（题文）孔子以“仁”为“至德”，而把“孝悌”、“忠信”、“礼”、“勇”等都从属于“仁”的总...

孔子以“仁”为“至德”，而把孝悌、忠信、礼、勇等都从属于仁的总原则之下。“仁” 以“亲亲”为出发点，孝悌是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开去。孟子将孔子的道德学说加以条理化，提出“仁义礼智”“孝悌忠信”“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。这反映出

A. 儒家统一信仰和社会规范　　 B. 儒家用仁政掩盖等级秩序

C. 儒家思想与宗法制相糅合　　 D. 儒家用礼义道德遏制人欲

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

孔子把“仁”说成是“至德”，而把“孝悌”“忠信”“礼”等都从属于“仁”的原则之下。以“亲亲”为出发点，认为孝梯是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开大。孟子提出“仁义礼智”、“孝悌忠信”，“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序，朋友有信”。这些均反映出

A. 儒家致力于巩固宗法制度

B. 儒家思想吸纳宗法制观念

C. 确立儒家思想的正统地位

D. 儒家用仁政维护封建等级

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

孔子把“仁”说成是“至德”，而把“孝悌”“忠信”礼”等都从属于“仁”的原则之下。以“亲亲”为出发点，认为孝梯是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开大。孟子提出“仁义礼智”、“孝悌忠信”，“父子有亲、君臣有义，夫妇有别、长幼有序，朋友有信”。这些均反映出

A. 儒家统一信仰和社会规范

B. 儒家用仁政掩盖等级秩序

C. 儒家思想与宗法制相糅合

D. 儒家用礼义道德遏制人欲

高二历史单选题简单题查看答案及解析

（题文）孔子以“仁”为“至德”，而把“孝悌”、“忠信”、“礼”、“勇”等都从属于“仁”的总原则之下。“仁”以“亲亲”为出发点，孝悌是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开去，孟子将孔子的道德学说加以条理化，提出“仁义礼智”、“孝悌忠信”、“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，这反映出

A. 儒家思想与宗法制相糅合

B. 儒家用仁政掩盖等级秩序

C. 儒家统一信仰和社会规范

D. 儒家用礼义道德遏制人欲

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

亲亲相隐是春秋战国时期儒家提出的主张，唐律对亲亲相隐原则作了具体规定，其内容主要有：亲属有罪相隐，不论罪或减刑；控告应相隐的亲属，要处刑；有两类罪不适用亲亲相隐原则：一类是谋反、谋大逆、谋叛及其他某些重罪，另一类是某些亲属互相侵害罪。此司法原则

A. 确保了司法的公正

B. 认可了家庭在司法中的地位

C. 损害了法律的权威

D. 体现了宗法观对法制的影响

高二历史单选题困难题查看答案及解析

面对“礼崩乐坏”的社会现实，孔子提出“仁”和“克己复礼为仁”等思想；孟子认为道德修养是圣人才德的重要组成部分；荀子提出君子“至德”的实现是遵循道德的结果。据此可知，他们都强调

A. 只有道德自律才能建立和谐社会

B. 独立平等是个体道德自律的前提

C. 道德自律理应是个体的自觉追求

D. 诸侯国君是社会道德自律的楷模

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”集中体现了孔子“仁”的思想。以下选项对“仁”的思想解读正确的是

①“仁”是处理人际关系的最高准则

②孔子认为仁爱之中“亲亲为大”

③“仁”满足了新兴地主阶级的政治需要

④孔子把“仁”作为立国立身的基础

A. ①②

B. ②④

C. ①②④

D. ①③④

高二历史单选题简单题查看答案及解析

孔子是中国传统文化的代表，他创立的儒学后来成为中国传统文化的主流。阅读下列材料：

材料一　 孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。

——林存光《孔子新论》

材料二　 “《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。

——摘自《汉书·董仲舒传》

材料三　 前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年…咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。不可止以妇人之见为见短也。故谓人有男女则可，谓见有男女岂可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女子之见尽短，又岂可乎？

——李贽《藏书》、《焚书》

材料四　 主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……证明孔子亦是一位维新派。

——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

请回答：

（1）材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？

（2）依据材料二概括董仲舒思想体系的特征。结合所学知识，简述董仲舒的思想在中国古代社会的主要影响。

（3）据材料三概括李贽的思想主张。

（4）材料四评述的是哪位近代思想家？在对待孔子及其思想的问题上，你赞同材料三还是赞同材料四的做法？请说明理由。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

（2015年天津卷）阅读材料，回答问题。

材料一

孔子极为倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。

（1）材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，简述孔子的政治抱负。

材料二

君子之为学也，非利已而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以教之。

近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？

——顾炎武《顾亭林诗文集》

（2）材料二中，顾炎武提倡的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？

（3）上述两位思想家的主张有何共同点？结合当今时代，谈谈你的认识。

高二历史综合题中等难度题查看答案及解析

“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。此司法原则不能

A. 影响明代司法活动的公正

B. 损害明代法律的权威性

C. 反映宗法观对法制的影响

D. 体现对人情伦理的重视

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析