阅读《渔家傲》和《如梦令》，完成下列小题。
渔家傲·天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
如梦令·常记溪亭日暮
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1.结合诗歌内容和链接评价，应填写在①②两处的一项是（ ）
（链接评价）梁启超在评价李清照的① 这首词时说：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语”。其中，“苏辛”指的是豪放派词人② 和辛弃疾。
A. ①《如梦令》 ②苏辙 B. ①《渔家傲》 ②苏轼
C. ①《如梦令》 ②苏轼 D. ①《渔家傲》 ②苏辙
2.在《渔家傲》和《如梦令》两首词中李清照都提到了“日暮”。请结合两首词的内容分析，同样的“日暮”下，作者的心情有何不同。
八年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读《渔家傲》和《如梦令》，完成下列小题。
渔家傲·天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
如梦令·常记溪亭日暮
李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1.结合诗歌内容和链接评价，应填写在①②两处的一项是（ ）
（链接评价）梁启超在评价李清照的① 这首词时说：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语”。其中，“苏辛”指的是豪放派词人② 和辛弃疾。
A. ①《如梦令》 ②苏辙 B. ①《渔家傲》 ②苏轼
C. ①《如梦令》 ②苏轼 D. ①《渔家傲》 ②苏辙
2.在《渔家傲》和《如梦令》两首词中李清照都提到了“日暮”。请结合两首词的内容分析，同样的“日暮”下，作者的心情有何不同。
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阅读下列诗歌，完成小题
（甲）渔家傲 （李清照）
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（乙）如梦令（一）（李清照）
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1.甲乙两文都是李清照的________（体裁），“星河欲转”这里指______
2.请结合词人的人生经历谈谈这两首词作在风格和内容情感上的区别。
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阅读下面这首词，完成下列各题。
渔家傲•天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日幕，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!
1.赏析“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处”中“归”字的表达效果。
2.这首词表达了词人怎样的思想感情？
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阅读诗歌，完成下面小题。
渔家傲·天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.下列对词的内容理解或词的写法赏析有误的一项是（）
A.这首词是记梦之作，把真实的生活感受融入梦境把《离骚》《逍遥游》以至神话传说谱入词中构成气度恢宏、格调雄奇的意境充分显示了作者性情中豪放不羁的面。
B.作者自认为是有“惊人句”的才女，但她并未就此满足，还有更大的人生追求，那就是去传说中三座仙山上过幸福生活。
C.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”写作者在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。著一“谩”字，流露出对现实的强烈不满。
D.“九万里风鹏正举”借鹏抟九天的风力将蓬舟吹到三山，表达了作者对理想境界的追求和向往。
2.发挥想象，用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”所展现的画面。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
（甲）渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
（乙）如梦令
李清照
常记溪亭日纂，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭！
1.甲词气势磅礴、风格豪迈，是婉约派词宗李清照仅有的浪漫主义作品。从词中“梦魂”一词可看出此词是作者 之作。
2.请分析甲乙两词所流露出的词人感情。
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阅读古诗，完成下列各题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（1）请描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的画面。
（2）下列对于这首词的理解和分析，不正确的一项是
A．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中的“谩”写出了词人心中的无奈。
B．这首词的“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”直接抒发了词人对自由生活的炽热向往。
C．整首词通过对仙境的描写，表现了作者想要摆脱现实束缚的愿望和追求高远境界的豪情，气势恢宏，充满了强烈的浪漫色彩。
D．全词用豪放派的写作风格更加突出了词人在现实生活中的苦闷和彷徨之情。
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阅读下面的宋词，完成下列小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.下列对词的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 词的开篇便写梦中所见景象。作者以丰富的想象展现了一幅海天相接、似梦似幻、美妙神奇的壮美画面。
B. 上阕后半部写作者梦中回到天帝的宫殿，听到天帝殷勤的垂问，得到了诉说心愿的机会，自然引出下阕。
C. 在下阕中，词人感慨自己空有才华，国难当头，诗词文章又有何用。一个“谩”字，流露出她对现实的不满和内心的苦闷。
D. 结尾作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走，到传说中的海上仙山过上幸福的生活，表现了她消极避世的游仙思想。
2.文学史上一般将李清照归入“婉约”词派，但这首《渔家傲》却以雄奇的想象、雄健的笔力营造了一种豪放之美。此外，我们熟悉的《夏日绝句》也体现了她的这种慷慨豪迈的风格。请写出其中风骨凛然的两句：“ ， 。”
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阅读下面这首词，完成后面小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
注释：⑴星河：银河。⑵谩有，空有。⑶三山，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。
1.试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境。
2.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的思想情感？
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阅读李清照《渔家傲》，完成下面小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.这首词中“_________________”一句感慨国难当头，诗词文章无用武之地。
2.请你结合词句谈谈这首词在写作上的突出特点。
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阅读下面这首词，完成题目。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝多，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.试用生动的语言描绘上阕一、二两句所写的梦境。
2.下阕哪两句是对“殷勤问我归何处”的回答？表达了词人怎样的思想情感？
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