”）作用，远红光对发芽有______（填“促进”或“抑制”）作用，判断依据是______。

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