第三节 书面表达（满分30分）假如你是一名中学生，叫李华，请根据下表内容用英语写信给某报社...

第三节  书面表达（满分30分）

假如你是一名中学生，叫李华，请根据下表内容用英语写信给某报社Just ask栏目的主持人Ralph。请求帮助解决一个长期困扰你的问题。

你的情况：           1、学习成绩好。                2、爱母亲。                3、有点害怕母亲。

你母亲的情况：    1. 很少有时间和你说话。   2、对你很严，易发脾气。

你的问题：           1、很少交流。                   2、希望互相了解。     3、不知如何沟通。

注意：词数100左右；参考词汇：发脾气lose one's temper

Dear Ralph,

I'm a middle school student. ____________________________________________________

_____________________________________________________________________.

I do hope we’ll be closer. What can I do?

　　　　　　　　　　　　　　Yours sincerely,

Li Hua

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假如你是一名中学生，叫李华，根据下表内容用英语写信给某报社Just ask栏目的主持人Witman，请求帮助解决一个长期困扰你如何与同桌相互交流、沟通的问题。

注意：1.开头已写好，只需接着写；

2.可适当发挥，使文章更连贯；

3.词数100左右

参考词汇：发脾气lose one’s temper

Dear Witman,

I’m a middle school student. _________________________________________________

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第三节    书面表达（满分30分）

假如你是李华，是阳光中学学生会主席，根据双方约定，你们打算今年夏天去伦敦Ealing School进行四个星期的学习及旅游。请根据下面的表格内容写信给伦敦Ealing School。告诉他们一些你们的基本情况及活动内容，请他们帮你们作好安排。

注意：1．文章必须包括主要内容，可以适当增减细节，使其连贯、完整；

2．词数：100左右；

3．生词：办理手续（go through all the procedures）

4.信的开头已给出。

Sunlight Middle School.

Wuhan, China

March 22, 2008

Ealing School

Dear sir，

I’m Li Hua，chairman of the student union of Sunlight Middle school.

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书面表达（满分25分）

良好的人际关系是建设和谐社会的关键。假设你是李华，最近你校对“中学生如何交友”？的话题展开讨论，大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容，写一封信给《21世纪高中生版》“Your Words”栏目，反映讨论情况。并说明你对如何交友看法。

注意：

1．不要简单翻译，可适当增加细节以使行文连贯；

2．词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数；

3．参考词汇：人际关系interpersonal relationship.

Dear editor,

Recently our class have had a heated discussion on how middle school students should make friends. As we all know, …..

Your ever,

Li Hua

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书面表达（满分25分）

假定你是高三学生李华。最近你校受中央电视台《朗读者》节目的启发，将举办第一届英语《朗读者》的比赛。请根据以下提示写一篇英语通知。

1. 全校第一届《朗读者》比赛将在本学期末举行；

2. 每个班级选出一名朗读者，然后全校进行评比；

3. 规则和奖励。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可适当添加细节，以使行文连贯。

参考词汇：《朗读者》Reader；杰作masterpiece

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第二节：书面表达（满分25分）

假设你是李华。你班最近就“大学生是否经济独立”话题展开讨论，大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容，写一封信给《21世纪报高中生版》”Your Words”栏目，反映讨论情况。

15%的同学（包括你在内）觉得双方的观点都有一定的道理，但又不完全赞同。请简述你自己的看法。

注意：1．文章的起始句已经给出；

2．词数100左右（不包括起始句）；

3．参考词汇：报答：repay ；学费：tuition fee；经济独立: financially independent

Dear Editor,

I’m writing to tell you about a recent discussion we have had on whether or not university students should be financially independent.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you for reading my letter.

Yours,

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书面表达

假设你是光明中学的高一年级的李华，你班里有一名同学叫张明，他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下：

1. 帮他分析原因；2. 给他提出建议。

注意：可适当增加细节；词数100~120(信的开头与结尾已给出，不计入总词数)。

Zhang Ming,

I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

________________________________________________________

Best wishes.

Yours,

Li Hua

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第四部分：书面表达（满分25分）

假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。

要求：1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节；

2.词数120词左右；

3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。

参考词汇：校园campus

Dear John,

We held a speech contest on the playground last Saturday morning.

Do you have such activities in your school?

Best wishes to you.

Yours,

Li Hua

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书面表达（共1题；满分25分）

假如你叫李华，高三学生。请根据以下内容提示用英语给 21 Century报社写一封信，发表自己对交通事故频繁发生的看法。

内容提示：

1．常见交通事故；

2．交通事故的原因及自己的看法；

3．呼吁人们自觉遵守交通规则，重视交通安全。

写作注意：

1．词数100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2．可适当增加细节，以使内容完整充实，行文连贯。

参考词汇：自觉地consciously

Dear Editor,

I’m a student in Senior Three. _________________________________________________

________

Yours sincerely,

Li Hua

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第二节：书面表达（满分25分）

假如你是某家英文报社的编辑，昨日收到一位中学生读者李华的来信。请根据来信内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。

Dear Editor,

I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?

Li Hua

提示：1．不要压力太大；

2．如有问题，请教老师或同学；

3．考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。

注意：1．可以适当增加细节以使行文连贯；

2．书信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

3．词数：100—120。

参考词汇：分配——distribute

Dear Li Hua,

It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.

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Editor

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